考試心理描寫句子,寫考試時(shí)心情的句子就五六句吧，謝謝

考試心理描寫句子目錄

怎樣用心理描寫,寫自己考試時(shí),緊張、恐懼的心理

寫考試時(shí)心情的句子就五六句吧，謝謝

1. 我的心情如同掉進(jìn)了萬丈深淵，無助而沉重。

2. 考場上的緊張氣氛讓我感到壓抑和不安。

3. 我的心跳加速，汗水不斷地從額頭滲出。

4. 考試前的緊張和焦慮讓我的手不停地顫抖。

5. 我感到自己的思維變得遲緩，無法集中注意力。

6. 考試過程中，我的思維變得清晰而敏銳。

7. 我的心情漸漸平靜，思維也變得更加果斷和決定。

8. 考試的結(jié)束讓我感到如釋重負(fù)，心情輕松而愉悅。

9. 我深深地體會到了考試的壓力和挑戰(zhàn)，但也懂得了如何面對和克服它們。

10. 考試讓我更加自信和堅(jiān)定，我相信自己可以在未來的道路上取得更好的成績。"。

怎樣用心理描寫,寫自己考試時(shí),緊張、恐懼的心理

用心理描寫要突出緊張、恐懼的心理，描寫舉例如下：

1、靜，靜得能聽見同學(xué)們緊張的心跳。

靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。

教室里，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。

對我前面的人走出考場時(shí)，就意味著決定我“命運(yùn)”的時(shí)刻到來了。

”

“我緊張的走進(jìn)考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。

我坐在座位上，焦急地等著老師發(fā)試卷。

一看到試卷，馬上傻了眼，呆若木雞。

咦，怎么有幾題都沒見過呀！我努力地回憶，終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。

所以我就以自己的能力去戰(zhàn)勝“病魔”。

”

擴(kuò)展資料：

人物心理描寫技巧

1、內(nèi)心獨(dú)白

就是將自己特定狀態(tài)下的心里想法，通過自言自語，詳盡生動地呈現(xiàn)出來。

讓人物與讀者直接交流，仿佛面對面地談話，從而使人物形象更加鮮明，完整和豐滿，也使人物形象更真切。

《最后一課》中一個(gè)失去了自己國土的兒童——小弗朗士的內(nèi)心獨(dú)白。

當(dāng)他知道這是“最后一課”之后，內(nèi)心悔恨萬分，懂得了上這“最后一課”的意義，感到了它的珍貴。

心理描寫具體細(xì)膩，形象可感

2、幻覺描寫 、幻覺能折射出人物的心愿或思想感情。

人在特定的狀態(tài)下，耳邊或眼前會出現(xiàn)虛幻的畫面或聲音，而這些往往是自己最想或最怕聽到和看到的，如將這些內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確地描繪出來，就是當(dāng)時(shí)人物內(nèi)心的最好寫照。

3、借助人物的其他描寫

要展示人物豐富而細(xì)膩的內(nèi)心世界，更有效地刻畫人物形象，往往要借助人物的其他描寫來實(shí)現(xiàn)。

寫考試時(shí)心情的句子就五六句吧，謝謝

同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲。

考試了，人人都“埋頭苦干”，有的咬著鉛筆頭思考問題，有的正文思如泉，把寫好的答案寫在試卷上。

全神貫注，聚精會神，已不能形容他們的神態(tài)，有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。