殘疾的乞丐觀后感,寫一篇關(guān)于《最讓我感動(dòng)(幫肋殘疾人)》的作文,六年級用,

殘疾的乞丐觀后感目錄

請以“我眼中的風(fēng)景”為話題寫一篇作文。

寫一篇關(guān)于《最讓我感動(dòng)(幫肋殘疾人)》的作文,六年級用,500字?jǐn)?shù)

關(guān)愛殘疾乞丐 500字 六年級作文

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電影《殘疾的乞丐》講述了一個(gè)殘疾人的生活故事，他失去了雙手和一只腳，只能靠托缽為生。在他的生活中，遭遇了許多挫折和困境，但是他并沒有放棄，依然堅(jiān)強(qiáng)地面對著生活的種種挑戰(zhàn)。

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在這部電影中，我看到了乞丐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，他們沒有放棄，依然在艱苦的生活中堅(jiān)持著。我也看到了社會(huì)的冷漠和無情，許多人都對乞丐不屑一顧，甚至厭惡和嘲笑他們。

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這部電影讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了殘疾人的困境和生活的艱辛，也讓我想到了我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和關(guān)心弱勢群體，用我們的愛和關(guān)懷溫暖他們的心靈。

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總之，這部電影給我留下了深刻的印象，讓我更加珍惜生命，關(guān)心他人，用我們的力量去幫助那些需要幫助的人。"。

請以“我眼中的風(fēng)景”為話題寫一篇作文。

我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會(huì)其中韻味和美好的風(fēng)景。

　　在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫面。

　　那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來人往，無意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。

那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。

只見他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。

經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開瘟神一般，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。

傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。

不一會(huì)兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了形成一副動(dòng)人的風(fēng)景。

　　這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊(yùn)藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美，不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來看待周遭，是他們，擦亮了我的眼睛，更擦亮了我的心眼，真切感受著人間的真、善、美……

　　這就是我眼中風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，可以沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，只要我能用心去體會(huì)，去感受，它便是最美的風(fēng)景。

寫一篇關(guān)于《最讓我感動(dòng)(幫肋殘疾人)》的作文,六年級用,500字?jǐn)?shù)

路邊的殘疾人是否讓你感動(dòng)過？我就被一個(gè)殘疾的乞丐感動(dòng)過……

　　那天，天冰冷冰冷的，風(fēng)像千萬把大刀一樣，刮在人們臉上。

我在路邊看到一個(gè)乞丐，衣衫襤褸，面容憔悴，這讓他在寒風(fēng)中飽受痛苦。

他是一個(gè)殘疾人，只有一只腳，非?？蓱z，但是他卻以自己那動(dòng)人的歌喉來賣藝，他在冬天里唱歌并不是像大明星那樣有著明亮的閃光燈，也不是有眾多的觀眾來捧場。

但他有一把破木吉他，他用自己那硬邦邦的手一根一根地播著吉他，這令我很感動(dòng)。

來觀看的人越來越多，箱子里的錢也逐漸變多。

我把錢投給了他，他咧開嘴笑了笑，說：“小妹妹，謝謝，謝謝你！祝你學(xué)習(xí)向上，天天健康！”一句話讓我在寒冷的冬天里感覺很溫暖。

雖然這些錢不夠他治病，但是這些錢可以讓他在冬天里不受冷。

接著，他不唱歌了，他拿出三顆球，這是什么才藝呢？哦！原來是拋球啊，他三顆球一起拋到空中，再落下來落到他的手上，他以最快的速度又接到了那顆球，又接到了最右邊的球，真是身手敏捷??！過了幾分鐘后，又有幾位好心人又不知不覺的捐了錢給他，我摸了摸身上的口袋，唉，一樣也沒有。

那位乞丐好像看出了我的心思，便說：“小妹妹，第一輪表演你已經(jīng)給過我錢了，第二輪不用再給了，我上街演藝不是圖錢，只是想給給過我錢的好心人帶來快樂。

謝謝你，妹妹。

”他以那溫柔而富有感染力的聲音感動(dòng)了我，我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　他的錢好像已經(jīng)滿了他的錢箱，于是他對來觀賞的好心人說：“各位好心人，謝謝你們，明天我將還會(huì)帶更多的才藝來展現(xiàn)給你們！”說完，便收工往回家的路走去。

這時(shí)，第三件令我感動(dòng)的事又讓我碰到了——

　　他推著輪子，停在了一個(gè)青年的面前，他好像也不是乞丐也不是殘疾人，只是跪在那里，前面還寫著幾個(gè)粉筆字，我走過去看了看，上面寫道：本人王**，今年17歲，遼寧沈陽人，在讀初中，家里貧寒，父親因工作勞累昏倒在家，現(xiàn)在在床上重病難起，靠吃藥和打針維持。

母親患有高血壓、糖尿病，現(xiàn)靠透析維持生命。

望各位好心人出一份力拯救我的家庭。

那位殘疾人猶豫了一會(huì)，便把自己的錢箱所有的錢全捐給了那位青年，看到這里，我不得不流下眼淚。

　　從那以后，我就再也沒見那位殘疾乞丐。

他在我的腦海里留下了深刻的印象，今后，我一定要學(xué)習(xí)那位乞丐，做個(gè)樂于助人的人。

關(guān)愛殘疾乞丐 500字 六年級作文

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　關(guān)愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字.比如說在車上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了.在我的記憶中,有一件事是我無法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助.

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪.幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚?我在門口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說,今天我做不了落湯雞了.有的同學(xué)嘆氣說,哈哈,我也帶雨傘了.就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒傘的,只能望著校門口,盼望著父母的到來.我因?yàn)橥四盟?就又回到教室把水杯帶回來,因此我看到了感人的一幕.在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長的到來,他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過來了一位大哥哥聽見了,他就對小同學(xué)說,沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說著,接過了雨傘.便消失在了雨中.這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門,淋著雨回家了.可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家.看到這一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦.這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼