解讀恥辱觀后感,以《羞辱》為題寫一篇500字的作文

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中國屈辱近代史觀后感

以《羞辱》為題寫一篇500字的作文

胯下之辱的讀后感

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恥辱觀在不同的文化背景中有不同的表現(xiàn)形式。在一些文化中，個(gè)人的榮譽(yù)和尊嚴(yán)是至關(guān)重要的，而在另一些文化中，群體的榮譽(yù)和尊嚴(yán)更為重要。無論是哪種文化，恥辱觀都可以形成一種道德和價(jià)值觀念，它能夠指導(dǎo)人們的行為和思想。

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然而，恥辱觀也有其負(fù)面影響。當(dāng)個(gè)人的尊嚴(yán)和榮譽(yù)受到侵犯時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致心理上的壓力和焦慮，甚至?xí)l(fā)自殺等極端行為。此外，恥辱觀也可能導(dǎo)致歧視和排斥，對于少數(shù)群體來說，這種影響更為明顯。

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因此，我們需要審視和平衡恥辱觀的作用和影響。在尊重個(gè)人尊嚴(yán)和權(quán)利的前提下，我們可以通過恥辱觀來塑造道德和價(jià)值觀念，促進(jìn)社會(huì)和諧和進(jìn)步。"。

中國屈辱近代史觀后感

以《羞辱》為題寫一篇500字的作文

或許很多人都會(huì)感謝成功、感謝贊賞……但是我認(rèn)為羞辱是最值得感謝的。

曾經(jīng)有一個(gè)小男孩非常喜歡一位籃球運(yùn)動(dòng)員。

每有他的比賽時(shí)，這個(gè)小男孩絕對不會(huì)錯(cuò)過，認(rèn)真看完。

有一次這位籃球運(yùn)動(dòng)員開簽名會(huì)。

小男孩很早就去排隊(duì)，當(dāng)小男孩向這位籃球運(yùn)動(dòng)員要簽名時(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)員把小男孩推倒在地上，嘲笑他說：“你只不過是一個(gè)還沒有長大的小孩，有什么資格要我的簽名？趕快滾走！”小男孩十分生氣，哭著跑掉了。

從那以后，小男孩立志要當(dāng)上比那名運(yùn)動(dòng)員還要好的籃球名星。

經(jīng)過十多年的刻苦訓(xùn)練和小男孩堅(jiān)定不移的信念，終于他成了一名籃球名星。

這個(gè)當(dāng)日什么也不是的小男孩是因?yàn)槭裁炊薪袢盏某删湍?？是他?jiān)定不移的信念。

是什么促使小男孩有這種堅(jiān)定不移的信念？是當(dāng)日籃球運(yùn)動(dòng)員對他的羞辱。

所以羞辱最值得感謝。

我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，后來爸爸給我買了一架鋼琴，而我在學(xué)習(xí)鋼琴過程感覺越來越累越來越枯燥，產(chǎn)生了厭煩的情緒，曲子彈的也不熟練。

一天，我偶然聽到同學(xué)們說：“她有天分又有什么用？不專心學(xué)，還是沒法過級(jí)。

”我聽后，受了銀大的打擊。

可我立刻又想，不能讓別人瑞那樣說我。

于是，我每一節(jié)鋼琴課都認(rèn)真地聽田老師的教導(dǎo)，課后我刻苦練習(xí)，終于能流利地彈奏每一首動(dòng)聽的曲子。

“感謝羞辱”，這是我們?nèi)巳硕家龅降囊稽c(diǎn)。

羞辱可能是別人的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作。

但是當(dāng)別人把你羞辱時(shí)，生氣過后，你是否能仔細(xì)地想一想你應(yīng)該感謝羞辱你的人，正因?yàn)樗麄兊男呷?，你才能找到自己的缺點(diǎn)，將它改正。

如果說：失敗是成功之母，那么羞辱就是成功之父。

讓我們?nèi)タ鞓返馗兄x羞辱吧！

望采納

胯下之辱的讀后感

能夠忍受恥辱的人安全,能夠忍受恥辱的人可以生存.同時(shí),許多人在成功的時(shí)候忘卻了忍辱之心,最終同樣落得可悲下場.因此,我們不學(xué)勾踐,為了報(bào)復(fù)不忘恥辱,而是要學(xué)韓信牢記住“胯下之辱”,忍得天下難容之事,感謝這種刻骨銘心的“激勵(lì)”,目的是為自己更好地負(fù)重前行……