優(yōu)秀的員工觀后感,《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》觀后感

優(yōu)秀的員工觀后感目錄

李強(qiáng)《優(yōu)秀員工》觀后感

《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》觀后感

李強(qiáng)老師怎樣做一名優(yōu)秀的員工觀后感

李強(qiáng)《優(yōu)秀員工》觀后感

李老師的講座以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和滔滔不絕的口才吸引著每一位，一天中沒(méi)有一個(gè)人感到累，沒(méi)有感到腰酸背痛，反而激情高漲，津津有味的看著聽(tīng)著記著！

李老師講一個(gè)人的心在哪里，你的收獲就在哪里，這是一個(gè)永恒不變的道理，你只有感興趣了，你才會(huì)去學(xué)，你去學(xué)了才會(huì)去鉆研，去鉆研了才會(huì)有成果，才會(huì)成為與眾不同的人！我們不能只說(shuō)不做，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上！一個(gè)人沒(méi)有好的口才想去表達(dá)一句話卻很復(fù)雜的說(shuō)出來(lái)，是因?yàn)椴恢烙媚木浔磉_(dá)，因?yàn)榇竽X沒(méi)有足夠的詞匯，沒(méi)有更大的儲(chǔ)存，所以我們要多看書(shū)，以開(kāi)闊我們的視野，可以站在個(gè)各角度思考問(wèn)題，解決問(wèn)題！

李老師講企業(yè)員工從優(yōu)秀到卓越的十大法則：

高貴：尊老愛(ài)幼，文明禮儀。

（中華五千年的歷史華夏文明，中華美德！）

進(jìn)??；積極熱情　主動(dòng)樂(lè)觀。

（我們要用樂(lè)觀積極的心態(tài)！要先處理心情后處理事情?。?

追求：謙虛好學(xué)，永攀高峰。

（我們要有目標(biāo)，才會(huì)去干，如果不會(huì)就去學(xué)，這樣才能完善自己更進(jìn)一步?。?

奉獻(xiàn)：樂(lè)于奉獻(xiàn)，不拘小節(jié)。

（做人不能斤斤計(jì)較，吃虧不是癡人，有舍才有得?。?

榜樣：以身作則，決不推讓。

（以身作則無(wú)令則從，有責(zé)任決不推讓，要勇于承擔(dān)責(zé)任！）

協(xié)作：團(tuán)結(jié)互助，互助互愛(ài)。

（一個(gè)人奮斗的時(shí)代已過(guò)去，人是一瞥一捺支撐，沒(méi)有了任何一樣還算是人嗎？）

自信：大膽創(chuàng)新，積極表達(dá)。

（有思想不敢于表達(dá)是永遠(yuǎn)不會(huì)成功，思路決定出路?。?

執(zhí)行：承擔(dān)責(zé)任，全力以赴。

（自己犯了錯(cuò)，我們能彌補(bǔ)就一定要去彌補(bǔ)，全力以赴！

歸屬：公心為上，企業(yè)為家。

節(jié)約：成本控制　注重細(xì)節(jié)。

（每天節(jié)約一點(diǎn)，積少成多，就可以節(jié)約很多成本，更重要的是要注意細(xì)節(jié)?。?/p>

十大法則是我自己膚淺的了解，純屬個(gè)人意見(jiàn)！

什么叫能力？展現(xiàn)在外面，創(chuàng)造了結(jié)果叫能力！在企業(yè)，我們要把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)，并要鉆研學(xué)習(xí)，學(xué)到精，能夠貧自己的思路創(chuàng)造出更好的！既然不能改變風(fēng)的方向，就改變帆的方向。

當(dāng)我們不能創(chuàng)造環(huán)境的時(shí)候，就要選擇環(huán)境。

自己既然選擇了這個(gè)企業(yè)，就說(shuō)明這個(gè)企業(yè)好，因?yàn)槟闶亲詈玫模绻缓媚憔筒粫?huì)選擇這里，我們?cè)谝粋€(gè)企業(yè)，不要去埋怨這個(gè)企業(yè)，拿著工資還說(shuō)這不好，自己的心里過(guò)得去嗎？既然開(kāi)心不開(kāi)心都要工作，就要開(kāi)開(kāi)心心的工作，告訴自己是最棒的，最好的，要有自信！

有的時(shí)候一件沒(méi)有意義的事情，不要去爭(zhēng)執(zhí)，我們往往贏得的是一個(gè)道理，而輸?shù)舻氖歉星?！退一步海闊天空，忍一忍心平氣和！我們?cè)跒橐患虑闋?zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，讓一讓他（她）又何妨，要學(xué)會(huì)先處理心情，再處理事情，我們?cè)谏钪型窍忍幚硎虑椋偬幚硇那?，等處理好后想想為一件小事何必這樣！這就是青年人容易沖動(dòng)！

李老師講的有很多，這是我自己膚淺的理解，我推薦大家去看看這個(gè)講座（員工精神），祝我們每一個(gè)人都能成為卓越的員工！

《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》觀后感

《優(yōu)秀員工是怎樣煉成的》觀后感

——談“工作品質(zhì)”

“工作品質(zhì)是做人的品質(zhì)。

”于大城老師如是說(shuō)。

工作品質(zhì)是鑒別一個(gè)人的能力、素養(yǎng)、品格及操守的最好詮釋。

具備優(yōu)秀的工作品質(zhì)，首先，要有勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí)。

“凡事負(fù)責(zé)任，決不找借口”，一個(gè)企業(yè)的興旺需要有責(zé)任的工作品質(zhì)作為核心推動(dòng)力。

喜讀《三國(guó)》細(xì)品諸葛亮，不僅感嘆他足智多謀的智慧，更能體會(huì)到他“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”英雄氣慨。

諸葛先生受任于敗軍之際，奉命于危難之間，卻為一個(gè)“任”字，傾盡一生心血，鞠躬盡瘁。

責(zé)任做至此，乃企業(yè)之福，社會(huì)之福，國(guó)家之福。

責(zé)任決定工作態(tài)度，面對(duì)工作障礙，不會(huì)抱怨、推諉，而是會(huì)去積極協(xié)商解決，以及于大城老師后來(lái)說(shuō)“凡事用心做”、“小事做完美”、“凡事積極主動(dòng)”等，均屬于優(yōu)秀品質(zhì)中良好地工作態(tài)度。

責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，可以改變對(duì)工作的態(tài)度，而對(duì)工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)。

換言之，責(zé)任決定了你在企業(yè)中所創(chuàng)造的價(jià)值，責(zé)任決定了你生活的高度。

真正的責(zé)任心，是行動(dòng)而不是語(yǔ)言，是要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的，而不是口頭上的談?wù)摗?/p>

因此，在工作中我們要報(bào)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，積極主動(dòng)地完成工作任務(wù)，充分發(fā)揮自己的聰明才干，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

“凡事團(tuán)隊(duì)第一”，合作制勝，團(tuán)隊(duì)成功你才能成功。

具備優(yōu)秀的工作品質(zhì)，不僅需要責(zé)任意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也是不可或缺的。

如今，是團(tuán)隊(duì)共贏的年代，追求個(gè)人的英雄主義已被時(shí)代所淘汰。

沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，我們創(chuàng)造的價(jià)值只可能是“1+1=2”，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)則能創(chuàng)造出“1+1=11”的優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的必要條件，僅靠個(gè)人力量，也許你連基本的業(yè)績(jī)都難以保障，但若團(tuán)隊(duì)合作，我們將創(chuàng)造奇跡。

優(yōu)秀的工作品質(zhì)就是對(duì)工作出色的完成，忘我的堅(jiān)守，人性的升華。

做一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該全面提高自己的素質(zhì)和能力，讓自己成為一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、時(shí)刻凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人。

李強(qiáng)老師怎樣做一名優(yōu)秀的員工觀后感

觀后感寫(xiě)法

大體上分為四個(gè)部分

第一部分，由讀而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚讀了什么書(shū)，有什么感想。

一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么？簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。

第二部分，具體談感受是什么。

我們讀書(shū)看報(bào)閱讀文章都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自內(nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。

寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。

敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過(guò)不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。

具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和文章中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對(duì)比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。