繪畫課堂觀后感目錄
真的很不錯 作文 500字
我的繪畫之路,作文400,500字左右。!
作文題目是《那節(jié)課上》的作文范文
想起那次,當我的自信失落在一個遙遠的童話里。
我整日慵坐與窗前,不再關心任何事物,心兒像受了潮的糖果。
在一個角落里,慢慢地被人遺忘。
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就像鳥兒失去了天空;就像魚兒失去了溪水;就像蘋果失去了水分;就像花兒失去了芬芳。
他們不再擁有自由,不再擁有美麗,留給他們的只有失落、寂寞、苦澀。
和我一樣,沒有了目標、斗志,沒有了愛與拼搏。
我就像一只小船,在大海中即將沉沒。
那時,我坐在屋里,天色漸漸暗了下來,我卻沒有開燈。
突然,有幾瓣梨花在空中舞著,接著便是更多。
“?。∠卵┝?。
”我的心怦然一動。
很快雪便紛紛揚揚起來,是的,白雪覆蓋了一切。
我終于站了起來,披上大衣走了出去。
下雪天,并不寒冷,空氣清冽的猶如剛從冰箱中取出的雪碧。
我在雪地上踩著圖案,鞋底與疏松的雪層摩擦發(fā)出輕柔的沙沙聲。
我在踩出一個笑臉時想起了海明威的一句話“人可以被毀滅,但不可以被打敗!”我停止了踩踏,抬頭望著。
世界沒有了一絲雜色,地上那白是毛絨絨的白。
天空中的星星閃爍著,桔黃色的星光在夜空中淺淺的綻放,柔柔的鋪滿了整個世界!
“我真的很不錯!”我做這個世界喊著。
一種安靜而又甜美的感覺在我心中升騰。
在我心靈最苦的那段的那段日子里,我不再冷落身邊的事。
依舊坐在樹下看最凄美的落日,依舊挑燈拼搏奔向成功。
“不要這么容易就想放棄就像我說的,為自己的人生鮮艷上色。
先把愛圖鮮艷的顏色。
笑一個吧!功成名就不是目的,讓自己快樂這才叫做意義。
童年的紙飛機,現(xiàn)在終于飛回我手里。
”
聽那雪花的聲音,我呼吸到了陽光的味道,因為世界又多了一個嶄新的我,因為我真的很不錯!
我的繪畫之路 在我的生命之路上,穿插著一條蜿蜒的小路,那是我的繪畫之路。
這條路是從我還在幼兒園時開始的,那時,我大概只有六、七歲。
由于當時我年齡小,所以,我只能從兒童畫開始學起。
一開始還很順利,老師是一個很了不起的美術家,曾出過一些個人畫展的書和雜志,在許多美術類書籍上也常出現(xiàn)老師的名字,她便是小有名氣的徐曄老師,她教我們的時候講的很生動。
唯一遺憾的是,因為我的想象力不夠豐富,想不出該畫什么,便自行離開了課堂,那時離剛開始學習才不到兩年…… 念了小學以后,我又走上了那條繪畫之路,這次換了一個老教師,姓顧,她講起課來更更為生動,讓我很快掌握了要領。
這是用油畫棒畫的,也許我對顏色比較敏感,在選色、用色、配色時得心應手,畫出的畫有形、有色、有神、有義。
一年后又轉到另一位偉大的美術老師門下受教。
宋鋒老師,一米八的個兒,雖然他大學畢業(yè)不久,但已創(chuàng)出了一派偉大的成績,畫畫的時候,每次下筆都是鎮(zhèn)定自若。
四年級以后,我便告別了兒童畫,正式開始基本美術的學習--素描。
對于素描,可以說當時誰都沒有什么基礎,也就是說,大家都是在同一起跑線上的。
記得第一節(jié)課時,我畫得并不好,紙上一切的內(nèi)容只是大腦里的東西,根本不管角度、明暗、透視之類的問題,經(jīng)過了這三年。
我的素描技術已突飛猛進,畫出的作品也有模有樣了。
現(xiàn)在的我依然走在這繪畫之路上,我不知道接下來的路會怎么樣。
但是當我回過頭看看我已走完的這一段路,上面留下的那深深淺淺的足印時,我感到很欣慰,因為之每一個足印中都包含著一個與眾不同的小故事。
未來的路還很長,也許會很平坦、很順利;也許會很坎坷、很蜿蜒。
也許哪天,我會暫時性地停止走這條路,但無論路怎樣,只要是路,我就一定能走過去!
我最喜歡美術課了,因為課堂上的那種快樂感染了我.
記得上學期的一節(jié)美術課,老師教我們畫一個正在打羽毛球的人.我正聽得津津有味,忽然,我們班的搗蛋鬼跳到桌子上唱道:"頑皮搗蛋不聽話,斑鳩對我……"唱著唱著,他中心不穩(wěn),從桌子上摔了下來,"哎呀,好痛啊!"你看,他翻了一個四腳朝天.哈,活該!我們頓時大笑起來.這時,美術老師走到他面前,笑瞇瞇地對他說:"既然你善于唱歌,也一定會跳舞,出來跳個舞吧!"他一聽,來勁了,一個箭步?jīng)_上講臺,一邊唱起了"你是我的玫瑰花",一邊跳起了滑稽的舞蹈.我們已經(jīng)被他逗樂得滿地找牙了.
"老二,該你出場了!"老二?噢,明白了,原來是陳銘杰啊!他可真聽話,一陣風似的走上講臺,問老師:"請問大姐有何吩咐?"老師說:"請你在黑板上把他剛才跳舞的動作畫出來."陳銘杰一聽,拿起粉筆像模像樣地畫了來.我們笑的眼淚都流了出來.
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