國(guó)境以南觀后感,國(guó)家安全思政大課觀后感怎么寫

國(guó)境以南觀后感目錄

愛(ài)國(guó)電影觀后感（最少3篇）

國(guó)家安全思政大課觀后感怎么寫

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從人們的評(píng)論來(lái)看，這部電影被認(rèn)為是一部非常感人的電影，它描繪了兩個(gè)文化背景完全不同的人之間的深情交流和友誼。電影的主人公是一個(gè)中國(guó)女孩，她在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里生活，然而她的生活被一個(gè)來(lái)自非洲的男孩的到來(lái)所改變。這個(gè)男孩是一個(gè)難民，他們之間的交流開(kāi)始很困難，但是隨著時(shí)間的推移，他們開(kāi)始逐漸了解對(duì)方的文化和生活方式，建立起了深厚的友誼。

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這部電影通過(guò)展示兩個(gè)不同文化之間的交流和理解，強(qiáng)調(diào)了人類之間的相似性和共同點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了人類的團(tuán)結(jié)和友誼的重要性。這是一個(gè)非常重要的主題，尤其在當(dāng)今社會(huì)，民族主義和仇外心理盛行的時(shí)期，這部電影提醒我們要保持開(kāi)放、包容和理解，尊重和欣賞不同文化之間的差異。

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此外，這部電影也讓人們反思自己的生活方式和價(jià)值觀。電影中的女孩生活在一個(gè)簡(jiǎn)單而寧?kù)o的環(huán)境中，她的生活方式簡(jiǎn)單而純凈，這讓人們開(kāi)始反思自己所追求的生活方式和物質(zhì)追求是否真的是必要的。這也提醒人們要珍惜自己的生活和人際關(guān)系，要關(guān)注和關(guān)心身邊的人們，不要忽略身邊的美好。

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總之，電影《國(guó)境以南》是一部非常感人和有啟發(fā)性的電影，它通過(guò)展示兩個(gè)不同文化之間的交流和理解，提醒我們要保持開(kāi)放、包容和理解，珍惜自己的生活和人際關(guān)系。這是一部值得一看的電影。"。

愛(ài)國(guó)電影觀后感（最少3篇）

觀后感，就是看了一部電影或電視劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。

觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。

要“會(huì)看”電影

要寫觀后感，首先要“會(huì)看”電影。

也許有人會(huì)發(fā)笑：只要眼不瞎耳不聾，誰(shuí)不會(huì)看電影？可是為什么許多人看完影片留不下印象呢？更不必說(shuō)寫出感想了。

因此，老師在此提醒各位同學(xué)在看電影時(shí)要“投入”，要讓自己沉浸在影片所營(yíng)造的情感世界里，與主人公同悲歡、共休戚。

同時(shí)，還要并用眼、耳、腦各種感官，留意細(xì)節(jié)。

所謂細(xì)節(jié)，就是影片畫面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或細(xì)微的變化進(jìn)行精要細(xì)致地描繪。

細(xì)節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運(yùn)用，色彩的調(diào)度，聲音的變化等。

典型的細(xì)節(jié)對(duì)展現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展都起著積極作用。

觀眾觀看影片的過(guò)程，其實(shí)就是一種視聽(tīng)享受的過(guò)程，既是視覺(jué)美感逐漸積累的過(guò)程，也是情感刺激不斷深化的過(guò)程。

只有聚“睛”會(huì)神，我們?cè)谟^看時(shí)獲得的感受才能愈豐富、強(qiáng)烈，對(duì)影片內(nèi)涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀后感就更有基礎(chǔ)。

要將重點(diǎn)放在一個(gè)“感”字上

寫觀后感，要從自己觀賞影片的感受出發(fā)。

可是，不少同學(xué)開(kāi)始寫觀后感，往往將“觀”的內(nèi)容寫得很長(zhǎng)，總愛(ài)把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“感”的文字卻很少。

應(yīng)強(qiáng)調(diào)以“感”為主，從文字上看，“感”的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的五六倍。

文中適當(dāng)引用影片內(nèi)容，是為“感”服務(wù)的。

因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語(yǔ)，不要具體敘述，更不要什么細(xì)致的描寫。

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國(guó)家安全思政大課觀后感怎么寫

國(guó)家安全思政大課觀后感寫法如下：

國(guó)家安全聽(tīng)起來(lái)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，它是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)士完整、人民福祉，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

這些國(guó)家大事，似乎和我們都不沾邊，但是沒(méi)有了國(guó)家安全，人民怎么安居樂(lè)業(yè)，我們也不可能安心學(xué)習(xí)。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，身為學(xué)生，如果沒(méi)有國(guó)家安全意識(shí)，未來(lái)又怎么擔(dān)當(dāng)起保護(hù)國(guó)家的責(zé)任呢？所以，國(guó)家安全和每一個(gè)人息息相關(guān)，我們應(yīng)該從小就樹立國(guó)家安全意識(shí)。

4月15日是全民國(guó)家安全教育日，早在201年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《國(guó)家安全法》，國(guó)家安全方面的法律法規(guī)，還有網(wǎng)絡(luò)安全法、怖主義法、反間諜法、核安全法、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、野生動(dòng)物保護(hù)法、國(guó)境衛(wèi)生檢疫法等等。

細(xì)看這些法律法規(guī)，變得熟悉起來(lái)。

現(xiàn)在小學(xué)生大多會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，上網(wǎng)課，香資料，網(wǎng)絡(luò)安全格外重要。

《網(wǎng)絡(luò)安全法》第一章，第十三條，保障了未成年人安全，健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

20年新冠疫情突然爆發(fā)，我國(guó)在疫情防控上取得了重大戰(zhàn)略成果。

但疫情發(fā)生初期的應(yīng)對(duì)，暴露了我國(guó)公共衛(wèi)生安全法律體系尚有一些快陷與不足。

今年，進(jìn)口食品攜帶病毒，車?yán)遄哟蠼祪r(jià)等事件，一時(shí)間人心信悍。

3月8日，第十三屆全國(guó)人大第四次會(huì)議，完成了修訂動(dòng)物防疫法等6項(xiàng)任務(wù)，其他11項(xiàng)任務(wù)將在今年年底前完成。

聽(tīng)到這樣的消息，我們不禁為自己的祖國(guó)點(diǎn)贊。

想到正處在水深火熱中的疫情高發(fā)國(guó)家，我們真是太幸福了。

居安思危，大國(guó)長(zhǎng)安，國(guó)家安全，小家安寧，我們的幸福生活背后有多少人在負(fù)重前行。