八佰觀后感觀點(diǎn),上映的《八佰》這部電影好看嗎？

八佰觀后感觀點(diǎn)目錄

閱讀材料，寫八佰自作文

上映的《八佰》這部電影好看嗎？

地球上的星星觀后感800字

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1.《八佰》是一部非常震撼人心的影片，它展現(xiàn)了中國軍隊(duì)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇表現(xiàn)和犧牲精神。

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2.影片中的人物形象非常豐滿，他們都有著自己的故事和情感，這讓觀眾更容易產(chǎn)生共鳴。

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3.影片的場(chǎng)景和特效非常出色，將觀眾帶到了那個(gè)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)中心，使人身臨其境。

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4.影片雖然講述的是歷史事件，但它也具有現(xiàn)代的意義，讓人們更加珍惜和維護(hù)和平。

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5.《八佰》是一部非常值得一看的電影，它不僅是一部歷史影片，更是一部反映人性和情感的作品。"。

閱讀材料，寫八佰自作文

探清前路，卜問未知眼前迷茫，灰霧氤氳，下一步也許觸及綿柔熏香的云直升入天際，也許是踏上脆生生的朽木，一聲斷裂將你送入暗淵。

你會(huì)如何選擇，退一步抑或昂首挺胸?zé)o畏地大踏步，我輕輕提一句，也許你可以先探清前路，卜問未知。

魯國夫妻身懷特長(zhǎng)，但卻不打聽清楚越國的情況，寧可踏上未卜的路，差些就陷入貧窮，差些就白白浪費(fèi)了大好的手藝。

探清前路，卜問未知，不是一種退怯，一種懦弱，而是智者的靈機(jī)。

劉玄德躬耕勞作，費(fèi)力于溝壑之間，揮汗?jié)补嗖颂锲?，他是甘于平凡，忘了結(jié)義時(shí)的“上報(bào)國家，下安黎庶”嗎？當(dāng)然不是，明則甘于平凡，躬耕勞作，暗則觀察天下形勢(shì)，待時(shí)機(jī)的來臨，抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。

此等蓄銳養(yǎng)晦之計(jì)，也只有“奸絕”曹操才能明白。

劉備從探清前路、卜問未知中為將來的征途打下了基礎(chǔ)。

探清前路，卜問未知，不是人生路途上的遲疑不決，它可以是成功的發(fā)源地。

在教育程度愈加拔高的今天，大學(xué)生的就職也成了老大難。

畢業(yè)等于失業(yè)，勾勒出了一個(gè)個(gè)為就職而皺眉嘆氣的青春。

在關(guān)于求職成功的文章里，幾乎都提到一點(diǎn)：求職前先摸清公司的情況。

于是，在主考官犀利的提問下，有些人支支吾吾地倒下，而有些人憑著對(duì)公司、對(duì)未來的了解，自信地開始了自己的人生下一程。

成功的他們從探清前路、卜問未知中獲得了自信，更贏得了成功。

或許有人會(huì)想，勇往直前，敢于拼搏才是少年應(yīng)該說的話，大步流星，微帶偏執(zhí)才是少年應(yīng)該走出的態(tài)度。

的確，我是個(gè)少年，我也有我的一意孤行，風(fēng)風(fēng)火火，我也覺得人應(yīng)該活出瀟灑。

但誰又愿意義無反顧（對(duì)前路一無所知，糊里糊涂）地當(dāng)個(gè)灰頭土臉的傻瓜呢？知彼知己，百戰(zhàn)不殆。

孫子用他的兵法告訴我們要探清前路、卜問未知；磨刀不誤砍柴功，仿佛一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人細(xì)細(xì)地說：“孩子，做事不要急，看清你要做的事呀！”探清前路，卜問未知。

在瀟灑前睜亮雙眼，讓瀟灑來得更徹底一些吧！

上映的《八佰》這部電影好看嗎？

影院復(fù)工以后看的第一部電影，一部熱血沸騰的愛國教育片，讓我們?cè)俅胃惺艿饺A夏熱血兒郎的家國情懷！

淞滬會(huì)戰(zhàn)后期，謝晉元所率524團(tuán)第一營死守上海最后一塊陣地，四行倉庫一戰(zhàn)我守軍利用有利地形，斃敵200，自己傷亡20。

實(shí)際我守軍人數(shù)大概是400人左右，對(duì)外宣稱800勇士。

震撼人心，牢記歷史，勿忘國恥！愛我中華！

還是值得去影院看的

地球上的星星觀后感800字

根據(jù)老師的推薦，我在家里(在哪都無所謂）觀看了一部印度兒童影片《地球上的星星》。

這部影片很感人，讓我流下了感動(dòng)的眼淚。

　　這部片子講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。

伊桑雖然學(xué)習(xí)很差，但是他的畫畫得非常好，想象力豐富。

上課時(shí)，他的注意力很不集中。

因?yàn)樗傁矚g觀察池塘里的小魚、樹上的小鳥、地上的小水坑他覺得這比上課有意思多了。

可是伊桑的成績(jī)太差，老師覺得他已經(jīng)沒救了，經(jīng)常罰他站在門外，不讓他聽課。

而同學(xué)們呢，也天天嘲笑他。

爸爸實(shí)在沒有辦法，就把他送到了寄宿學(xué)校。

到寄宿學(xué)校后，伊桑難過極了，一句話也不說，除了他的同位沒人愿意理他。

直到有一天，美術(shù)老師拉姆來了，他發(fā)現(xiàn)伊桑有繪畫的天才。

拉姆老師從字母開始教伊桑，伊桑的學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步，也有了自信。

后來，伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名，當(dāng)老師同學(xué)看到他畫的那么好時(shí)，他們都目瞪口呆、非常驚訝。

當(dāng)我看著伊桑拿著獎(jiǎng)狀，向拉姆老師跑去，伊桑流下了激動(dòng)的眼淚。

　　伊桑很幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅艘晃徽嬲P(guān)心他、了解他的好老師——拉姆。

拉姆老師用很多有趣的方法幫助伊桑學(xué)習(xí)讀寫。

他們?cè)谏扯牙镉檬种笇懽帜浮⒂貌噬南鹌つ嗄蟪勺帜福防蠋熯€帶著伊桑到操場(chǎng)上，在臺(tái)階上跳來跳去地練習(xí)計(jì)算，就這樣，伊桑慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大進(jìn)步。

我一邊看，一邊想：拉姆老師用這種方法教學(xué)，太有趣了！

　　我不由想到了我的老師。

說實(shí)話，有些課，我一上就想睡覺，真希望能早點(diǎn)下課；但也有一些課，老師上得妙趣橫生。

如果世界上多幾位像拉姆一樣的好老師，把每一節(jié)課都上得生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們天天都開開心心，該多好呀！

　　這部影片給了我很大教育：一、每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)，有些只是成績(jī)不好罷了，他或許在其它方面有特長(zhǎng)，不管是老師還是家長(zhǎng)請(qǐng)不要戴著有色眼鏡看我們，更不能用顯微鏡去看我們的缺點(diǎn)，那不是刺激我們幼小的心靈嗎？拉姆的與眾不同在于他教育小孩主張用愛去感化教育他們，他認(rèn)為每個(gè)孩子都是落入人間的晨星，要去發(fā)掘每個(gè)孩子的天賦，不能用成績(jī)?nèi)ズ饬恳粋€(gè)孩子的價(jià)值。

爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子會(huì)得到鼓勵(lì)和幫助。

二、爸爸、媽媽你們也有過成績(jī)不好的經(jīng)歷，為何要為難我們呢？我們何嘗不知那怎么也學(xué)不會(huì)的感受呢？有了問題，不要什么不做就只會(huì)埋怨，埋怨有用嗎？找到原因，選擇合適的方法，我們是會(huì)改變的，爸爸、媽媽們應(yīng)該相信這一點(diǎn)。

還給我們一片藍(lán)天，帶走你們給我們的烏云，讓我們健康、快樂的成長(zhǎng)。

三、我們都是一顆會(huì)發(fā)光的星星，我多么希望老師和爸爸媽媽能關(guān)心、愛護(hù)、幫助每一個(gè)孩子，讓我們都能發(fā)出屬于自己的光彩。