開(kāi)筆禮家長(zhǎng)觀后感,濟(jì)南市文廟開(kāi)筆禮作文

開(kāi)筆禮家長(zhǎng)觀后感目錄

開(kāi)筆禮家長(zhǎng)簡(jiǎn)短感言 開(kāi)筆禮家長(zhǎng)簡(jiǎn)短感言列述

濟(jì)南市文廟開(kāi)筆禮作文

開(kāi)筆禮的重要意義是什么？

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開(kāi)筆禮是一種傳統(tǒng)的中國(guó)教育儀式，它標(biāo)志著孩子開(kāi)始正式學(xué)習(xí)，并向家長(zhǎng)們展示孩子的學(xué)業(yè)成果。在開(kāi)筆禮上，孩子會(huì)向家長(zhǎng)展示自己的書法作品，并表達(dá)自己的學(xué)習(xí)心得和感悟。這不僅是一種傳統(tǒng)儀式，也是一種家庭教育的重要時(shí)刻。

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作為家長(zhǎng)，參加開(kāi)筆禮讓我感到非常欣慰。我看到了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也看到了他們的努力和毅力。開(kāi)筆禮讓我更加珍惜孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，更加重視他們的學(xué)習(xí)和教育。我也意識(shí)到，家庭教育是非常重要的，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，給予他們足夠的關(guān)注和支持。

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總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)筆禮是一種非常有意義的儀式，它讓家長(zhǎng)更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也讓孩子更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和成果。作為家長(zhǎng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，幫助他們成為更好的人。"。

開(kāi)筆禮家長(zhǎng)簡(jiǎn)短感言 開(kāi)筆禮家長(zhǎng)簡(jiǎn)短感言列述

1、初初接到通知參加孩子們開(kāi)筆禮，只是為了幫班級(jí)做一些事孩子也開(kāi)心家長(zhǎng)參加這樣的活動(dòng)。

沒(méi)多想，背起相機(jī)咔咔就去拍照了。

2、未多做了解，所以于我心中只是一個(gè)形式，我只是一個(gè)拍照者而已。

待老師要求希望大家寫一下感想。

才知道開(kāi)筆禮對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常莊重的儀式。

3、看到孩子們滿臉認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，我想這個(gè)儀式會(huì)在孩子們心里深深的扎下根，對(duì)他們的影響將伴隨一生。

濟(jì)南市文廟開(kāi)筆禮作文

報(bào)社30名小記者一行來(lái)見(jiàn)證這開(kāi)筆禮，我有幸來(lái)參采訪。

本次開(kāi)筆禮由城區(qū)宣傳部、古城管委會(huì)、城區(qū)教育局、城區(qū)文化局、府文廟文物管理所聯(lián)合主辦。

永泰內(nèi)街云路坊旁的府文廟內(nèi)舉行。

近300多名一年級(jí)新生在古韻飄香的城墻下開(kāi)筆禮儀式中領(lǐng)略了中華民族尊師重教，并從其中體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

9時(shí)許，一年級(jí)小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，身著漢服。

由“大成門”進(jìn)入“大成殿”，在大鼓“咚咚”的鼓聲中，他們好像成了“萬(wàn)世先師”孔子的學(xué)生了！書法家手持毛筆在白紙上寫下一個(gè)大大的蒼勁有力的“人”字。

人字一撇一捺，代表人與人之間相互支撐，告訴我們學(xué)會(huì)做人。

最后，經(jīng)過(guò)了正衣冠、朱砂開(kāi)智、擊鼓明志、啟蒙描紅，四個(gè)程序，還齊聲誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，接受文化藝術(shù)的熏陶！采訪中，眾多家長(zhǎng)都紛紛表示，開(kāi)筆禮即可以學(xué)習(xí)古人文化藝術(shù)，又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，簡(jiǎn)直是兩全其美。

現(xiàn)在孩子們吃洋快餐、、打電腦，正是開(kāi)筆禮這個(gè)隆重的儀式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

開(kāi)筆禮的重要意義是什么？

開(kāi)筆禮的意義：

首先在于增強(qiáng)了孩子的和敬畏心。

過(guò)去很多禮儀非常有儀式感，有儀式感才能使人產(chǎn)生敬畏之心，有敬畏之心才能有恭敬之心。

現(xiàn)在之所以“熊孩子”多，就是孩子乃至于家長(zhǎng)沒(méi)有敬畏之心，沒(méi)有恭敬之心。

其次，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的是開(kāi)啟智慧，而不是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)。

現(xiàn)在的教育，多以知識(shí)的灌輸為主。

朱砂點(diǎn)痣，是要讓孩子明白，擁有智慧的頭腦才是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的“金鑰匙”。

最后，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)是立志成人。

描紅之所以寫“人”字，不單純是書寫容易，更重要的是讓孩子認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的“人”的重要。

開(kāi)筆禮主要特點(diǎn)

1、古今結(jié)合，有時(shí)代特點(diǎn) 在參加開(kāi)筆禮的服裝方面，取“開(kāi)筆”有關(guān)寓意，訂做小，而不是照搬古代秀才所穿的服裝，更貼近現(xiàn)實(shí)生活。

2、啟蒙教育通俗易懂 啟蒙老師在做關(guān)于尊師重教、孝順父母的教育時(shí)，不是誦讀古文，而是說(shuō)得比較通俗易懂，迎合孩子的需要。

3、書法育人 開(kāi)筆禮上，書法老師手握毛筆，飽蘸濃墨，在掛起的宣紙上一撇一捺寫下一個(gè)“人”字。

“人”是一個(gè)筆畫簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)的漢字，寓意在人生的啟蒙階段學(xué)會(huì)做人是最為重要的。

4、寄托祝福 隨后老師們手捧朱砂走到孩子們面前，在他們的額頭中間點(diǎn)上紅印，祝福他們從此眼亮心明。

爸爸媽媽們也可以將寫滿的卡片送給自己的孩子。