天宮講學(xué)觀后感,開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感怎么寫(xiě)要是九月一號(hào)晚上八點(diǎn)的

天宮講學(xué)觀后感目錄

神十太空授課觀后感200字

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感怎么寫(xiě)要是九月一號(hào)晚上八點(diǎn)的

求篇 天宮一號(hào)發(fā)射成功的作文，內(nèi)容要寫(xiě)它的意義的。

我覺(jué)得天宮講學(xué)是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與這次講學(xué)，我不僅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，還對(duì)我自己的文化認(rèn)同感有了更加強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)。

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在天宮講學(xué)中，我學(xué)到了很多有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的知識(shí)，比如中國(guó)書(shū)法、國(guó)畫(huà)、傳統(tǒng)音樂(lè)等。這些都是我平時(shí)很少接觸到的領(lǐng)域，通過(guò)這次講學(xué)，我對(duì)這些文化形式有了更深入的了解，也更加欣賞和尊重這些傳統(tǒng)文化的價(jià)值。

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除了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，我還在天宮講學(xué)中感受到了一種文化認(rèn)同感。在這次活動(dòng)中，我看到了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也看到了許多中國(guó)人對(duì)自己文化的熱愛(ài)和傳承。這讓我對(duì)自己的文化有了更強(qiáng)烈的認(rèn)同感，也讓我更加珍惜和傳承自己的文化。

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總的來(lái)說(shuō)，天宮講學(xué)是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，也讓我對(duì)自己的文化認(rèn)同感有了更加強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)。希望以后還能有更多這樣的活動(dòng)，讓更多的人了解和傳承我們的傳統(tǒng)文化。"。

神十太空授課觀后感200字

6月20日上午10時(shí)。

將進(jìn)行首次太空授課。

按照計(jì)劃，女航天員王亞平擔(dān)任主講，從而成為中國(guó)首位“太空教師”。

各地教育部門(mén)和中學(xué)將組織收看，天宮一號(hào)也將成為中國(guó)“最高”講臺(tái)。

今天下午，老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上，為青少年授課的直播。

宇航員王亞平在失重的狀態(tài)下講解和演示了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我最感興趣的是魔幻水球的演示，王亞平把水注到一個(gè)金屬圈里，水沒(méi)有像飛流直下三千尺那樣流下來(lái)，而是奇跡發(fā)生了，變成了一個(gè)水球，水球漂浮在王亞平的臉前，透出的頭像是倒立的。

如果大詩(shī)人李白看到這一幕，他會(huì)寫(xiě)出怎樣的詩(shī)句呀?這次觀看學(xué)習(xí)，讓我對(duì)失重，牛頓第二定律和水的張力等有了很深的印象。

覺(jué)得知識(shí)也很有趣，女孩子也能成為航天員。

放學(xué)了，我走出校門(mén)，仰頭望著碧藍(lán)的天空，想像如果我是一名宇航員該多好啊!我也可以在浩瀚的宇宙中探索無(wú)窮無(wú)盡奧秘……

開(kāi)學(xué)第一課2014觀后感怎么寫(xiě)要是九月一號(hào)晚上八點(diǎn)的

今年，開(kāi)學(xué)第一課的主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀，每一年的主題都不同，卻都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我們受益匪淺。

第一節(jié)課是：有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望，這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。

授課老師是在天宮一號(hào)里講課的王亞平老師，她在天宮一號(hào)上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻。

她對(duì)我們說(shuō)了一些話(huà):”追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想更近一些。

"是呀！只要自己擁有夢(mèng)想，并努力去實(shí)現(xiàn)，任何障礙都阻擋不了自己的信念。

第二節(jié)課是：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，在追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。

這節(jié)課給我印象最沉的是——最美的幸存者廖智老師，廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師，她因地震失去了雙腿，失去了追逐夢(mèng)想的一件利器，但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)了假肢，決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái)，把它繼續(xù)下去，她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容，她的事跡令我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng)，這些精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

第三節(jié)課是：有夢(mèng)就能出彩，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)的道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。

授課的是一位八十八歲的潘琪華老師，她在講臺(tái)上站了幾十年了，主持人問(wèn)她："有沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓您驕傲？”她的回答是：每一個(gè)學(xué)生都是我的驕傲！ 夢(mèng)想，猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，猶如一艘船，駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，猶如一盞燈，點(diǎn)亮明天。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)，醫(yī)生救人，小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。

因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。

每當(dāng)知道醫(yī)生又能救治好一個(gè)垂危的病人，我心里默默的敬佩，心里暗下決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

我也要為我的夢(mèng)想前進(jìn)！ 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想，并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)，看了開(kāi)學(xué)第一課后，我會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，讓它開(kāi)出驕傲的花，我將會(huì)站在世界的頂端。

讓我們一起自己的夢(mèng)想拼搏奮斗吧！ 開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

求篇 天宮一號(hào)發(fā)射成功的作文，內(nèi)容要寫(xiě)它的意義的。

“天宮一號(hào)”發(fā)射觀后感

天宮一號(hào)觀后感——太空筑巢開(kāi)啟

華哥，你看看合適不。