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中國(guó)漢字聽寫大會(huì)決賽觀后感
巜如果我能飛翔》作文450字
求一篇中國(guó)漢字聽寫大會(huì)總決賽的觀后感,400字以上
漢字比拼是一種非常有意思的活動(dòng),通過比拼不同漢字的結(jié)構(gòu)、筆畫和意義,可以增加對(duì)漢字的理解和記憶。在參與漢字比拼的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些常用漢字的認(rèn)識(shí)并不夠深入,有些漢字的結(jié)構(gòu)和筆畫我以前從未注意過,通過比拼我對(duì)這些漢字有了更深入的了解。
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除了增加對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)外,漢字比拼還能鍛煉我們的觀察力和思維能力。在比拼的過程中,我們需要仔細(xì)觀察每個(gè)漢字的細(xì)節(jié),分析它們之間的異同,這對(duì)提高我們的觀察力和思維邏輯能力都有很大的幫助。
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總的來說,漢字比拼是一種很有趣的學(xué)習(xí)方法,不僅可以增加對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)和記憶,還能鍛煉我們的觀察力和思維能力。我會(huì)繼續(xù)參與漢字比拼活動(dòng),希望通過這種方式不斷提高我的漢字水平。"。
昨晚,扣人心弦的央視《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》冠軍之夜圓滿落幕,來自杭州外國(guó)語學(xué)校的陸佳蕾和于加敏,分別奪得本次大賽的全國(guó)冠亞軍。
隨著比賽的熾熱緊張場(chǎng)面,參賽的孩子們淡定嫻熟優(yōu)雅的表現(xiàn)令我激動(dòng)不已,不少聽寫的詞使我這個(gè)語文教師也有些緊張尷尬,而有的選手在最后一秒鐘竟將別字改了過來,贏得觀眾和考官、評(píng)委們的陣陣掌聲和熱烈好評(píng)。
可由于這樣的比賽很新穎,再加上平常都是在為孩子聽寫,自己卻是多年沒聽寫過了,于是決定認(rèn)真觀看完這場(chǎng)比賽,順便也檢驗(yàn)檢驗(yàn)一下自己的水平。
剛開始的時(shí)候,覺得那些選手太差勁了,都已經(jīng)是初二的學(xué)生了,居然連一些簡(jiǎn)單的詞語或成語都聽寫不出來(
觀眾席上的成人體驗(yàn)團(tuán)錯(cuò)的更多,一個(gè)“癩蛤蟆”居然只有百分之三十的人寫對(duì)) ,老太婆我都能寫出來呢。
可隨著難度的增加,有些字我也寫不出來了。
此刻,我才覺得自己太小瞧這比賽了,同時(shí),也明白為什么會(huì)有這比賽了。
漢字的魅力和難點(diǎn)在于一字多音或者是一音多字,有些字,有些詞,看著可能知道怎么讀,可聽在耳里準(zhǔn)備寫的時(shí)候吧,要么是一點(diǎn)印象都沒有,要么是覺得既像這,又像那的,越琢磨越不會(huì),越琢磨越不像,最后,要么寫成了同音字,要么把原本寫對(duì)了的改成錯(cuò)的,與平常的電腦打字完全是兩碼事。
電腦打字,即便遇上不會(huì)或者是忘記了的字,連拼后選擇便是了,很是方便快捷。
可正因?yàn)檫@樣的方便快捷 ,使得原本該儲(chǔ)存在人腦里的東西都全存電腦上去了,最終的結(jié)果是手指越來越靈活了,可字卻是越來越不會(huì)寫了。
所以 ,我喜歡這樣的比賽,所以,我們需要這樣的比賽,不然的話,也許有一天,我們連“人”字都不會(huì)寫了。
喜歡浙江隊(duì)的劉浥塵,沉著、冷靜,有才,賽點(diǎn)時(shí),以一個(gè)聽都沒聽說過的 “犖犖大端” 率先殺入半決賽,厲害,
不愧是“大師” ,以后我就挺他了。
我不是鳥兒,但我渴望飛翔,我向往蔚藍(lán)天空的那朵朵白云,我憧憬自由飛翔,俯視世界的愛與詩(shī)意。
假如我能夠飛翔,我要在廣闊天空的某一點(diǎn)停留下來,去觀賞人世間的坎坎坷坷,分分合合,領(lǐng)悟人生的真諦,選擇正確的十字路口去航行。
或許,我會(huì)發(fā)現(xiàn)人間有無限的失敗與挫折。
它們給予的困難不只是一點(diǎn)點(diǎn),可能會(huì)影響到人的情緒,刺激到人的心靈。
但還是一定要去奮斗,搏擊,去尋找躲藏在失意后的寶藏。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn),過去的風(fēng)風(fēng)雨雨,竟然是值得用生命去品味,收集的。
假如我能夠飛翔,我要在沒有邊際的星河中,與陽光并肩,同地球放蕩,我要把銀河系的每一點(diǎn)滴記憶都儲(chǔ)存在腦海。
假如我能夠飛翔,我要和高傲的鷹去比拼,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
我不會(huì)屈服,我要勇往直前,沖破艱難險(xiǎn)阻,去尋找夢(mèng)一般甜蜜的終點(diǎn)。
我要讓世間所有的人記住我,明白什么是獨(dú)一無二,天下無雙。
風(fēng)兒是我的支持者,聽,樹木在嘩嘩地唱著贊歌,雷雨也來為我助興。
我終于勝利了。
人生就是由一個(gè)個(gè)站點(diǎn)組成的,跨過一個(gè)個(gè)關(guān)卡,就會(huì)明白:苦是最甜的良藥,知道人生的意義在于奮斗。
假如我能夠飛翔……
《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》由中央電視臺(tái)、國(guó)家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合主辦,是中央電視臺(tái)科教頻道于2013年隆重推出的大型國(guó)家級(jí)漢字聽寫推廣活動(dòng),也是全國(guó)第一檔原創(chuàng)形態(tài)的漢字聽寫教育類電視節(jié)目。
節(jié)目邀請(qǐng)來自全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)和直轄市以及在內(nèi)地受教育的港澳臺(tái)學(xué)生組成32支代表隊(duì)參加,形成緊張精彩的多場(chǎng)次晉級(jí)比賽框架,并共計(jì)形成12期電視節(jié)目,每期節(jié)目時(shí)長(zhǎng)90分鐘。
在中央電視臺(tái)第10套科教頻道暑期檔周末黃金時(shí)間播出。
漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛的瑰寶之一。
在漢字博大精深的文化根基里,蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。
漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào),是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明。
但漢字又是世界上最難書寫的文字。
獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶,反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力。
現(xiàn)在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機(jī)會(huì),正確書寫漢字的能力逐漸下降。
如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降,文明傳承的品質(zhì)就會(huì)形成缺損。
舉辦《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的意義,不僅在于選拔出一個(gè)榜樣式的“天才少年”,更在于倡導(dǎo)從小做起、從現(xiàn)在做起,從提高中小學(xué)生的漢字書寫能力做起的價(jià)值觀,向全社會(huì)倡導(dǎo)書寫漢字,保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國(guó)文化的價(jià)值觀,從而建立起一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的文化傳承活動(dòng)。
詩(shī)人余光中在《聽聽那冷雨》中說:“杏花。
春雨。
江南。
六個(gè)方塊字,或許那片土就在那里面。
而無論赤縣也好,神州也好,中國(guó)也好,變來變?nèi)?,只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象磁石般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在。
”中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼是本屆“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”的學(xué)術(shù)講解人,在向記者引用余光中上述話語時(shí)她激動(dòng)不已:“漢字不僅僅是中國(guó)人交流信息的符號(hào),更承載著我們民族的歷史、文化和精神氣象。
一個(gè)個(gè)漢字,就是一個(gè)個(gè)微縮的中國(guó)人。
漢字聽寫大賽在提升全社會(huì)對(duì)漢字的重視程度的同時(shí),讓漢字教育重回家庭、重回課堂,成就一代代不僅敲擊鍵盤,也會(huì)揮毫潑墨,不僅有科學(xué)精神,也有人文理念的中國(guó)君子,真正做到書寫的文明傳遞,民族的未雨綢繆。
”
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