觀星觀后感怎么寫(xiě),看天空中星星的感受

觀星觀后感怎么寫(xiě)目錄

看星星的觀后感怎么寫(xiě)

看天空中星星的感受

觀星是一項(xiàng)令人興奮和有趣的活動(dòng)，我在觀星過(guò)程中深刻體會(huì)到了宇宙的神奇和無(wú)限。

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首先，我被星空的美麗和壯觀所震撼。在黑暗的夜晚，一顆顆閃爍的星星點(diǎn)綴在天空中，讓我感到非常驚嘆。我看到了不同大小、不同顏色和不同亮度的星星，它們像鉆石一樣閃耀著，吸引著我的目光。同時(shí)，我也看到了一些星座，例如大熊座、小熊座和天鵝座等。這些星座的形狀讓我感到非常神奇，它們仿佛是一幅幅繪畫(huà)，讓我感到了藝術(shù)與科學(xué)的完美結(jié)合。

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其次，觀星讓我對(duì)宇宙有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。在導(dǎo)游的幫助下，我了解了星球、恒星和星系等天體物理學(xué)的基本知識(shí)。我了解到，宇宙是一個(gè)巨大的系統(tǒng)，其中有無(wú)數(shù)的星球和恒星，它們之間互相影響和作用，形成了宇宙的演化。通過(guò)觀星，我感受到了宇宙的無(wú)限和神秘，也更加珍視地球這個(gè)我們生活的家園。

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最后，觀星讓我感受到了自然的美好和寧?kù)o。在星空下，我感受到了大自然的美麗和寧?kù)o，讓我感到放松和愉悅。我也感受到了人與自然的和諧，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)美麗的地球，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好的未來(lái)。

。

總之，觀星是一次非常有意義和難忘的活動(dòng)，讓我對(duì)宇宙有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也讓我感受到了自然的美好和寧?kù)o。我相信，通過(guò)觀星，我們可以更好地了解宇宙、珍視地球、向往未來(lái)。"。

看星星的觀后感怎么寫(xiě)

地球上的星星觀后感

　　每個(gè)孩子都是天上星——觀《地球上的星星》有感

　　我喜歡看電影，電影里的故事會(huì)讓我哭、讓我笑、讓我感動(dòng)、讓我郁悶。

電影里的每個(gè)鏡頭帶給我的是思考，思考電影故事里的人生，思考自己的生活。

最近看了一部電影叫做《地球上的星星》。

這是一部印度電影，近幾年的印度電影很有深意。

　　電影的男主人公是一個(gè)8歲的孩子伊桑，他是一個(gè)特別的孩子，有閱讀障礙，但是卻奇思妙想的孩子。

在他的眼里，世界是彩色的，是可愛(ài)的，是會(huì)動(dòng)的，他會(huì)觀察色彩、魚(yú)兒、小狗和風(fēng)箏。

這些對(duì)于成人世界并不那么重要，他們對(duì)家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和整潔更感興趣。

而伊桑在學(xué)校，似乎什么也做不對(duì)。

但是這個(gè)孩子在繪畫(huà)上確實(shí)一朵奇葩。

他總是能創(chuàng)造出異樣的圖畫(huà)，美麗的色彩。

再小的孩子也會(huì)有自己的思想，每一個(gè)孩子心中都有一片屬于自己的領(lǐng)地，他就是那個(gè)世界的國(guó)王。

就想影片中的伊桑。

或許這些東西在別人看來(lái)根本無(wú)趣，無(wú)法理解，甚至有幾分荒誕怪異，但是“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)也”。

　　如今的社會(huì)里，每個(gè)父母都望子成龍望女成鳳，可是每個(gè)孩子的天賦是不同的，他們有不同的特長(zhǎng)，不同的思想，所以都培養(yǎng)成一種成績(jī)優(yōu)異的人才是不可能的。

我經(jīng)常能看到許多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)差而嚴(yán)厲批評(píng)孩子，這樣一來(lái)，孩子會(huì)喪失自信心，自己最親最近的父母都拋棄了自己，他們更可能會(huì)自暴自棄。

也許你的孩子并不是學(xué)習(xí)的天才，但他可能在繪畫(huà)方面在音樂(lè)方面有更大優(yōu)勢(shì)。

所以一視同仁的教育方法已經(jīng)不可行了。

　　想想自己帶的班里的孩子，他們性格各不相同，時(shí)常會(huì)惹我生氣，但是想想。

誰(shuí)又知道那個(gè)整天在語(yǔ)文書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)的孩子以后不會(huì)是畢加索呢？誰(shuí)又能知道那個(gè)成天拿各種東西混合研究的孩子以后不會(huì)是愛(ài)迪生呢？誰(shuí)又能知道那個(gè)拆了手表嘗試自己拼裝的孩子不會(huì)是愛(ài)因斯坦呢？誰(shuí)又能知道那個(gè)滿腦子天馬行空的孩子不會(huì)是下一個(gè)J.K.羅琳呢？孩子們?cè)谒麄兊氖澜鐝垞P(yáng)著自己的個(gè)性，或許有時(shí)候會(huì)讓我像救火隊(duì)員一樣忙得焦頭爛額，但這卻是生命存在的最好證明。

　　每個(gè)孩子都是天上星——觀《地球上的星星》有感

　　我喜歡看電影，電影里的故事會(huì)讓我哭、讓我笑、讓我感動(dòng)、讓我郁悶。

電影里的每個(gè)鏡頭帶給我的是思考，思考電影故事里的人生，思考自己的生活。

最近看了一部電影叫做《地球上的星星》。

這是一部印度電影，近幾年的印度電影很有深意。

　　電影的男主人公是一個(gè)8歲的孩子伊桑，他是一個(gè)特別的孩子，有閱讀障礙，但是卻奇思妙想的孩子。

在他的眼里，世界是彩色的，是可愛(ài)的，是會(huì)動(dòng)的，他會(huì)觀察色彩、魚(yú)兒、小狗和風(fēng)箏。

這些對(duì)于成人世界并不那么重要，他們對(duì)家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和整潔更感興趣。

而伊桑在學(xué)校，似乎什么也做不對(duì)。

但是這個(gè)孩子在繪畫(huà)上確實(shí)一朵奇葩。

他總是能創(chuàng)造出異樣的圖畫(huà)，美麗的色彩。

再小的孩子也會(huì)有自己的思想，每一個(gè)孩子心中都有一片屬于自己的領(lǐng)地，他就是那個(gè)世界的國(guó)王。

就想影片中的伊桑。

或許這些東西在別人看來(lái)根本無(wú)趣，無(wú)法理解，甚至有幾分荒誕怪異，但是“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)也”。

　　如今的社會(huì)里，每個(gè)父母都望子成龍望女成鳳，可是每個(gè)孩子的天賦是不同的，他們有不同的特長(zhǎng)，不同的思想，所以都培養(yǎng)成一種成績(jī)優(yōu)異的人才是不可能的。

我經(jīng)常能看到許多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)差而嚴(yán)厲批評(píng)孩子，這樣一來(lái)，孩子會(huì)喪失自信心，自己最親最近的父母都拋棄了自己，他們更可能會(huì)自暴自棄。

也許你的孩子并不是學(xué)習(xí)的天才，但他可能在繪畫(huà)方面在音樂(lè)方面有更大優(yōu)勢(shì)。

所以一視同仁的教育方法已經(jīng)不可行了。

　　想想自己帶的班里的孩子，他們性格各不相同，時(shí)常會(huì)惹我生氣，但是想想。

誰(shuí)又知道那個(gè)整天在語(yǔ)文書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)的孩子以后不會(huì)是畢加索呢？誰(shuí)又能知道那個(gè)成天拿各種東西混合研究的孩子以后不會(huì)是愛(ài)迪生呢？誰(shuí)又能知道那個(gè)拆了手表嘗試自己拼裝的孩子不會(huì)是愛(ài)因斯坦呢？誰(shuí)又能知道那個(gè)滿腦子天馬行空的孩子不會(huì)是下一個(gè)J.K.羅琳呢？孩子們?cè)谒麄兊氖澜鐝垞P(yáng)著自己的個(gè)性，或許有時(shí)候會(huì)讓我像救火隊(duì)員一樣忙得焦頭爛額，但這卻是生命存在的最好證明。

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看天空中星星的感受

我抬頭向窗外望去，幽靜的天空萬(wàn)里無(wú)云，有的只是那皎潔的明月與耀眼的繁星。

靜謐的星空仿佛點(diǎn)綴著散落著的鉆石一般，又如繁華大街小巷中斑斕的霓虹燈。

月光柔和，為田里披上了一層朦朧的面紗，而那三五成群，擠擠挨挨的小星星，則為調(diào)控平添一分美麗。

我想，那樣美麗的空中，是否有高百尺而手可摘星辰的閣樓？想著想著，我仿佛置身月中，思緒隨著風(fēng)，進(jìn)入了無(wú)邊的幻想中……