襄陽桃花嶺觀后感,描寫桃花嶺園的作文600字

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秋天游覽桃花嶺600作文

描寫桃花嶺園的作文600字

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襄陽桃花嶺是一處歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，吸引了眾多游客前來游覽。在這里，我感受到了濃厚的歷史氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。

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一進(jìn)入桃花嶺，我就被那滿山遍野的桃花所吸引。粉色的花瓣在陽光的照耀下顯得格外美麗，讓人不禁陶醉其中。除了桃花，這里還有許多古老的建筑，如鵬飛閣、仁風(fēng)樓等，它們都是歷史的見證，讓我感受到了襄陽悠久的歷史文化。

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在這里，我還參觀了一些展廳，了解了襄陽歷史文化的發(fā)展和演變。從古代的戰(zhàn)爭到現(xiàn)代的文化交流，襄陽都留下了豐富的歷史遺產(chǎn)。通過這些展廳的介紹，我更加深入地了解了襄陽的歷史和文化。

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總的來說，襄陽桃花嶺是一處值得一游的景點(diǎn)。這里既有美麗的自然風(fēng)景，又有悠久的歷史文化。在這里，我感受到了襄陽人民的淳樸和熱情，也更加了解了這座城市的歷史和文化。希望襄陽桃花嶺能夠一直保持它的美麗和魅力，吸引更多的游客前來探索。"。

秋天游覽桃花嶺600作文

手扶住窗欞，我凝望窗外的長街燈影。

這是一個(gè)普通通夜，白天剛下過雨，風(fēng)特別溫潤，好像遠(yuǎn)處大海的呼吸，輕悄悄地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。

眼睛為什么會(huì)濕潤？是因?yàn)楸皇涞男木w糾纏難以擺脫？還是因?yàn)榈溥M(jìn)情感的泥沼難以自拔？我自問，深邃的蒼穹卻無語。

窗外又飄起細(xì)細(xì)的小雨，濕霧籠罩了我的全身，我明白，我已處于前所未遇的困境了。

可怕的是，面對困境，我竟茫然無措。

　　耳邊又傳來悅耳的聲音："建廣同學(xué)，我叫曉曉，以后請多關(guān)照。

""那……那是我男子漢應(yīng)該做的。

"剛升入高二，聽老師說有一個(gè)叫曉曉的女生來插班，不成想正巧和我是同桌，而且第一次和她說話，我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。

她像一只蝴蝶飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，使一堆華麗的詞語都頓失顏色。

她如同冰心筆下那"白衣的安琪兒"，"揚(yáng)著翅兒，抱著花兒"，總向我微微地笑。

第一次看到她的那一刻，便有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。

之后，我的目光常常不由自主地跟著她的倩影，隨其喜而喜，伴其優(yōu)而憂。

她的笑如燕翅，只一閃，便使我覺得春光無限了；她的憂如夏日的云，只一片，便讓我感到天昏地暗。

即使是她走過后的空氣，我也能嗅到一種芳香，像有上等到的醇酒在揮發(fā)。

描寫桃花嶺園的作文600字

在離我們家不遠(yuǎn)的地方，有一座美麗的公園---桃花嶺公園。

一個(gè)陽光燦爛的日子，我頭頂著藍(lán)天白云，背著我心愛的小背包，穿著潔白的旅游鞋，蹦蹦跳跳的走進(jìn)了春天的懷抱。

走進(jìn)公園的大門，一眼望去，就看見漫山遍野的桃樹，樹上開滿了桃花，有深紅色的，有粉紅色的，還有白色的。

顯得那么鮮艷，那么嬌美，真是千姿百態(tài)，漂亮極了！它們好像一張張笑臉跟我們打招呼，仔細(xì)一看，花里面還藏著許多小蜜蜂呢，像在和我們捉迷藏似的。

一陣風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，鉆進(jìn)你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，讓你如癡如醉。

順著五顏六色的小路，踏著千奇百怪的小石頭，來到小橋旁，溪水從我們腳下悄悄地流過，生怕驚擾到正在看美景的我們。

溪水里面還不時(shí)有幾條小蝌蚪游來游去，正在找他們的媽媽。

這時(shí)，幾條調(diào)皮的小魚在水里追逐，嬉戲。

水面上還漂浮著幾片散落的桃花花瓣，它們像一艘艘小船，隨著溪水飄向遠(yuǎn)方。

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扶著棕紅色的扶手，踩著“咚咚”響的木梯，我一步一步地向上爬，汗水一滴一滴地往下掉。

來的人多了，木梯的聲音更響了，更清脆了，它就像一支動(dòng)聽的舞曲，美妙極了。

路邊的桃花也開得更茂盛了，那翠綠的柳樹也趕來陪襯著她。

人們也紛紛拿出照相機(jī)，拍下這美麗的景色，留下這美好的記憶。

太陽偏西了，我們依依不舍的踏上了回家的路。

回頭望去，山，還是那座山；嶺，還是那道嶺。

可今天的桃花嶺，她特別的美，她桃紅柳綠；她勃勃生機(jī)；她充滿著我們童年的希望；她蘊(yùn)藏著我們童年的無數(shù)夢想。