守護(hù)生命的觀后感,守護(hù)生命科普片觀后感

守護(hù)生命的觀后感目錄

小學(xué)三年級作文300字：“知識守護(hù)生命”節(jié)目觀后感

守護(hù)生命科普片觀后感

《守護(hù)生命》是一部關(guān)于醫(yī)療救援的電影，影片通過講述一個救援小組在極端條件下救援生命的故事，展現(xiàn)了醫(yī)療人員的職業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神。

。

影片中的救援小組成員都是醫(yī)療工作者，他們在極端條件下，為了救援傷員而冒著生命危險。他們的職業(yè)精神和責(zé)任感讓人感動。他們的工作不僅僅是治療傷員，更是在保護(hù)生命，救援人類。在救援過程中，他們要面對各種困難和危險，但他們從未放棄，他們很清楚自己的工作是多么重要。他們的無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。

。

影片中的劇情緊湊，場景真實，讓人身臨其境。影片中的音樂和畫面也很好地配合了情節(jié)。觀看這部電影，不僅能夠看到醫(yī)療工作者的工作，更能夠感受到他們的心情和情感。在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該尊重醫(yī)療工作者的工作，好好珍惜自己的生命，同時也要關(guān)注身邊的人們，幫助他們。

。

總之，《守護(hù)生命》是一部非常感人的電影，它讓我們更加了解醫(yī)療工作者的艱辛工作和無私奉獻(xiàn)的精神。希望大家都能夠珍惜自己的生命，而且也要尊重醫(yī)療工作者的工作。"。

小學(xué)三年級作文300字：“知識守護(hù)生命”節(jié)目觀后感

　　作文標(biāo)題： “知識守護(hù)生命”節(jié)目觀后感

　　關(guān) 鍵 詞： 守護(hù) 生命 觀后感 小學(xué)三年級 300字

　　字 數(shù)： 300字作文

　　本文適合： 小學(xué)三年級

　　本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文，題目為：《“知識守護(hù)生命”節(jié)目觀后感》，歡迎大家踴躍投稿。

　　 “知識守護(hù)生命”節(jié)目觀后感

　　祁縣第三小學(xué)四十四班王譯璇

　　今天下午，我和媽媽共同觀看了中央電視臺播出的“知識守護(hù)生命”的節(jié)目。

　　這個節(jié)目由“潛能“、：團(tuán)隊”、“堅持”、“生命”四部分組成。

由奧運冠軍和來自災(zāi)區(qū)的小朋友們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓我們了解了應(yīng)急避險的知識。

　　通過觀看節(jié)目，我學(xué)會了一些簡單的自救方法，在遇到地震、洪水、雷雨等自然災(zāi)害時，不要慌張，要沉著冷靜，動腦筋，想辦法，勇敢地面對這些可怕的自然現(xiàn)象，發(fā)揮自己的潛能，要堅持到底，要有團(tuán)對精神，大家齊心協(xié)力，共同抵抗災(zāi)難。

堅定信心，維護(hù)和珍惜自己和他人的生命。

　　看完這個有意義的節(jié)目，我明白了：爸爸媽媽給予我們寶貴的生命，呵護(hù)我們健康成長，我們自己要珍惜自我，守護(hù)自己的生命，學(xué)會更多的本領(lǐng)，將來才能回報爸爸媽媽，才能感恩社會，才能報效我們偉大的祖國。

守護(hù)生命科普片觀后感

生命是美麗的，它像一朵嬌艷的花，生命是短暫的，它和時間一起默默流逝，卻流不到時間的盡頭，生命是脆弱的，它像一顆易碎的水晶球。

人的生命只有一次，所以它是美麗的，是短暫的，更是脆弱的，珍貴的.

我不知道你有沒有看過,9月1日,在CCTV2,晚上的18點55分,開學(xué)第一課.一堂兩個小時、別開生面、豐富多彩的課,讓我對生命的潛能感悟頗多,原來,蘊涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù)，大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝，不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩.

汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生，在大地的震動中，在一分半鐘全部安全撤離，緣自平日對疏散常識的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織，還有老師校長緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心.

奧運會上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o比的夢8，緣自力量和技術(shù)的結(jié)合，還有內(nèi)心超越自我的堅韌意志.那個不慎落入山谷，僅僅憑一塊月餅，在險惡的環(huán)境中生存并自救，一周后成功爬出來的女孩，緣自她對生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個一個生命極限的頑強精神.我們不需要去攀比不需要去逞強，人類是一個大家庭，我們共同面對的還有很多很多。

在和諧的氛圍里，在快樂的學(xué)習(xí)