喜鵲觀后感怎么寫,寫一篇《趕走喜鵲》的讀后感

喜鵲觀后感怎么寫目錄

樹和喜鵲的讀后感怎么寫一年級

寫一篇《趕走喜鵲》的讀后感

藍喜鵲讀后感怎么寫？

《喜鵲觀》是一部描寫北方民俗文化的電影，影片通過對北方鄉(xiāng)村的生活、婚俗、祭祀等方面的描繪，展現(xiàn)了北方民間文化的豐富多彩。

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影片以一對年輕夫婦的婚禮為主線，講述了他們在鄉(xiāng)村中的生活和與喜鵲的關(guān)系。影片中，喜鵲被視為神鳥，能夠帶來好運和幸福。在鄉(xiāng)村中，人們會在喜鵲鳴叫的時候祭祀喜鵲，祈求家庭幸福、平安和好運。影片中的喜鵲觀就是一個祭祀喜鵲的場所，人們在這里能夠感受到濃厚的民間文化氛圍。

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影片不僅展示了北方鄉(xiāng)村的生活，還反映了現(xiàn)代化對傳統(tǒng)文化的沖擊。影片中，年輕夫婦因為生活壓力和城市生活的誘惑，離開了鄉(xiāng)村。但最終，他們還是回到了鄉(xiāng)村，重拾了傳統(tǒng)文化和家庭的重要性。

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總的來說，影片《喜鵲觀》讓觀眾感受到了北方民俗文化的魅力和珍貴性。影片通過對傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的碰撞和融合的描繪，也呼喚人們對傳統(tǒng)文化的珍視和繼承。"。

樹和喜鵲的讀后感怎么寫一年級

樹和喜鵲的讀后感一年級寫法如下：

篇一：

今天我讀了一個童話故事，名字叫《樹和喜鵲》。

雖然故事的情節(jié)很簡單，但是我感到其中卻蘊含著深刻道理。

我反復閱讀，不斷走進樹和喜鵲的心靈家園，用心去感受他們的孤獨和快樂，尋找它們心情變化的原因，尋找他們快樂的源泉。

我明白了一棵樹，一只喜鵲為什么會感到孤獨，許多樹，許多喜鵲為何會感到快樂。

樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居，他們可以談心聊天，可以說說悄悄話，可以分享每一天自己的收獲，就像我們生活中有了伙伴，有了友情，我們的生活才會變得更加豐富多彩，美好而充滿快樂，這才是它們從孤單變快樂的原因啊！

珍貴的友情就像我們生活中的陽光，能驅(qū)走我們心中的孤獨和寒冷，帶給我們快樂和幸福，它是我們快樂幸福的源泉。

希望我們都能像樹和喜鵲那樣，生活中交上很多很多的好朋友，收獲珍貴的友情，幸?？鞓返某砷L。

篇二：

《樹和喜鵲》這篇文章讓我印象很深刻，它講述了一棵孤單的樹和一只孤單的喜鵲，彼此孤單的生活著。

后來一棵樹變成了許許多多的樹，一只喜鵲變成許許多多的喜鵲，從此樹和喜鵲不再孤單，過上了幸福的生活。

這不由得使我想起，在我放寒假的時候，我和班上的小伙伴分開，各回各家，彼此幾乎見不到面。

在家里，雖然有爸爸媽媽爺爺奶奶以及我那淘氣的妹妹陪著我，但有時候我仍然覺得自己就像那只孤單的喜鵲一樣。

爸爸媽媽爺爺奶奶給我的是親情，是溫暖的關(guān)愛，這種感覺是很美好，但失去了小伙伴們的陪

伴，我和他們的那種快樂不見了。

以前歡聲笑語很多，但和以前比確少了很多，我不理解地問媽媽，媽媽摸著我的頭說：“傻孩子， 家人給你的是親情，你的小伙伴給你的是友情。

兩個都十分珍貴，都會讓你哭，讓你笑。

”

我這才發(fā)現(xiàn)這種“快樂”原來叫做友情，我不僅需要家人，還需要朋友，失去任何一個我都會很難過。

后來我又想，假如我像那一只孤單的喜鵲一樣，全世界只有我一個人或者只有我們一個家庭，我失去了自己的伙伴，爸爸媽媽爺爺奶奶也失去了他們的朋友，全家人都不再快樂，那是多么可怕的事情。

所以我們要交更多的朋友，收貨更多的快樂，像那群喜鵲一樣把歡聲笑語帶回家。

寫一篇《趕走喜鵲》的讀后感

狐貍雖然狡猾，但也知道為自己的兒女付出一切。

這個故事講的是作者去西雙版納被狐貍騙的過程。

第一次，那只聰明又狡猾的公狐和母狐組成騙子勾當，在路邊裝死騙走了一只雞。

第二次卻是為了自己兒女的安全，用殘忍的方式，撕咬著自己的腿，不管疼痛，只想騙作者離開樹洞，讓母狐把藏在樹洞里的幼狐轉(zhuǎn)移到安全地帶，似乎在說：“瞧，我受了重傷，我真的逃不掉了，我真的很容易就被你捉住的，來追我吧，快來追我吧!”“呦呦——”當母狐發(fā)出平安信的時候,公狐卻因流血過多，它死了。

好感人的故事!為了兒女，活活把自己咬死了，好一只公狐，好一個父親。

它使我改變了我對狐貍家族的看法：以往，我總是認為狐貍是一種又殘忍又自私又狡猾的動物，它們總喜歡偷東西，使人們都討厭它們。

而現(xiàn)在，我才知道，狐貍也是很有人情味的動物!看來，母愛偉大，父愛同樣偉大!

藍喜鵲讀后感怎么寫？

藍喜鵲讀后感可以這樣寫：

1. 背景介紹：首先，需要簡要介紹下《藍喜鵲》這本書的背景，包括作者的生平、寫作風格、以及這本書的出版情況等。

2. 深入分析：在深入分析的過程中，你可以從以下幾個方面來展開討論：

* 主題：談談這本書的主題是什么，它所關(guān)注的可能是社會問題、人性探索、環(huán)境保護等等。

你可以談談這個主題的重要性，以及它對你自己的啟示。

* 敘事風格：評價下這本書的敘事風格。

例如，它的故事情節(jié)是否緊湊，人物形象是否鮮明，語言是否簡潔明了等等。

你可以談談你喜歡的敘事風格的特點，以及這種風格如何影響了你對這本書的閱讀體驗。

* 角色塑造：分析下這本書中的角色塑造。

例如，哪些角色給你留下了深刻的印象，他們的性格特點是什么，他們之間的關(guān)系又是如何發(fā)展的等等。

你可以談談你對某個角色的喜愛之處，或者某個角色對你自己的啟示。

* 跨文化視角：如果有的話，這本書是否具有跨文化視角？它是否涉及到了其他文化或歷史背景的內(nèi)容？這些內(nèi)容是如何呈現(xiàn)的？這些內(nèi)容是否有助于你更全面地理解這個世界？

* 創(chuàng)新之處：分析下這本書有哪些創(chuàng)新之處。

例如，它的故事情節(jié)是否有新穎的設定，它的敘事風格是否有獨到之處等等。

你可以談談這些創(chuàng)新之處是如何吸引你的注意力的，或者它們?nèi)绾巫屇阒匦滤伎剂四承﹩栴}。

3. 個人觀點：在個人觀點部分，你可以談談你對這本書的整體看法。

例如，你是否喜歡這本書？它是否給你帶來了什么改變？它的優(yōu)點和缺點分別是什么？你希望從這本書中得到什么樣的收獲等等。

4. 結(jié)論：最后，總結(jié)你的觀點，并給出你對這本書的最終評價。

例如，你是否推薦這本書給其他人閱讀？為什么？

記住，寫讀后感并不是一項嚴格的學術(shù)任務，你可以根據(jù)自己的閱讀體驗來靈活調(diào)整內(nèi)容。

最后，不管你的讀后感是深入的還是簡單的，重要的是從中反映出了你自己的思考和感受。