育兒的名言警句,育兒有什么五句真言？

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育兒名言名句經(jīng)典摘抄

育兒有什么五句真言？

育兒格言名人

育兒名言名句經(jīng)典摘抄

1、學(xué)與勤、悟，讓老師和家長共同努力，來提高孩子的綜合素質(zhì)。

2、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個性。

3、陪伴的關(guān)鍵是心靈，隨時關(guān)注孩子的成長，而不是做孩子的監(jiān)工！

4、當(dāng)孩子情緒波動時，愚蠢的父母責(zé)備孩子，聰明的父母關(guān)愛孩子。

5、用心去愛，用愛去教，和孩子一起成長，享受每天的幸福和快樂。

6、母愛是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

7、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

8、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。

9、養(yǎng)育孩子就像澆花一樣，用心呵護(hù)，跟他建立起一種心靈相通的默契感。

10、在家庭教育中，努力去營造快樂鼓勵的氣氛，讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。

1、信任的態(tài)度

家長要對孩子表現(xiàn)出信任的態(tài)度，如果孩子想做某件事情，家長應(yīng)表現(xiàn)出信任的態(tài)度，相信孩子能夠把事物做好，而不是不屑和諷刺，這樣會讓孩子不自信。

2、尊重的態(tài)度

別看孩子小，但從三歲起孩子就有自我意識，認(rèn)識到自己是一個獨立的個體，有自己的思想了，所以家長們應(yīng)該用尊重的態(tài)度對待孩子，當(dāng)孩子有不同的想法和要求時，家長要接受孩子的建議，比如上什么課外班了，可以讓孩子自己選擇喜歡的。

3、商量的態(tài)度

家長要想讓孩子做事情，最好不要用命令的語氣，而應(yīng)該采取商量的態(tài)度，讓孩子感受到自已被家長尊重。

如果用命令的語氣，反而會事得其反，讓孩子厭煩做這件事情。

4、贊賞的態(tài)度

當(dāng)孩子把事情做的很好的時候，家長應(yīng)該用贊賞的態(tài)度表揚孩子，這樣孩子就會更加的自信，當(dāng)家長的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多贊賞，這樣孩子就會越來越好，也會越快樂。

5、鼓勵的態(tài)度

當(dāng)碰到孩子遇到銼折，做錯事情的時候，家長們應(yīng)當(dāng)多多鼓勵，幫助孩子在失敗中尋找原因，積累經(jīng)驗。

而應(yīng)該少責(zé)備孩子，這樣孩子才會快樂成長。

育兒有什么五句真言？

想教育出優(yōu)秀的寶寶,媽媽首先要學(xué)會對孩子說以下五句話。

1.“自己來做決定吧。

”

如果你想讓孩子做某件事,或停止做某件事,建議你這樣說。

這么

說是為了讓孩子了解,他要為自己的行為負(fù)責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任

感。

2.“媽媽愛你,但媽媽不喜歡你這樣做。

”

身為父母,總免不了會責(zé)備孩子。

這個時候,最重要的是就事論事

,這樣,孩子會知道自己做了一件不好的事,但這并不意味著自己是個

不好的人。

在批評孩子的同時告訴他“媽媽愛你”,這樣做也能提醒

你自己,批評孩子的目的是幫助他分清對錯,而不是處罰他。

3.“你其實是想說什么?”

有時候,孩子會無法說清自己的感受,只是不停大喊:“我不要你!

”“我不喜歡!”這個時候,就需要你來幫助孩子更好地了解和表達(dá)自

己的情緒。

等孩子逐漸學(xué)會了解自己的內(nèi)心感受,那么即使你不在旁

邊,他也可以清楚地向周圍的人表達(dá)自己的感覺了。

4.“你來試試幫我解決這個問題。

”

這是個有魔力的句子,它可以讓孩子感覺到自己的行為是受歡迎

和受尊重的,讓他可以不把你看做是他的對立面。

當(dāng)孩子在做不恰當(dāng)

的事情時,這樣說還能讓孩子懂得什么事情在什么時間不能做。

5.“不同的人有不同的需要。

”

當(dāng)孩子又在跟你討價還價時,你一定要清楚地告訴他這句話。

你

要讓孩子了解,每個人只有在他真正需要的時候才能得到。

比如孩子

的表哥買了雙新鞋,那是因為鞋子小了,并不意味著所有的小孩子都需

要買雙新鞋。

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育兒格言名人

1、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。

蘇霍姆林斯基

2、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。

馬卡連柯

3、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。

馬卡連柯

4、在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么？那就是嚴(yán)格地服從，自由地批判。

5、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

6、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。

老聃《道德經(jīng)》

7、在任何時候都要堅信：方法會比困難多一點。

8、真情交融不僅僅表現(xiàn)在師與生之間，而且表現(xiàn)在師生情感與作者情感的共鳴。

教材 學(xué)生之間情感的橋梁便是老師的情感，教材蘊含的情感是靠老師去傳遞、去觸發(fā)，從而使學(xué)生受到熏陶、感染的。

9、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨立思考、獨立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。

10、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。

愛因斯坦