后媽的痛苦句子,以“珍惜所擁有的母愛”為題的作文，600子左右,，謝謝大家啊

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我的后媽作文開頭怎么寫？ 開頭和別的的后媽對比，然后第二段我就自己寫和后媽來到我家 還有別的嗎，我

以“珍惜所擁有的母愛”為題的作文，600子左右,，謝謝大家啊

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我的后媽作文開頭怎么寫？ 開頭和別的的后媽對比，然后第二段我就自己寫和后媽來到我家 還有別的嗎，我

媽媽，在我很小很小的時(shí)候就拋棄我們，原因很簡單，爸爸窮。

奶奶說，那時(shí)候我才1個(gè)月大。

媽媽，很陌生很陌生的一個(gè)詞。

當(dāng)同學(xué)們說到自己媽媽的時(shí)候，心里總感到很失落，我，還不曾感受到媽媽的愛呢。

媽媽的愛，是怎樣的一種愛？書上都說母愛是無私的，誰可以告訴我，那是真的！

十幾年了，現(xiàn)在的爸爸已今非昔比了，有車有房子，可惜，我的那個(gè)媽媽是享受不到了，現(xiàn)在代替她的位置的是另外一個(gè)女人——我的后媽。

算起來，她和爸爸結(jié)婚10年了，我和她也相處10年了。

10年的時(shí)間，對她的了解已經(jīng)很深了，深的忘了她只是我的后媽。

后媽的思想比較開放，可是爸爸卻是個(gè)不折不扣的“原始人”，很難想象這樣的倆個(gè)人是怎樣生活了10年的。

加上后媽時(shí)尚的衣著，不知道的人還以為我和她是姐妹呢。

可是她的耐性不好，弟弟的作業(yè)不滿她意，她就會(huì)很不耐煩地責(zé)罵，，這也不能怪她，誰讓弟弟那個(gè)小壞家伙不聽話，小學(xué)生的作業(yè)有多少啊，每天寫到10點(diǎn)多，不讓人生氣才怪。

后媽的沒耐性并不影響我對她的好感。

夏天，她一定會(huì)叫爸爸帶上我們一起去旅游，要是爸爸不肯，她就罷工，不做飯，卻會(huì)帶我們?nèi)FC，爸爸最后被逼無奈，只好投降。

她執(zhí)意要爸爸帶我們?nèi)ヂ糜?，并不是她自己想去而沒借口，是因?yàn)榘职植挥蒙习嗑驼煸诩?，還有我們沒有爸爸的同意也不能出去。

她，為的是我們好。

小到大，爸爸從沒打過我。

然而有一次我真的傷他的心了，他拿過鐵尺準(zhǔn)備打我一頓的時(shí)候，被后媽攔了下來。

我不知道后媽為什么這么做，爸爸教訓(xùn)女兒是應(yīng)該的，誰讓我做得太過分呢。

后來聽后媽無意中講到才知道，后媽原來和我一樣，都不曾被自己爸爸打過，在她已經(jīng)成年的時(shí)候，外公卻打了她一巴掌，從此她對外公不再有好感，直到外公去世，她才發(fā)現(xiàn)自己原來很愛很愛外公。

她怕爸爸打了我之后，我也不再對爸爸有好感。

她在示意我要好好珍惜愛我的人。

和后媽在一起的日子里，我都以為我的后媽像電視上的后媽一樣，可是，10年的時(shí)間里，我都不曾感受到有后媽的痛苦。

相反的，她像親媽一樣地愛我們。

她，是老天告訴我的答案：母愛是無私的。

我覺得很幸運(yùn)，天給了我一個(gè)不完美的家，卻給了我完整的愛。

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“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像個(gè)草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找。

”　　

——題記　　

沒有人知道我有多渴望母愛。

在我四歲的時(shí)候，爸爸和媽媽離了婚，從此，我便失去了母愛，每當(dāng)聽起《媽媽再愛我一次》這首歌的時(shí)候，便猶如在我的傷口上撒了一把鹽，隱隱作痛，我到如今都忘不了那刻她是怎樣的拋下我，不顧一切的走了，任憑我哭，我喊。

直到有一次，她到學(xué)校來看我，給我買衣服和玩具，當(dāng)時(shí)，我也接受了。

但回家的時(shí)候，頑固的奶奶非要我在母親和她之間做一個(gè)選擇，我沉默了，一邊是含辛如苦把我拉扯大的奶奶，也已經(jīng)是一位滿頭白發(fā)的人；一邊是我牽腸掛肚的媽媽。

最后，我忍痛割舍了與母親之間的關(guān)系，為了證明我所說的話，奶奶便讓我剪碎媽媽給買的衣服，我邊哭邊用剪刀慢慢剪著，我知道剪碎的不僅僅是衣服，更是母親僅剩的一點(diǎn)愛女之心。

奶奶的一句話便結(jié)束了我一生中的母愛，我不明白為什么非要在母親和奶奶之間做選擇。

　　

甚至，到了今天我還為我當(dāng)時(shí)做這樣的一個(gè)選擇感到后悔。

今天的我，已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，在無意中我看到這樣一條法律：“父母與子女之間的關(guān)系，不能因?yàn)楦改鸽x婚而消除，離婚后，子女無論由父或母撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。

”現(xiàn)在父親已經(jīng)娶了一個(gè)后媽，縱然，她對我再好，也無法代替生母的感情……　　

在這樣痛苦與無奈之中，我奉勸各位一句：“珍惜你們所擁有的母愛，不要像我一樣被沖動(dòng)結(jié)束了一段無法割舍的感情。

　　

評語：失去的才知道寶貴，習(xí)作者以樸素的語言文字抒發(fā)了自己心中真摯的情感——對母愛的渴望，字字飽含辛酸，讀之令人慨嘆不已。

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《后母的三巴掌》讀后感

　　在每一個(gè)人的心目中都有一段刻骨銘心的記憶，有的是快樂的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段記憶是很特別的——后母打了他三巴掌：八歲的時(shí)候因偷瓜被后母打了一巴掌；十歲時(shí)因不想借錢幫助別人被后母打了一巴掌；十四歲時(shí)因家里窮不想上學(xué)被打了一巴掌。

我剛開始覺得這事特別好笑，它的，后母打了他，他竟然還好意思寫出來，真是厚臉皮。

但是在我細(xì)細(xì)品味完這篇文章后才明白，這不是件害羞的事情，而是值得寫、值得讓大家知道的事，在我看來這三巴掌是說明了后母對他的愛?。?/p>

　　后母之所以打他，是因?yàn)橐嬖V他這樣的行為是錯(cuò)誤的，每一次打他都是要告訴他一個(gè)道理：一不能養(yǎng)成偷東西的壞毛病；二要做一個(gè)助人為樂、在別人有難時(shí)伸出援助之手的人；三要有人窮志不短的志氣，為了自己的理想，不能半途而廢。

　　說到這里，我想到了老師給我講的生活中的一個(gè)實(shí)例：有一個(gè)小男孩他的父親死了，母親從小嬌慣他。

有一次他看見同學(xué)的橡皮很漂亮，就偷了那個(gè)同學(xué)的橡皮。

老師知道后就告訴了他的媽媽，而他的媽媽非但沒有制止他的這種行為，反而庇護(hù)他，說這是她給孩子買的橡皮，老師無可奈何，就沒有追究。

那個(gè)小孩長大后就不是一個(gè)小偷了，而是成了一個(gè)“江洋大盜”，最后他因搶銀行被抓起來了，判處了死刑。

他媽媽探監(jiān)時(shí)后悔不已，這時(shí)她孩子對她說：“媽媽我有個(gè)悄悄話要對你說，你把耳朵往前一點(diǎn)。

”媽媽就照做了，結(jié)果他把媽媽的耳朵咬了下來，說：“這就是報(bào)應(yīng)！”

　　這個(gè)例子說明了媽媽的教育是多么的重要，如果這個(gè)小孩的媽媽也像作者的媽媽一樣及時(shí)給他一巴掌，那么我想這種慘劇就不會(huì)發(fā)生了，也許這個(gè)小孩會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

因此我們不要重蹈覆轍，要好好學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　奇跡的名字叫父親讀后感