越里尋跡觀后感目錄
《千里千尋》影評(píng)。200字。
眾里尋你的觀后感
讀18課 跨越百年的美麗 有感
《千與千尋》看似是一個(gè)寫給10歲小孩的童話,但里面卻蘊(yùn)含許多東西,不是一個(gè)10歲的小孩可以理解的,我覺(jué)得她更適合大人看,尤其是在今天這樣一個(gè)物欲橫流的世界。
影片中的主角是一個(gè)年僅10歲的小女孩千尋,她迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,只能和熟識(shí)的同學(xué),朋友,老師們分別,去一個(gè)陌生的地方。
去往新家的路上,沿途的風(fēng)景雖然很美,但千尋卻無(wú)暇顧及。
由于爸爸的過(guò)于自信,他們?cè)谝粋€(gè)岔路口迷路了。
故事從千尋拒絕走入未知的隧道彼端,到害怕或孤獨(dú)影響了她尾隨父母之后開始。
后面的歷險(xiǎn)也就接踵發(fā)生了……這些就是心靈蘇醒的引線。
然后一切開始改變。
幽暗的廟宇隧道盡頭,隱藏著多少灰黑煙塵,對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō),固然無(wú)法預(yù)言。
在一家美味飄香的飲食店里,父母貪心偷食,而千尋卻沒(méi)有一點(diǎn)被吸引,她一個(gè)人在外面游玩。
受到小白的警告,她跑回了那家店,但一切都已面目全非的。
原來(lái)他們由于貪食而觸犯規(guī)條而變成了豬。
千尋為救父母,而在這個(gè)虛幻的世界里靠艱辛的體力勞動(dòng)生活。
面對(duì)或暴戾或無(wú)情的眾神仙們,在艱難中無(wú)從選擇,只能 從基本的生存中尋求出口。
神仙的世界里,有好人也有壞人。
無(wú)論是表面冷俊內(nèi)心復(fù)雜的小白,還是銳利熱烈的小玲,抑或沉著寡言有很多手臂的鍋爐爺爺以及幫他填煤球的“黑色小精靈”們,他們都給予千尋很多幫助。
與蠻橫的湯婆婆相比,我們可以感受他們的平靜, 以及被宿命控制的內(nèi)心圖景。
而另一個(gè)澡堂來(lái)客無(wú)面人,卻缺乏性格,比現(xiàn)實(shí)中的千尋更加軟弱,隨波逐流。
因此,千尋自此甘當(dāng)無(wú)面神的導(dǎo)師,為他尋求生活的出口 。
片中有一段攝走了我的魂魄,碧藍(lán)天空下,茫茫大海里的火車,千尋和無(wú)面人安靜的坐在位置上,其他乘客造型類似照相式繪畫里的影子,無(wú)比安靜的上車,下車,或者等候自己的那一趟列車。
這個(gè)景象讓人強(qiáng)烈的想到人生,宮崎峻描畫的往往不是列車在路上安靜前行的日常景象,就是到站時(shí)的末日景象。
路途似乎沒(méi)有盡頭,但卻總會(huì)在什么地方與什么人相逢,所謂命運(yùn),不過(guò)如此。
他的影片里總有御風(fēng)而行的生靈,天與海分不清楚的界限,很難說(shuō)宮崎峻秉持的是圣??诵夼謇镆话愕娘w翔激情,還是如同押井守所說(shuō)的,把神風(fēng)突擊隊(duì)的精神貫入到他的電影里。
但是好在至少人們可以在他的電影里回憶起童年的純真,分享他對(duì)人類未來(lái)的思考。
至少那些默默無(wú)言純凈世界的樹始終在那里,為我們,也為所有人展開想像的翅膀。
至少愛(ài)幻想的人可以乘上宮崎峻的火車,跟著他安靜的看風(fēng)景,眼睛悲憫。
雨一直在下,流淌過(guò)懸崖匯聚向低地,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,山谷已變成海洋,樹木在水下繼續(xù)蒼翠,火車在海面照舊每日飛馳過(guò)一個(gè)個(gè)小站。
小玲用木頭澡盆將千尋送去車站,看到鐵軌后,千尋跳下水脫掉鞋子慢慢向站臺(tái)跋涉。
我努力搜尋著對(duì)電影殘余的回憶,始終浮現(xiàn)那一條隱浮在海面的軌道,被蔚藍(lán)寂靜 的大海擁抱。
當(dāng)千尋牽著尋回名字記憶的小白(那時(shí)他已經(jīng)恢復(fù)原名“琥珀川” )的手,在現(xiàn)實(shí)的那片天空中云翔,心情暢然,了無(wú)牽掛,故事也走到了盡頭。
宮崎駿將《千與千尋》送給所有女孩子,或許就是因?yàn)樗m合所有即將或已經(jīng)踏上人生征途的旅人,如何自茫然無(wú)措中獲得勇氣,這是人生的必經(jīng)一課,其實(shí)無(wú)關(guān)男女。
如果單從主角冒險(xiǎn)經(jīng)歷來(lái)看,《千與千尋》可能是宮崎非?!捌綄?shí)”的一部作品,千尋不用拯救世界,也不用和軍隊(duì)抗?fàn)帉ふ沂涞某鞘?,她的身上沒(méi)有國(guó)仇家恨之類的宏偉目的。
她要做的只是要在父母變豬后,一個(gè)人在神怪世界中獨(dú)立求生,并且拯救回父母和白龍,這個(gè)小女孩的主要工作(冒險(xiǎn))地點(diǎn)甚至只是一家浴室,雖然里面好像神怪展覽。
千尋“有限、簡(jiǎn)單”的遇險(xiǎn)經(jīng)歷,反而提供給觀眾一個(gè)真實(shí)、充滿余味和自省的幻想空間。
居住過(guò)平房的孩子,誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)雨后水洼里跳出條鯉魚。
當(dāng)看到千尋為骯臟的河神沖澡,結(jié)果沖出一大堆污穢的破抹布、廢舊自行車時(shí),你是否意識(shí)到宮崎駿的環(huán)保主題依舊常青,他虛晃帶過(guò)的一筆譴責(zé)之色已經(jīng)讓人無(wú)地自容。
千尋的神幻歷險(xiǎn)是如此的平實(shí),以至于每個(gè)成年人都能從她的淚水和歡笑中看見(jiàn)自己童年的回憶。
愛(ài)的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
一段思念一點(diǎn)憂傷,一點(diǎn)違心一笑一段離別往事,狂妄的病魔無(wú)情地撕咬著人性,痛楚迷茫,時(shí)時(shí)牽絆著幾十個(gè)天真的兒童。
人們都說(shuō)孝心會(huì)感動(dòng)天和地,無(wú)知的我認(rèn)為止增笑耳,千里尋你讓我看見(jiàn)了人性中的那一束光芒,那深深的源于內(nèi)心的震撼。
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎(jiǎng)的主人公。
他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足?只不過(guò)是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)。
”的一種全新的擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰:“世俗所謂不孝者五:隋其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好欲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。
”完美的詮釋了溢于言表的孝道,我也知道我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中也做不到這些驚天動(dòng)地的事,無(wú)非是在早上向他們恭恭敬敬得道聲早安,無(wú)他耳。
我們要孝敬的太多太多,只想告訴我們自己,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。
一顆清純的,圣潔的心....
有人醫(yī)治老人,千金散盡;有人贍養(yǎng)老人,不惜重金。
有人信奉“百善孝為先”;有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。
有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。
美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬(wàn)年還是流芳百世,系于一瞬。
最美孝心少年,帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段,而是靈魂的洗滌...
讀《跨越百年的美麗》有感《跨越百年的美麗》這篇文章是著名小說(shuō)家梁衡寫的一篇紀(jì)念居里夫人的一篇文章,表示作者對(duì)居里夫人的一種仰慕和敬佩之情,從而告訴我們居里夫人是一個(gè)律己之嚴(yán),意志純潔和堅(jiān)強(qiáng)的人;瑪麗對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我深深的感動(dòng)了。
瑪麗居里小時(shí)侯是一位勤奮學(xué)習(xí)的女孩,也有著漂亮的外表,性格里天生有著男子漢骨氣,她堅(jiān)定、剛毅、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。
她中學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)下當(dāng)了七年家庭教師,,積攢了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)便到巴黎來(lái)讀書。
日夜苦讀,這種心無(wú)旁騖、懸梁刺骨、臥薪嘗膽的進(jìn)取精神使我無(wú)比的佩服。
長(zhǎng)大后瑪麗一樣十分優(yōu)秀。
她是發(fā)現(xiàn)鐳的關(guān)鍵人,她為了鐳經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,她又是一個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的人,“別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問(wèn)根,”從這句話我明白了瑪麗是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,為了提煉出純凈的鐳,居里用工業(yè)廢渣冶煉,然后送到實(shí)驗(yàn)室去分析,她的手上衣裙上都有燒傷的痕跡,但是她有大志,寧愿自己受苦也要為了人們。
我們以前學(xué)過(guò)一篇文章〈三克鐳〉課文中居里夫人曾說(shuō)過(guò),“人類需要勇于實(shí)踐的人,他們從工作中取得極大的收獲,即不忘記大眾的福利,又能保障自己的利益。
但人類也需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私。
”從這句話中我體會(huì)到了居里夫人獻(xiàn)身科學(xué),想讓這個(gè)地球更加美好的思想感情。
從這篇文章中,我不僅明白了居里夫人是一個(gè)大公無(wú)私人,而且她還把青春和全部精神都投入到工作中去的,所以這種精神值得我們學(xué)習(xí).
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