理論在身邊觀后感目錄
<<風(fēng)之王>>讀后感
金正昆服務(wù)觀后感
真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后 讀后感
《理論在身邊》是一部以講述物理學(xué)理論為主題的科普紀(jì)錄片。在觀看完這部片子后,我深感受益匪淺。
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首先,片中通過(guò)生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)和圖像,生動(dòng)地展示了許多抽象的物理概念,使我更加直觀地理解了這些理論。比如,通過(guò)演示光的折射和反射實(shí)驗(yàn),我對(duì)光的性質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí);通過(guò)展示牛頓三定律的實(shí)驗(yàn),我對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律有了更清晰的理解。
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其次,片中還介紹了一些現(xiàn)代物理學(xué)的前沿理論,如相對(duì)論和量子力學(xué),讓我對(duì)這些復(fù)雜的理論有了初步的了解。雖然這些理論有些難以理解,但片中的講解方式讓我感覺(jué)并不枯燥,反而讓我對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
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最后,片中還展示了一些物理學(xué)家的生平故事和科學(xué)研究歷程,讓我對(duì)這些學(xué)者有了更深的了解和尊敬。他們?yōu)榱俗非罂茖W(xué)真理,不畏艱難,勇往直前,這種科學(xué)家的精神也深深感染了我。
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總的來(lái)說(shuō),這部《理論在身邊》不僅讓我學(xué)到了許多物理知識(shí),還讓我對(duì)科學(xué)充滿了敬畏和熱愛(ài)。希望通過(guò)這樣的科普作品,更多的人能夠?qū)ξ锢韺W(xué)產(chǎn)生興趣,進(jìn)而走進(jìn)科學(xué)的殿堂,探索未知的世界。"。
偶來(lái)教你!!!我是個(gè)寫(xiě)讀書(shū)感的老手了...先來(lái)個(gè)開(kāi)頭..比如合上這本書(shū)我的心里久久不能平息...再敘述一下這本書(shū)的內(nèi)容..必要時(shí)在敘述中加上自己的感想(一兩句).敘述完之后就開(kāi)始自己的感情述說(shuō)..哈哈.一小段..在就事論事跟自己身邊的事物或者自己身上發(fā)生的做哈對(duì)比..寫(xiě)下感想..over...
[金正昆服務(wù)觀后感]
金正昆服務(wù)觀后感
觀看了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后,對(duì)于“做人”和“禮儀”我又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),金正昆服務(wù)觀后感。
中國(guó)乃禮儀之邦,衣食足而知禮儀。
那么,什么是禮儀呢?金教授認(rèn)為,“禮儀者,履也”,即前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則。
金教授指出,荀子講“禮者,養(yǎng)也”,“禮由心生”,一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一。
“文明禮貌服務(wù),怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。
不僅要形式美而且是心靈美。
”禮儀就在我們身邊,對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是很重要的。
金教授稱(chēng),“有道德才能高尚,有修養(yǎng)才能文明。
”講禮儀要有陽(yáng)光的心態(tài),學(xué)會(huì)理解、欣賞別人、包容別人,而非挑剔別人,有容乃大;因?yàn)槭澜绮煌昝?、世界覺(jué)有多樣性,“尺有所長(zhǎng)、寸有所短”,“禮者,敬也”,懂得尊重別人、尊重自己,每個(gè)人都是天使,這樣生活、工作就會(huì)變得美麗可愛(ài)。
我認(rèn)為尊重又分為自尊和尊他、1熱愛(ài)自己的本職工作,觀后感《金正昆服務(wù)觀后感》。
金正昆教授說(shuō)過(guò):“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,一個(gè)人只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能激發(fā)出自身的潛力和創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如果上班時(shí)無(wú)精打采,對(duì)工作心存不滿,怨天尤人,又怎能創(chuàng)造價(jià)值,升華自我呢?
2、尊重自己的單位。
一個(gè)人的工作單位,無(wú)論是企業(yè)還是國(guó)家機(jī)關(guān),都是他的背景和依托。
如果不尊重自己所在的單位,就等于不承認(rèn)自己得以存在的基礎(chǔ),也就是不尊重自己。
其實(shí)人都是平等的,既要尊重自己,同時(shí)也要尊重他人。
尊重上級(jí)是一種天職,尊重下級(jí)是一種美德,尊重客戶是一種常識(shí),尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。
而尊重他人是要講究一定方法和原則的,要善于表達(dá)對(duì)他人的敬意和友好,為他人所接受,形成互動(dòng),否則就會(huì)好心好意不得好報(bào),造成不必要的誤會(huì)。
就像是金教授所講的3A
原則。
第一個(gè)接受對(duì)方。
第二個(gè)欣賞對(duì)方,重視對(duì)方。
第三個(gè)贊美對(duì)方。
通過(guò)觀看了金正昆教授的《服務(wù)禮儀》后,讓我感受頗深,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性和必要性,任何學(xué)習(xí)都不能是走過(guò)場(chǎng),只要用心,任何學(xué)習(xí)都會(huì)有所收獲。
學(xué)習(xí)也不是單純理論知識(shí)的積累,更是要運(yùn)用到工作實(shí)踐中去。
如果說(shuō)原本我還很自信自己一直做得都還算不錯(cuò)的話,通過(guò)學(xué)習(xí)我才知道什么是差距。
差距不僅僅體現(xiàn)在理論高度的欠缺,更多的還是體現(xiàn)在日常工作中的不足。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)了。
所以,學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,同時(shí)必須時(shí)時(shí)注意自己的說(shuō)話方式、儀容儀表以一個(gè)樂(lè)觀積極的形象去迎接生活的每一天。
這樣才能使自己在一個(gè)和諧的社會(huì)氣氛中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧!
〔金正昆服務(wù)觀后感〕隨文贈(zèng)言:【人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。
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真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》讀后感
讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》覺(jué)得很有趣。
使我知道了文章是緊緊圍繞“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”這句至理名言,這篇文章主要舉例了美國(guó)麻省理工學(xué)院謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)洗澡水與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)和奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)睡覺(jué)時(shí)眼珠轉(zhuǎn)與做夢(mèng)有關(guān),這些人從平常的事當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了秘密,并且去鉆研,最后發(fā)現(xiàn)了真理,這些科學(xué)家令我敬佩。
在六十多年前,一位叫密夫爾遜的生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),美國(guó)東海岸和歐洲西海岸,同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓,而美國(guó)西海岸卻沒(méi)有,返是為什么?這個(gè)疑問(wèn)引起了當(dāng)時(shí)正在研究大陸和海岸起源的德國(guó)地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意,魏格納認(rèn)為,那小小的蚯蚓,活動(dòng)能力有限,無(wú)法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說(shuō)明歐洲大陸和美洲大陸本來(lái)是連在一起的,后來(lái)分裂了,分成了兩個(gè)洲。
他把蚯蚓的地理分布作為例證之一,寫(xiě)進(jìn)了他的名著《大陸和海岸的起源》一書(shū)。
只要我們有一雙明銳的眼睛,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的秘密。
我記得我去奶奶家玩,和小伙伴捉迷藏時(shí),看見(jiàn)了一只貓,我們悄悄地走上去,發(fā)現(xiàn)它竟然在吃草!我差點(diǎn)喊了出來(lái),但是我們不露聲色,趴在草叢中,觀察著貓的一舉一動(dòng),貓吃完草沒(méi)多久,就全吐了出來(lái),但吐出來(lái)的不再是干凈的草了,而是貼了一層粘稠的白泡沫,我百思不得其解,最后,我查閱了電腦,才知道了貓吃草是為了排毒。
其實(shí)科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要我們見(jiàn)微知著,那么,當(dāng)我們解答了一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
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