親近孔子觀后感目錄
國(guó)學(xué)經(jīng)典品品讀《論語(yǔ)》親近孔子,《論語(yǔ)》的摘抄和讀后感
《論語(yǔ)心得》讀后感
《孔子》讀后感 600字
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在觀看《親近孔子》這部紀(jì)錄片的過(guò)程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到孔子的思想對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)的影響。他的教誨強(qiáng)調(diào)了人與人之間的關(guān)系,提倡禮儀、忠誠(chéng)、誠(chéng)信和謙虛等價(jià)值觀,這些價(jià)值觀一直被中國(guó)人尊重和傳承。孔子的思想也強(qiáng)調(diào)了教育的重要性,他認(rèn)為教育是提高人民素質(zhì)和文化的關(guān)鍵,這一點(diǎn)在中國(guó)歷史上一直被重視。
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此外,我也深受孔子的“君子”思想啟迪。他認(rèn)為,一個(gè)君子應(yīng)該有高尚的品德和行為,以及追求真理和正義的精神。這種思想激發(fā)了我對(duì)自己的要求,讓我更加注重自己的品德和行為,以及對(duì)正義和真理的追求。
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總之,觀看《親近孔子》這部紀(jì)錄片讓我更深入地了解和欣賞孔子的思想,也為我提供了對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)的更加深入的認(rèn)識(shí)。"。
論語(yǔ).里仁篇之讀后感
仁是世間一種無(wú)比的境界,是亙古至今的道德典范。
但并非所有人都具備有如此的珍貴品德。
仁充滿了人從出生至死得一切準(zhǔn)則。
從小,做為孩童,懂事之后,該知道孝敬父母、長(zhǎng)輩,和睦兄弟姐妹,尊敬老師,與人施仁。
言行與仁德合一,不越過(guò)道德之外。
長(zhǎng)大后,結(jié)婚、生子,做好一個(gè)對(duì)社會(huì)及家庭有所擔(dān)負(fù)的人,并以自己作則,體現(xiàn)自身的仁德影響他人,同化他人,使之都具備至真至善的仁德品質(zhì)。
但并非人人生而有仁德,需要常與仁人相交,才能升華自身。
以仁德為人身之準(zhǔn)則,即便在貧窮、富貴之中,都可保持仁性不失去。
貧困之中仍有令人贊嘆的境界。
富貴之后不貪圖、奢侈、淫逸,甚至可濟(jì)人于困。
仁可以獲得,仁德可以失去,全憑個(gè)人有無(wú)以道德去規(guī)范只身。
單獨(dú)的以求利益去生活工作的人,即便得到很多,同時(shí)必然會(huì)招致負(fù)面不利。
如富貴不仁,富起來(lái)卻喪失道德,麻木等。
可以說(shuō)金錢(qián)、權(quán)利,都有來(lái)去,但必須立足于仁德之上,否則無(wú)法恒久的擁有。
但仁是一種珍貴的修養(yǎng),與貧賤、富貴無(wú)關(guān)、與長(zhǎng)壽、短命無(wú)關(guān),一切的言行、外物只不過(guò)是以仁為依托而體現(xiàn)。
仁這種品德,如今已鳳毛麟角,其實(shí)與欲望相對(duì),物欲橫流的世界,仁已經(jīng)離世風(fēng),日漸遙遠(yuǎn)了。
在幾個(gè)夜晚舒心的閱讀后,我認(rèn)為,《于丹論語(yǔ)心得》,這無(wú)疑是一本好書(shū)。
因?yàn)樗o了我太多的感觸,讓我在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中近距離的接觸了一次圣人。
這個(gè)曾經(jīng)被捧被批的圣人,因著朝代的更替主權(quán)的輪換曾遭受過(guò)天與地的對(duì)待,然而,他口中的道理卻如此亙古不變。
這一次,他又借著于丹教授之口,通俗的給了我們一次心靈的洗禮,人性的成長(zhǎng)。
當(dāng)然,讀《論語(yǔ)心得》,在他人的心得之上取得感觸,是比較容易而且盛產(chǎn)的,要把這些感觸化成文字,真是寫(xiě)也寫(xiě)不完。
下面我就說(shuō)幾個(gè)對(duì)我工作學(xué)習(xí)非常有益的感觸,與大家分享,共勉。
記得于丹老師在書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:一座寺廟里供著一個(gè)花崗巖雕刻的非常精致的佛像,每天都有很多人來(lái)佛像前膜拜,而通往這座佛像的臺(tái)階,也是由跟它采自同一座山體的花崗巖砌成,臺(tái)階很不服氣對(duì)佛像提出抗議,說(shuō):我們本是兄弟,憑什么人們踩著我們?nèi)ツぐ菽??你有什么了不起?佛像淡淡地說(shuō):因?yàn)槟阒唤?jīng)過(guò)了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過(guò)了千刀萬(wàn)剮才成佛……一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,使我如夢(mèng)初醒。
做為一個(gè)剛邁上自己崗位不久的大學(xué)畢業(yè)生,常常會(huì)在工作中對(duì)一些安排充滿了怨氣,總是會(huì)想,那個(gè)那個(gè)我也可以做,為什么只讓我做這個(gè)沒(méi)意思的工作呢。
我想,這應(yīng)該不是我個(gè)人的一種問(wèn)題,在我們畢業(yè)后的同學(xué)聚會(huì)中,也常常聽(tīng)到朋友們這樣的牢騷。
刨去青春傍身,年輕氣盛,我想更重要的問(wèn)題是在于我們的心胸還不夠?qū)拸V,對(duì)問(wèn)題的思考缺乏深度和虛心的態(tài)度。
我們急于成功而盲目的與他人胡亂對(duì)比,總拿自己不如意的地方去和他人順利對(duì)比,不能心平氣和的接收他人的輝煌。
是啊,書(shū)中寫(xiě)的多好,佛像能讓千萬(wàn)人去膜拜是因?yàn)樗邮芰饲У度f(wàn)剮的考驗(yàn),而作為一名年輕的工作者,我們還有很多經(jīng)驗(yàn)等待去積累還有很多技能等著去考驗(yàn),怎能如此心浮氣躁呢?這便是《論語(yǔ)心得》帶給我的思考。
還有另外一則也讓我記憶深刻,子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂(lè),富而好禮者也。
”子貢曰:“《詩(shī)》云:如切如磋,如琢如磨。
其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言詩(shī)矣。
告諸往而知來(lái)者。
”孔子所謂的人生更高的境界是什么呢?一個(gè)人不僅安于貧賤,不僅不諂媚求人,而且他的內(nèi)心有一種清亮的歡樂(lè)。
這種歡樂(lè),不會(huì)被貧困的生活所剝奪,他也不會(huì)因?yàn)楦毁F而驕奢,他依然是內(nèi)心快樂(lè)富足、彬彬有禮的君子。
這是多高的驕傲?。‰m然其中映現(xiàn)了封建思想,儒家做派的影子,但一個(gè)人能夠不被富足的生活蠱惑,又能夠在貧賤中保持著做人的尊嚴(yán)和內(nèi)心快樂(lè)的風(fēng)骨,無(wú)不吸引和震撼著我。
或許很多人會(huì)說(shuō),這不過(guò)是說(shuō)說(shuō),讓誰(shuí)做到這樣,誰(shuí)也不行!我左思右想,悲哀的發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力用事實(shí)來(lái)說(shuō)服擁有這樣思想的人,然而,這種自然、平和、積極的心態(tài)卻絕對(duì)是值得我們?nèi)プ非蟮摹?/p>
也唯有肯接納肯效仿圣人這種心態(tài)的人,才能成為真正的超凡脫俗而又可以獲得成功的人。
我們的思想永遠(yuǎn)決定著我們的行動(dòng),心有多寬路就有多寬。
在社會(huì)風(fēng)氣略顯浮躁的今天,作為一名年輕人,我們必須懂得去學(xué)習(xí)這種平和的心態(tài),以造就一個(gè)更為善美更為清亮的明天!
圣人的智慧就是圣人的智慧,品完后我如此喜悅;圣人的智慧也終歸是圣人的智慧,品完之后發(fā)現(xiàn)自己如此不足。
好在,有這樣一本書(shū),一盞燈指引著我,警醒著我。
讓我在急躁的趕路之時(shí)保持著一份清醒,我相信,內(nèi)心的成長(zhǎng)才是人性的成長(zhǎng),也唯有人性取得了成長(zhǎng)才會(huì)使自己成為一個(gè)卓爾不凡的人。
我會(huì)用圣人的智慧去指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,更會(huì)用圣人內(nèi)心的溫暖照亮整個(gè)人生!
永遠(yuǎn)支持《孔子》,希望我的回答對(duì)你有幫助!
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