運(yùn)動(dòng)思政課觀后感,每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇《思政第一課心得體會(huì)》 寫(xiě)作要求: 1、通過(guò)

運(yùn)動(dòng)思政課觀后感目錄

觀《縣運(yùn)動(dòng)會(huì)》有感450字

每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇《思政第一課心得體會(huì)》 寫(xiě)作要求: 1、通過(guò)本次學(xué)習(xí)有哪些收獲？

明德學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文

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首先，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)思政課是非常有意義的。它不僅可以幫助學(xué)生們保持身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等素質(zhì)，同時(shí)也有助于增強(qiáng)學(xué)生們的思想覺(jué)悟和道德修養(yǎng)。

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最后，我認(rèn)為在運(yùn)動(dòng)思政課中，老師的角色非常重要。老師不僅要具備專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)和技能，還要具備豐富的思想教育經(jīng)驗(yàn)和良好的教育素養(yǎng)，能夠以身作則，引導(dǎo)學(xué)生們從體育運(yùn)動(dòng)中獲取思想啟示和人生感悟。

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總之，運(yùn)動(dòng)思政課是一門(mén)非常有意義的課程，它不僅可以幫助學(xué)生們提升身體素質(zhì)，還可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，有利于學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。同時(shí)，也需要老師們的精心設(shè)計(jì)和引導(dǎo)，才能發(fā)揮出它的最大教育價(jià)值。"。

觀《縣運(yùn)動(dòng)會(huì)》有感450字

十月的陽(yáng)光，十月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)豐收吉祥的十月。

——題記

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。

看，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。

在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久，比賽就正式開(kāi)始了。

盡管比賽項(xiàng)目很多，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。

我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。

顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。

已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。

后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命的追。

隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。

同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。

最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。

每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇《思政第一課心得體會(huì)》 寫(xiě)作要求: 1、通過(guò)本次學(xué)習(xí)有哪些收獲？

讀后感可以分幾部分來(lái)寫(xiě)：

1.自己總結(jié)本次活動(dòng)所學(xué)主要內(nèi)容。

2.通過(guò)本次學(xué)習(xí)有哪些收獲，啟發(fā)和感想。

3聯(lián)系自己工作實(shí)際，談?wù)勛约涸谝院蠊ぷ鲗W(xué)習(xí)中有什么打算和計(jì)劃，如何學(xué)以致用，如何發(fā)揮所學(xué)到實(shí)際工作中。

4.堅(jiān)定把握本次活動(dòng)學(xué)習(xí)方向和精神，理論聯(lián)系實(shí)際。

明德學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)觀后感作文

同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂(lè)地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以年級(jí)為單位整齊地圍坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。

在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。

此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始而興奮。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會(huì)場(chǎng)……

文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

比賽開(kāi)始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。

我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開(kāi)始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。

交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。

場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，按捺不住激動(dòng)的心情，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。

最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第五名。

這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。