防災(zāi)知識(shí)觀后感,防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感

防災(zāi)知識(shí)觀后感目錄

地震防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座觀后感

防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感

防震減災(zāi)教育觀后感

地震防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座觀后感

今天下午班會(huì)課上，我們觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過(guò)觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問(wèn)題。

雖然天災(zāi)是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)及其它方面的注意事項(xiàng)。

比如在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。

在遇到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。

其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。

最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。

我還知道了在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)要先自救，有能力的再去救其它人。

　　通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白了面對(duì)無(wú)情的自然災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)。

此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因?yàn)樗麄冎酪恍┑卣鹱跃瘸ＷR(shí)，才能能幸存下來(lái)。

　　通過(guò)這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)刻把安全銘記在心?。?/p>

防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感

[防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感]"防震減災(zāi)"的科普知識(shí)是怎樣的呢?我懷著好奇的心情，帶著疑問(wèn)，和同學(xué)一起去紹興科技館參觀這個(gè)展覽，防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感。

"xml：namespace"prefix="o"ns="urn：schemas-microsoft-com：office：office"/走進(jìn)展廳，首先映入眼簾的是幾塊五顏六色的牌子，上面寫著預(yù)防地震的各種注意事項(xiàng)和形成地震的各種原因，正中央有一條模擬通道，是教我們遇到地震時(shí)怎樣逃生，怎樣減少災(zāi)難帶來(lái)的損傷。

另一張桌子上放著一個(gè)模擬地球，告訴我們地球是有地殼，地幔，地核組成的，大部分地震是發(fā)生在地殼內(nèi)，因?yàn)榈厍騼?nèi)部的運(yùn)動(dòng)而形成了地震，還了解了許多關(guān)于地球方面的科普知識(shí)，觀后感《防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感》。

參觀完畢后，我收獲很大，不僅學(xué)到了很多科普知識(shí)，了解了地震的原因，還學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)怎樣逃生的知識(shí)。

這時(shí)我不禁想到了汶川大地震和玉樹(shù)大地震，那一幕幕房屋倒塌的場(chǎng)面，至今還深深地映在我的腦海中，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情地奪取，讓我感覺(jué)到地震的無(wú)情。

我們平常該多了解有關(guān)地震的知識(shí)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何面對(duì)的知識(shí)，那就會(huì)減少很多損失和失去親人的傷痛。

〔防震減災(zāi)科普知識(shí)觀后感〕隨文贈(zèng)言：【人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

】

防震減災(zāi)教育觀后感

今天，我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災(zāi)科普展覽，了解了地震的一些知識(shí)，讓我收益匪淺，《防震減災(zāi)》觀后感。

大家都知道，地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，那么地震是怎么產(chǎn)生的呢?原來(lái)地球地層內(nèi)部物質(zhì)會(huì)不停地劇烈運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生一股能破壞巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí)，會(huì)使原本呈長(zhǎng)方形等形狀的巖層彎曲并變形，而巖層一旦承受不住時(shí)，它就會(huì)破裂，錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就是地震。

地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形；它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂；而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡；它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。

地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。

比如說(shuō)5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來(lái)，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的，他們承受了多大的痛苦啊！

地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測(cè)的。

地震前牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少；一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩,驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳,驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù)；魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)了時(shí)我們應(yīng)怎么做呢?

(1)地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮稚献?，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，并應(yīng)該迅速離開(kāi)電線桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避，觀后感。

(2)如果我們?cè)谑覂?nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。

其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。

因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。

(3)地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。

地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。

(4)我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。

如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。

如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。

(5)我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。

.如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。