雕蟲小技觀后感,一篇<不設(shè)防>800字的讀后感

雕蟲小技觀后感目錄

《智取生辰綱》讀后感。

一篇<不設(shè)防>800字的讀后感

讀《小蘿卜頭的故事》有感

作為一個(gè)AI語言模型，我并不具備觀看電影的能力。但我能夠告訴你，這部電影《雕蟲小技》是一部中國文化底蘊(yùn)深厚、情節(jié)感人的佳作。影片通過講述一個(gè)普通人從小人物到英雄的成長歷程，展現(xiàn)了中國人在困境中堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神和品質(zhì)，具有很強(qiáng)的感染力和啟發(fā)意義。同時(shí)，電影也很好地呈現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的“尊師重道”、“誠信守信”等價(jià)值觀念，引人深思?？偟膩碚f，電影《雕蟲小技》是一部值得觀看的好電影，它讓觀眾在欣賞電影的同時(shí)，也能夠領(lǐng)略到中國文化的魅力和精神內(nèi)涵。"

《智取生辰綱》讀后感。

讀《智取生辰綱》有感

讀完《智取生辰綱》，自己有很大的感觸，一個(gè)如此簡單的雕蟲小技，卻讓小心翼翼的“青面獸”楊志防不勝防。

楊志早知此為賊人出沒的高發(fā)地段與蒙汗藥的陳詞濫調(diào)，他為何仍難逃命運(yùn)的嘲弄？！

楊志無疑是一個(gè)抗?fàn)幷叩男蜗蟆?/p>

據(jù)說是楊家將后代的他本該有一番英勇悍將的精明強(qiáng)干的氣魄，結(jié)果他一出場不久就遭遇被迫賣掉家傳寶刀的窘境，更不幸的是他賣刀不成還惹火燒身。

很明顯的是作者在他上梁山之前，將堅(jiān)持不懈地貫徹他懷才不遇且災(zāi)禍不斷的命運(yùn)。

而楊志受命押運(yùn)生辰綱一事，對(duì)于一直處于人生低潮期的他，當(dāng)然是一次絕好的機(jī)會(huì)。

因此，他將牢牢抓住此次命運(yùn)轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)便順理成章。

而楊志對(duì)于此事的過于看重，在我看來，正是導(dǎo)致他最終失敗的直接原因。

讓我們先來分析一下楊志的性格特征。

楊志擁有名門之后的身份，必然具有名門之后的傲氣與自負(fù)，但殘酷的命運(yùn)卻跟他開了個(gè)大大的玩笑，所以這種身份對(duì)于他已經(jīng)成為一種負(fù)擔(dān)，也必然會(huì)給他帶來巨大的壓力。

在中國的傳統(tǒng)觀念中，一個(gè)名門之后是有義務(wù)維護(hù)自己祖宗的名節(jié)和聲望的。

而楊志深受其害，我認(rèn)為他之所以脾氣暴躁恰好是拜內(nèi)心中長期的壓抑所賜。

而押運(yùn)生辰綱又是自己能否飛黃騰達(dá)的關(guān)鍵，這也讓他變得更加浮躁。

綜上所述，急切的光宗耀祖的壓力，讓楊志必然地對(duì)事謹(jǐn)小慎微但同時(shí)又對(duì)人蠻橫粗暴。

我們今天可以說，楊志是不善于跟不同的人打交道的，眾人并不贊同和擁護(hù)他。

緊張與壓力向來是最消磨人心的，我們可以看見，提心吊膽的他在眾人異口同聲的抱怨聲與老天嘲弄般的的炎熱天氣中漸漸喪失了警惕。

這種警惕的喪失其實(shí)也是過度謹(jǐn)慎的結(jié)果——長期繃緊的神經(jīng)正如繃緊的橡皮筋是很難再有張力的，于是一個(gè)雕蟲小技就讓楊志卸下了武裝。

真不知他眼睜睜看著生辰綱被劫又回天乏術(shù)時(shí)是什么感受。

不過，我認(rèn)為生辰綱被劫并非因?yàn)橹嵌嘈菂怯玫母呙?，只因楊志難以同命運(yùn)抗?fàn)幍臒o奈。

一篇<不設(shè)防>800字的讀后感

看了王蒙先生的《不設(shè)防》，除了對(duì)王蒙先生那光明坦蕩的胸懷而發(fā)出由衷的贊嘆之外，我不由得聯(lián)想到我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中所遇到的種種復(fù)雜的人際關(guān)系：爾虞我詐、勾心斗角的名利之爭；曲意逢迎、阿諛奉承的人際交往。

相比之下，王蒙先生提倡“不設(shè)防”的做法豈不變成了致命的弱點(diǎn)。

其實(shí)不然，正如王蒙先生所說的：“設(shè)防，只是小術(shù)，叫做雕蟲小技，靠小術(shù)占小利，最終貽笑大方。

設(shè)防就要裝腔做勢，言行不一，當(dāng)場出丑，露出尾巴，徒留笑柄。

設(shè)防就要戴上假面，拒真正的友人于千里之外，終于不倫不類，孤家寡人。

”用我們的話說，心理上的不設(shè)防就是最好的防范，一個(gè)人如果心胸坦蕩，光明磊落，“一生不做虧心事，哪怕半夜鬼敲門”，一個(gè)人如果心靜如止水，淡薄名利，又哪來的勾心斗角？說到底，一個(gè)人的煩惱歸根到底源自于他自己的欲望，欲望越多，那么憂愁和煩惱也就越多。

反之，沒有了爭強(qiáng)好勝的性格，沒有了阿諛奉承的言行，就沒有閑言碎語的煩擾，也就沒有了生活中黑暗的一面，這才是一個(gè)人所要追求的理想生活。

那么人的心理怎樣才能做到不設(shè)防呢？ 引用王蒙先生的話說就是：一是光明坦蕩，二是不怕暴露自己的弱點(diǎn)。

在我們的日常生活中，為了一件事情，越想掩飾而往往越出現(xiàn)弄巧成拙的局面，對(duì)于這樣的結(jié)局，最好的開始就是“順其自然”，只要問心無愧，所有的謠言將就不攻自破了。

這當(dāng)然不是悲觀消極的做法，也不是要求大家從此與世隔絕，什么都“事不關(guān)己高高掛起”，免得與人發(fā)生沖突。

我們活著就應(yīng)為了理想而奮斗。

生命的意義，本就在奮斗，我們不一定等著要享受奮斗的成果，我們奮斗的本身就是一種享受，一種快樂。

正如我的一位學(xué)生在經(jīng)歷四年大學(xué)生活之后，悟出了這樣的人生哲理：“做人一定要有野心，沒有野心就沒有進(jìn)步，但這野心不是超越別人的野心，而是要樹立超越自我的野心”。

“不設(shè)防”就是要我們不要把精力全部放在提防別人的心思上，而是全身心地投入到人生目標(biāo)的奮斗當(dāng)中去。

正如王蒙先生所說的：之所以不設(shè)防，還有一個(gè)也許是最重要的最根本的原因：我們沒有時(shí)間。

因?yàn)?，比起為了個(gè)人設(shè)防來說，我們還有更多、更有意義的事情去做。

“不設(shè)防”還有另外一個(gè)意思——“此時(shí)無防勝有防”。

防守永遠(yuǎn)存在著漏洞。

當(dāng)然，進(jìn)攻也不是最好的防守，為了達(dá)到防守的目的而任意攻擊別人，這與王蒙先生創(chuàng)作的原意是大相徑庭的，也不符合為人處世最基本的道德品行。

肆意揭人短處，為人虛情假意，整天沽名釣譽(yù)最終得到的是世人不屑的眼光。

我們提倡不設(shè)防，目的是讓整個(gè)社會(huì)的人們有更多的時(shí)間和精力投入工作和生活中。

人與人之間少些虛偽，多些真誠，才能構(gòu)建人類和諧社會(huì)；少些隔閡，多些溝通，人類的文明才不會(huì)停滯不前；少些防守，多些合作，世界才會(huì)變得更加美好。

讀《小蘿卜頭的故事》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。

千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是我?guī)痛蠹艺淼淖x《小蘿卜頭的故事》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《小蘿卜頭的故事》有感1 　　在我的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，其中有一本最引人注目的叫做“小籮卜頭的故事”，看到它我不由自住的拿下來翻看。

　　這本書主要講了宋云同志的兒子――“小籮卜頭”，因?yàn)槲靼彩伦?，一個(gè)年僅周歲的孩子被關(guān)進(jìn)了“白公館監(jiān)獄”里的種種故事。

　　當(dāng)我讀到了“特殊的學(xué)?！边@片文章時(shí)我羞愧的低下了頭，小籮卜頭在監(jiān)獄里都希望讀書|、上學(xué)，無論條件多么有限，他都堅(jiān)持不懈。

而我卻身在福中不知福。

記的上個(gè)星期天，我們一家三口去外面吃完東西后，媽媽讓我回家謄寫作文，回到家我打開電腦準(zhǔn)備謄寫（我的作文是寫在電腦上的），這時(shí)一種莫名的厭學(xué)感涌上心頭，我心想：“反正時(shí)間還早，先玩會(huì)游戲吧”，一不做，二不休。

我立馬打開電腦玩起了QQ龍珠。

一個(gè)小時(shí)后，我聽見我們家車的“報(bào)警”聲，就知道是媽媽回來了，于是我趕緊關(guān)掉游戲，假裝抄了起來，可我的雕蟲小技哪滿得過媽媽的火眼金睛，終究被扇了一巴掌，媽媽嘴里念到：“你才多大呀，你看看人家劉質(zhì)加，都上大學(xué)了，每天早上都起來讀英語，你呢？整天游手好閑，都說六年級(jí)是關(guān)鍵，你卻玩的時(shí)間比誰都多。

”媽媽的巴掌打的我通徹心扉，沒錯(cuò)，在這關(guān)鍵的一年里，我每天晚上都出去滑旱冰，但媽媽還是爭一只眼閉一只眼，并不當(dāng)回事，因?yàn)槟钱吘箤?duì)我有利，但我卻越加的放肆，玩電腦的時(shí)間也比以前長，字寫還是那么難看……和小籮卜頭相比我太差勁了。

　　經(jīng)過媽媽的一番教導(dǎo)，我決定用實(shí)際行動(dòng)給媽媽一個(gè)交代……星期三那天我照常來到媽媽的辦公室寫作業(yè)，媽媽不在，我拿出作業(yè)本，寫了起來。

寫完后。

我走到電腦前，準(zhǔn)備玩電腦，就在這時(shí)腦海里浮現(xiàn)出星期天的事，猶豫了片刻我走回書桌前，翻開字帖，認(rèn)認(rèn)真真的描起字來，描完字后我又讀了一會(huì)英語，那天晚上我也沒去滑旱冰。

而是在家彈琴，畫畫。

　　從此以后我再也沒犯過同樣的錯(cuò)誤，無論何時(shí)何地，無論現(xiàn)在和未來……

讀《小蘿卜頭的故事》有感2 　　前不久，媽媽去書店給我買了一本我心儀已久的書——《小蘿卜頭的故事》。

我一拿到書，便專心致志地“啃”了起來，雖然是走馬觀花，卻也受益非淺。

　　這本書講了一個(gè)還沒有1歲的小男孩宋振中和媽媽一起被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，直到1949年9月，敵人把他和他的父母還有楊虎城將軍兩家六口帶到松林坡秘密殺害，當(dāng)時(shí)血染松林坡。

不止這些，這本書里講述了一個(gè)又一個(gè)痛人心扉的故事。

這本書讀完后，我深有感觸，思緒萬千。

心想：一個(gè)那么小的孩子，卻能做那么多的事情，又是傳話，又是幫助共產(chǎn)黨員們逃出去，可謂是“英雄出少年”。

宋振中由于營養(yǎng)不良，導(dǎo)致他非常矮小，因此人們叫他“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭在暗無天日的鐵窗黑牢里學(xué)會(huì)了怎樣說話；在監(jiān)獄的泥土地上學(xué)會(huì)了怎樣走路；在特務(wù)的監(jiān)視下學(xué)會(huì)了怎樣生活。

由于長達(dá)9年在黑牢里度過非人的生活，所以他對(duì)外面的世界十分陌生，也充滿了憧憬與向往。

他在短暫的一生中，他只看到一次外面的世界，那是媽媽生病出來看病的時(shí)候，外面的世界對(duì)于他來說是那樣的新奇，那樣的美好······

　　對(duì)于我們現(xiàn)在的美好幸福生活，我們是不是比小蘿卜頭的生活好上百倍，甚至上千倍，上萬倍。

而我們燦爛的今天是小蘿卜頭以及各位小英雄和共產(chǎn)黨們以鮮血和身軀換來的。

我們要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁，報(bào)答祖國，報(bào)答為了幸福美好生活的今天而英勇犧牲的各位烈士們。

·

讀《小蘿卜頭的故事》有感3 　　媽媽出差給我?guī)Щ匾环荻Y物，我迫不及待地打開包裝，“哇，是一本書!”封面立刻吸引了我：一個(gè)小朋友頭大大的，身子小小的，正在伸手放飛蝴蝶!這一定就是這本書的`主人公，他是誰呢?帶著這種疑問，我讀起了這本《小蘿卜頭的故事》。

　　讀著讀著，我傷心起來，眼淚都要流出來了。

小蘿卜頭從一歲起就在監(jiān)牢里生活，不知道城市是什么樣子，也看不見美麗的自然風(fēng)光，連撲克是什么樣子的都不知道。

他每天看到的只有手銬、腳鐐、高墻、電網(wǎng)，吃的都是冷飯剩菜，因?yàn)闆]有營養(yǎng)，所以身體瘦小，腦袋很大，大家都叫他“小蘿卜頭”。

　　讀著讀著，我仿佛看到了小蘿卜頭，那小小身子，支撐著充滿智慧，充滿想象的大腦袋，那從鐵窗伸出的小手正放飛一只蝴蝶，他多想象那只蝴蝶一樣自由自在地飛出去，飛到高墻外，飛到藍(lán)天中。

我呼喚著他：“小蘿卜頭，快來呀，我們一起玩積木，我們一起吃餃子!”可是他不能回答我。

那個(gè)勇敢的孩子已經(jīng)死了，被敵人殘忍地殺害了。

可憐的小蘿卜頭，那時(shí)你只有九歲，你在黑暗中度過了你短暫而壯烈的一生，你是年齡最小的烈士，你是為我們的自由幸福而犧牲的!

　　小蘿卜頭，請(qǐng)?jiān)试S我向你敬禮，我要把我最珍愛的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給你，因?yàn)槟?，我更加明白了少先?duì)員的意義和使命，為了祖國更好的明天，我會(huì)努力的!