識(shí)字神童觀后感,沒(méi)有當(dāng)過(guò)家,怎么寫好小當(dāng)家作文

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神童的成長(zhǎng)觀后感哲學(xué)層面講

沒(méi)有當(dāng)過(guò)家,怎么寫好小當(dāng)家作文

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神童的成長(zhǎng)觀后感哲學(xué)層面講

第一、孩子的記憶力很好，而且這種記憶是無(wú)意識(shí)的記憶，最高級(jí)的記憶。

孩子沒(méi)有太多的概念意識(shí)，對(duì)于他們而言，根本沒(méi)有古文、現(xiàn)代文，中文、外語(yǔ)的概念，聽到啥接觸到啥都能記住。

這里尤其提一下我們覺(jué)得很難的傳統(tǒng)經(jīng)典、古詩(shī)詞，這是因?yàn)橹鞒秩艘舶ㄎ覀儯X子里記住的經(jīng)典本來(lái)就很少，而且現(xiàn)在很多都還忘記了，同時(shí)，由于現(xiàn)在很多孩子沒(méi)有受過(guò)李尚榮媽媽的，我們稱為朗聽教育的這種教育及訓(xùn)練，自然就沒(méi)有李尚榮的這種表現(xiàn)，綜合對(duì)比，這就形成了強(qiáng)大反差，覺(jué)得不可思議，自然就把李尚榮說(shuō)成神童和神話。

第二、現(xiàn)在我們來(lái)看看李尚榮媽媽說(shuō)的關(guān)鍵的幾句話：1、懷孕期間聽了很多音樂(lè)；2、重視啟蒙孩子智慧，讓孩子從小熟讀《笠翁對(duì)韻》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等蒙學(xué)教材；3、小孩子沒(méi)有難易的概念，自然牢記；4、堅(jiān)持陪讀，孩子多讀多看，不僅認(rèn)字，還對(duì)文章有自己的理解。

對(duì)這四點(diǎn)，簡(jiǎn)單的總結(jié)就是讓孩子聽了很多東西，這對(duì)孩子的智力發(fā)育特別好，家長(zhǎng)朗讀給她，或者一起朗讀誦讀，李尚榮主要聽到的就是音樂(lè)，傳統(tǒng)經(jīng)典以及古詩(shī)詞，慢慢到自主閱讀也即李尚榮媽媽提到的熟讀。

而且在朗聽這個(gè)過(guò)程中，看似一種語(yǔ)言教育，一種閱讀教育，其實(shí)更是一種品格教育及修煉。

第三、李尚榮被培養(yǎng)成所謂的神童其實(shí)一點(diǎn)不奇怪，不是說(shuō)孩子不優(yōu)秀，而且可以斷定李尚榮將來(lái)會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)樗辛藘A聽的能力，有了閱讀的底子等等，而是說(shuō)任何孩子這么做，都會(huì)和她一樣成為所謂的神童，甚至還會(huì)比李尚榮表現(xiàn)的更好。

第四、李尚榮小時(shí)候聽到的最多的是音樂(lè)和經(jīng)典，如果李尚榮媽媽在那個(gè)時(shí)候增加繪本，兒歌、其他經(jīng)典音樂(lè)、故事、小說(shuō)等，配合這些題材，孩子在聽的同時(shí)還可以看，孩子的接觸面就會(huì)更廣，想象力就會(huì)更豐富，智力發(fā)育就會(huì)更好。

這是一個(gè)給其及其他家長(zhǎng)的補(bǔ)充建議。

只要你能堅(jiān)持對(duì)孩子每天朗讀一些好書，讓孩子聆聽一些經(jīng)典，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的且具有長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的孩子或者所謂的神童一點(diǎn)都不難！更不是高不可攀的神話！

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我家的小當(dāng)家的

當(dāng)家的，就是一家之主，是“說(shuō)了算的”。

可你知道我姥姥家的“當(dāng)家的”是誰(shuí)嗎？你一定會(huì)以為是我的姥姥或姥爺，我原先也這么以為，但是，我現(xiàn)在是越來(lái)越看出來(lái)，我們這個(gè)大家的“當(dāng)家的”，就是那個(gè)“說(shuō)了算的”是我那剛滿4歲的小表弟！你還別不信，我現(xiàn)在就說(shuō)給你聽。

我的小弟，是我姥姥的孫子，舅舅的兒子，剛過(guò)完4歲生日不久。

長(zhǎng)的白白凈凈的，挺著一個(gè)“將軍肚”，一看就是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。

小弟在我的爸爸和大姨夫心目中是個(gè)頂級(jí)的“神童”。

由于小弟識(shí)字很多，看到電視里的一些字都會(huì)念（其他的我倒沒(méi)看出什么聰明），爸爸經(jīng)常說(shuō)：“把他好好培養(yǎng)一定是個(gè)人材。

”于是小弟在長(zhǎng)輩們心目中便很有“地位”。

在姥姥家也是個(gè)“小當(dāng)家的”。

就比如說(shuō)前幾天吧，電視里有一個(gè)關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)的新聞，大家都在聚精會(huì)神的看著。

突然，小弟說(shuō)：“我要看VCD！”新聞還沒(méi)看完，大家也沒(méi)理他。

小弟一看自己這個(gè)“當(dāng)家的”受了冷落，立刻把聲音提高了八度：“我要看VCD嘛??！”于是所有人都開始為“當(dāng)家的”忙活起來(lái)，VCD開始播放軍歌，因?yàn)橹挥羞@一張光盤。

小弟根本不愛(ài)聽，去別的屋玩去了。

姥爺又換回了新聞。

我們剛看了一會(huì)，小弟出來(lái)時(shí)，看見又是新聞，馬上又哭又鬧。

舅舅趕忙換回VCD，小弟才破涕為笑，又跑去玩了，其實(shí)他根本不聽這軍歌。

再說(shuō)說(shuō)今年春節(jié)吧。

我們一大家子都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

小弟看不太懂，也不愿意看，非吵著要看少兒頻道。

舅舅耐心的勸他：“兒子呀，大家都在看這個(gè)呢，不能依你的性子看別的。

”小弟一聽不樂(lè)意了，一屁股坐在地上，兩條腿一伸，眼皮耷拉著，一副受了老大委屈的樣子。

舅舅看了小弟一眼，換了頻道，然后哄著小弟：“好了好了，這回是少兒頻道了，快起來(lái)看吧!！”小弟這才站起來(lái)看電視。

我正看小品呢，結(jié)果又被播走了，我氣的轉(zhuǎn)身就走。

表姐也“切”了一聲，躺到床上去了。

唉！這“當(dāng)家的”一句口令，比的上好幾個(gè)人吶！

就這個(gè)“小當(dāng)家的”，我還弄不起呢！小弟可算是為所欲為，而且還不許你管，要不，我就會(huì)背上“欺負(fù)小孩”的罪名.。

半個(gè)月前，小弟來(lái)我家玩，拿著一個(gè)玻璃沙漏就不撒手。

突然,我聽見“啪”的一聲，我跑過(guò)去一看，果然，沙漏被摔碎了，那可是我的小學(xué)同學(xué)送我的畢業(yè)禮物呀！我生氣的撿起碎片。

舅媽對(duì)小弟說(shuō)：“把姐姐的東西弄壞了，快道歉吧！”我抬頭一看，小弟居然還在搖著我的陶瓷儲(chǔ)蓄罐，里面的硬幣“嘩啦嘩啦”作響，他呢？一臉的毫不在意，一點(diǎn)闖了禍之后的膽怯，慚愧也沒(méi)有。

我的火氣“騰”地竄到了房頂，馬上就要發(fā)作時(shí)，我想起了小弟的強(qiáng)大后盾，唉！要是和小弟干起來(lái)，我永遠(yuǎn)是錯(cuò)的一方，他則永遠(yuǎn)是受委屈的一方。

連我的父母都會(huì)護(hù)著他，再說(shuō)了，萬(wàn)一嚇壞了這位眼前的“神童”，未來(lái)的“人材”，這我可擔(dān)當(dāng)不起。

于是，我只好自嘲的笑笑，但還是一把奪過(guò)他手里的儲(chǔ)蓄罐，狠狠地瞪了他一眼。

小弟還要搶儲(chǔ)蓄罐，我忍不住喊了他一句：“你還想再把這個(gè)摔壞了怎么著？”就為這一句話，我到底還是被媽媽“教育”了一通。

唉！

唉！我們家這個(gè)“小當(dāng)家的”呀，真是人不大，“權(quán)利”倒不小。

小小年紀(jì)就可以在家里“說(shuō)了算”。

真不知道他長(zhǎng)大了，上了學(xué)?？稍趺崔k。

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母愛(ài)之下，其實(shí)我的頑劣并不重要

早晨，我隨手翻開一本課外書，正好翻到了一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，而昨天我和媽媽吵了一架，到現(xiàn)在心情還不好。

文章講述了作者的外祖父一次放生的故事。

外祖父是個(gè)獵人，從不放過(guò)一個(gè)獵物，那次他卻破例了。

一個(gè)大雪紛飛的冬天，白茫茫的一片，外祖父帶著獵犬黑子出去打獵，眼看中午將至，可他們?nèi)詻](méi)有一點(diǎn)收獲，正要回家，一只肥大的野兔跑出來(lái)了。

黑子追過(guò)去，一口咬住了野兔。

外祖父也過(guò)去了，卻發(fā)現(xiàn)野兔后面跟著一只瘦得皮包骨頭的母狼，黑子松開口，一陣狂吠，這時(shí)，外祖父舉起獵槍，一槍打在母狼的肚子上，狼一溜煙地跑進(jìn)了林子里。

外祖父跟著狼的腳印追到了狼的洞穴。

可是接下來(lái)的一幕卻讓外祖父震驚了：母狼為了不讓自己的孩子餓死，一頭撞死在洞口的石頭上，鮮紅染紅了洞口的雪，而兩只小狼一邊哀號(hào)著，一連不情怨地吃著母狼的肉。

外祖父喚回黑子，悄悄地走了。

我也被震驚了，合上書，眼里早已蓄滿淚花。

母愛(ài)實(shí)在是太偉大了！

再想想我自己，我昨天只因?yàn)閶寢屢痪鋭裾f(shuō)，卻把媽媽“數(shù)落”了一頓，惹媽媽生氣了。

我后悔極了，穿好衣服，推開門，來(lái)到廚房。

媽媽正在廚房里忙活著，不用說(shuō)是在為我準(zhǔn)備早餐。

我輕輕地走進(jìn)去，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你做飯吧！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用驚奇的目光看著我，說(shuō)：“怎么，到時(shí)間了嗎？上學(xué)時(shí)間還早吧？”我忙說(shuō)：“不是，媽，我想說(shuō)，昨天是我不好，不該惹您生氣。

您能原諒我嗎？”媽媽的眼睛瞇成了一條線，臉上掛上了慈祥的笑容，說(shuō)：“傻孩子，懂事了。

媽媽沒(méi)怪你。

快去洗洗臉準(zhǔn)備吃飯吧！”“媽媽，以后我再也不跟您頂嘴了。

我知道您說(shuō)我都是為了我好。

”“這孩子，今天這是怎么了——”我跑出了廚房，后面?zhèn)鱽?lái)媽媽快活的聲音。

是啊，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)讓媽媽非?？鞓?lè)。

每一個(gè)做母親的胸懷都像大海一樣寬容偉大，正直無(wú)私。

從孩子一出生，母親就把全部的愛(ài)給了孩子，任勞任怨，從不計(jì)較，讓孩子在愛(ài)的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。

從呀呀學(xué)語(yǔ)，到在媽媽的攙扶下學(xué)會(huì)走路，從邁進(jìn)幼兒園的門檻，到走入中學(xué)的大門，從懵懂無(wú)知到長(zhǎng)大成人，媽媽在孩子身上投注了多少愛(ài)憐的目光，傾注了多少心血?。?/p>

這一刻，我深深感受到母愛(ài)的重要性。

我以前太粗心了，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，親愛(ài)的朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？