弘揚(yáng)家風(fēng)觀后感,文明家風(fēng)作文

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家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)讀后感

文明家風(fēng)作文

急需一篇關(guān)于好的家風(fēng)家訓(xùn)的作文?。〕踔兴?，1000字左右

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)讀后感

關(guān)于個(gè)人品德。

古代文言家訓(xùn)對(duì)于個(gè)人品德的教育主要集中在如何讀書(shū)和怎樣交友兩方面。

縱覽古今家教著作，幾乎沒(méi)有一部著作不教導(dǎo)兒孫要發(fā)奮讀書(shū)和刻苦學(xué)習(xí)的。

當(dāng)前很多文章把讀書(shū)歸到“職業(yè)道德”范疇，我覺(jué)得不妥。

（如光明日?qǐng)?bào)國(guó)學(xué)版2009年6月29日《古代家教的啟示》）因?yàn)樽x書(shū)和學(xué)習(xí)很多時(shí)候既不是“在公供職”，也不是“履行公職”，應(yīng)該算做“個(gè)人品德”。

陸游遺訓(xùn)后人，“子孫才分有限，無(wú)如之何，然不可不使讀書(shū)。

”《顏氏家訓(xùn)》中有專門的《勉學(xué)》篇。

很多家教除勉勵(lì)學(xué)習(xí)儒經(jīng)外，還要求學(xué)習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、醫(yī)藥和騎射等“雜藝”。

　　古人教育子女要慎于擇友，十分重視朋友的選擇。

明代楊繼盛告誡兒子：“揀著老實(shí)忠厚，肯讀書(shū)，肯學(xué)好的人，你就與他肝膽相交，語(yǔ)言必信，逐日與他相處，你自然成個(gè)好人，不入下流也。

”建國(guó)初期，周信芳演出京劇《打嚴(yán)嵩》時(shí)就曾考慮用上這段話。

姚舜牧也說(shuō)：“交宜親正人，若比之匪人，小則誘之佚游而蕩其家業(yè)，大則唆之交構(gòu)以戕其本枝，甚則淫欲以喪其身命，可畏哉！”

　　總之，我國(guó)古代的文言家訓(xùn)精華是我國(guó)古代人民（尤其是士大夫）教誨子孫立身處世的教育讀本。

包含了豐富深刻的人生哲理及我國(guó)人民固有的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的可貴精神。

我們回顧、認(rèn)識(shí)、了解、汲取古代文言家訓(xùn)的價(jià)值內(nèi)涵和文化精華，對(duì)于我們今天提高思想道德素質(zhì)和弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚，對(duì)于我們完善社會(huì)教育體系和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，都將起到基礎(chǔ)性和普及性的作用。

　　有了好的家規(guī)家訓(xùn)，并不意味著子女就準(zhǔn)能成龍成鳳。

好的家規(guī)家訓(xùn)固然可以使人向好的方向發(fā)展，但應(yīng)避免模式化、程式化。

因?yàn)榧乙?guī)家訓(xùn)只是一個(gè)相對(duì)比較濃縮的理念，而家庭教育則是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的過(guò)程，要防止家規(guī)家訓(xùn)教育走向形式主義。

文明家風(fēng)作文

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分.而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人.

　　做人,肯定要做到善良.有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”.而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭.雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō).“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤.看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō)：“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘.這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧.”“好!”

　　一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人.

　　當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理.每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá).她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們.有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”.但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

　　父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子.優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的.

　　這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

急需一篇關(guān)于好的家風(fēng)家訓(xùn)的作文??！初中水平，1000字左右

家訓(xùn)，字典上是這樣解釋：指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教

誨。

家家之訓(xùn)，形成家家之風(fēng)，由此可見(jiàn)家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)

過(guò)程中起著很重要的作用。

媽媽時(shí)常教育我：“做人最基本的品質(zhì)

是誠(chéng)實(shí)。

”所以，我認(rèn)為我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”;我家的家

風(fēng)便是誠(chéng)信。

小時(shí)候的我也是個(gè)不折不扣的壞孩子：調(diào)皮、惡作劇、撒謊、

搗蛋，這自然是家常便飯。

然而二年級(jí)時(shí)的那一次壞事改變了我，

讓我這個(gè)實(shí)打?qū)嵉膲暮⒆樱辉贀v蛋，不再頑皮。

記得那時(shí)，我才只有八歲，上二年級(jí)。

那時(shí)學(xué)校里，我的同學(xué)

幾乎每個(gè)人每天都有七八元的零花錢，天天都能買好吃的。

而我只

有五元的午飯錢，每天中午買完飯也就沒(méi)錢了。

每天看著同學(xué)拿著

零食在那邊吃邊炫耀，我的心里就直癢癢。

平時(shí)父母總是把錢放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里，而抽屜的鑰匙就放在

寫(xiě)字臺(tái)上。

幾經(jīng)猶豫之后，我試著用鑰匙打開(kāi)了抽屜，從里面拿走

了零零碎碎的紙幣，合計(jì)大約一百元。

第二天，我從小店里買回了

一包夢(mèng)寐以求的好多魚(yú)。

幾天過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，父母似乎并沒(méi)有

發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。

一個(gè)星期過(guò)去了，錢已經(jīng)用了三十元左右。

拿錢

的第二個(gè)星期，媽媽好像發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了。

終于，在一次吃飯時(shí)，媽媽

問(wèn)起我：“宣宣，你知不知道媽媽的錢哪里去了，你有沒(méi)有拿？”

“沒(méi)有，我沒(méi)有拿。

”聽(tīng)到媽媽的查問(wèn)，我不自不覺(jué)得緊張起

來(lái)。

可不管我怎么掩飾，也掩飾不了自己的緊張，媽媽還是看出來(lái)

了。

第二天，放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)媽媽板著一張臉。

“朱意宣”媽媽叫

著我的名字，生氣地說(shuō)，“你到底有沒(méi)有拿我的錢!”剛進(jìn)家門，

就聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措。

吱吱

唔唔地呢喃著。

“你說(shuō)什么？聽(tīng)不見(jiàn)，大聲點(diǎn)。

”我瞟了一眼媽媽

，仿佛媽媽的頭上冒煙著火了。

于是，我只好把事情一五一十地告

訴了媽媽。

“去寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽沒(méi)跟以前一樣打我，只是丟下一句，就

去燒飯了。

我?guī)е蓡?wèn)上樓寫(xiě)作業(yè)去了？

我提心吊膽地寫(xiě)著作業(yè)，突然媽媽叫我下樓。

我驚恐萬(wàn)分，慌

慌張張地下樓了。

看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上等著我，“你這個(gè)小孩，

媽媽真的教不好了，只能把你交給警察。

”我一聽(tīng)，嚇得差點(diǎn)尿褲

子：怎么辦，怎么辦，媽媽不要我了。

“媽媽，我再也不敢了，你不要把我交給警察。

”

“不行，媽媽打你你也不改，好好說(shuō)你又不聽(tīng)，我實(shí)在沒(méi)辦法

教你了。

，當(dāng)時(shí)的我并不知情。

警察問(wèn)我：“你就是朱意宣嗎？”

“是。

”我含糊地回答。

是這樣嗎？”

“嗯，警察叔叔你不要帶走我，我下次會(huì)改的，不會(huì)再做壞事

了。

我會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)好孩子。

”

“那這次我就不帶你走，但你要好好聽(tīng)媽媽的話，如果下次再

做壞事，我就對(duì)你不客氣。

”警察兇巴巴地說(shuō)。

的聲音一樣。

”

“警察和舅舅都是男的，聲音當(dāng)然一樣了。

”

這件事過(guò)后，我再也沒(méi)做過(guò)壞事了。

我家的家訓(xùn)就是如此，媽

媽教育了我，讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，失信就是失敗，要想成功最

基本的也是誠(chéng)實(shí)。

這就是我家的家訓(xùn)，更是我家的家風(fēng)。

家風(fēng)是一

種正能量，我們要從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。