滑板公園觀后感,求滑板夢(mèng)之隊(duì)200字觀后感

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作文貴陽(yáng)歡樂(lè)世界觀后感

求滑板夢(mèng)之隊(duì)200字觀后感

作文貴陽(yáng)歡樂(lè)世界觀后感

今天是三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生去番禺長(zhǎng)隆一日游的好日子，但是從早上開(kāi)始下起了陣雨。

結(jié)果，學(xué)校取消了這一天的所有旅行，我有點(diǎn)失望。

四年前，媽媽曾帶我去番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里有各種各樣的游戲。

有的颶風(fēng)飛椅，有的玩龍卷風(fēng)走火，有的碰碰車，有的坐船是“急流勇進(jìn)”。

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很有趣哦。

最讓人害怕的是U型滑板，它是長(zhǎng)隆主打的最刺激的游戲。

據(jù)說(shuō)是跳樓機(jī)和過(guò)山車的組合。

當(dāng)板子沿著U字形回轉(zhuǎn)的軌道旋轉(zhuǎn)時(shí)，板子上的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)也會(huì)隨著慣性旋轉(zhuǎn)。

當(dāng)時(shí)，母親說(shuō)我太小，不能玩這么危險(xiǎn)的游戲，不讓我去玩。

最可怕的是那個(gè)十輪過(guò)山車，媽媽也說(shuō)孩子還小，不能玩太刺激太危險(xiǎn)的游戲，不讓我玩。

據(jù)了解，極限10環(huán)過(guò)山車創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄，是世界上旋轉(zhuǎn)圈數(shù)最多的過(guò)山車，總長(zhǎng)度850米，其旋轉(zhuǎn)圈數(shù)超過(guò)亞洲任何一個(gè)過(guò)山車，它能把你帶進(jìn)洞里急速俯沖，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)，時(shí)而俯沖……中間一段中心環(huán)的旋轉(zhuǎn)有更奇妙的同心慣性力，互相連接緊張刺激。

看到那個(gè)場(chǎng)面，當(dāng)時(shí)的我心跳加速。

我還記得母親只帶我去玩我唯一不擅長(zhǎng)的游戲“急流勇進(jìn)”。

這個(gè)游戲沒(méi)什么難的，就是大家穿上雨衣和鞋子，坐上船，船慢慢到達(dá)頂峰，然后從上往下俯沖到水軌，不過(guò)我天生就喜歡玩水，所以這個(gè)游戲非常喜歡。

特別刺激的是，我們坐在頭部的位置，俯沖的時(shí)候，瀑布開(kāi)了，把我們?nèi)矶剂軡窳?，哈哈，很有意?大家都濕透了，非常開(kāi)心!如果這次不下雨的話，真想再坐一次船，體驗(yàn)一下激流冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。

另外，那個(gè)過(guò)山車游戲也吸引了我。聽(tīng)母親說(shuō)，那個(gè)過(guò)山車是東半球唯一的過(guò)山車。

時(shí)速?gòu)?公里到80公里可以跑2公里。

8秒，相當(dāng)于航空母艦的彈射器的速度。

這是比F1還要緊張的比賽，在590米的賽道上，最高時(shí)速可達(dá)80公里。

我和母親并排跑在摩托車的最前面，感覺(jué)非常刺激。

我一會(huì)高速，一會(huì)鬼轉(zhuǎn)，一會(huì)狂飚，一會(huì)唱歌，很有意思!

那一次愉快的旅程是在歡笑聲中結(jié)束的!現(xiàn)在回想起來(lái)，真是回味無(wú)窮啊!我真想再去老地方重溫那種難以找回的快樂(lè)!期待著去番禺長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的日子，能有個(gè)好天氣。我希望太陽(yáng)公公能把我們這些孩子高高掛在空中，笑瞇瞇地看著我們開(kāi)心地坐上巴士，唱著游戲的歌。

求滑板夢(mèng)之隊(duì)200字觀后感

在名為“蘇----”的大屏幕上，出現(xiàn)了騎著滑板跳過(guò)障礙物，在隧道中奔跑的少年。

我是電影《滑板夢(mèng)之隊(duì)》的主人公齊萌。

電影《滑板夢(mèng)之隊(duì)》以齊萌等三個(gè)熱愛(ài)滑板的少年自發(fā)組成“滑板夢(mèng)之隊(duì)”為中心展開(kāi)。

電影中那一個(gè)個(gè)精彩紛呈的滑板動(dòng)作令我如癡如醉，而電影中齊萌和他的同學(xué)們所具有的強(qiáng)烈的責(zé)任感、榮辱感更是深深地震撼了我。

當(dāng)班主任老師問(wèn)責(zé)事先知道數(shù)學(xué)考試內(nèi)容的學(xué)生時(shí)，齊萌、蘇偉等人感到很有責(zé)任感，為了不損害班級(jí)的名譽(yù)，毅然站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。

不僅如數(shù)學(xué)老師所預(yù)料的那樣站了起來(lái)，還有一個(gè)和自己無(wú)關(guān)的班長(zhǎng)站了起來(lái)，是出于責(zé)任感。

面對(duì)這一切班主任老師感動(dòng)了，其他同學(xué)也感動(dòng)了。

感動(dòng)之余，我想起了不久前發(fā)生在我身邊的一件事。

英語(yǔ)課上到一半，被哄堂大笑打斷了。

老師很生氣，到處找礙事的人，但是不管怎么查，都沒(méi)有人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

被同學(xué)揭發(fā)的人也會(huì)找借口逃避責(zé)任。

最終，英語(yǔ)老師憤然走出了教室，“老師生氣地走著”的事情傳遍了整個(gè)年級(jí)。

幾個(gè)沒(méi)有責(zé)任感、榮辱感的人吊唁著全班的榮譽(yù)。

看了《滑板夢(mèng)之隊(duì)》之后，我更是這么想。

列寧說(shuō)過(guò)?！拔覀儜?yīng)該說(shuō)真話。

齊萌他們之所以能夠勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，正是因?yàn)樗麄兩砩嫌幸还烧\(chéng)實(shí)的力量。而且更重要的是，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，也就是不傷害班級(jí)的名譽(yù)，給班級(jí)抹黑的責(zé)任感支撐著他們。

我們生活的社會(huì)也需要有責(zé)任感的人。

京張鐵路的順利建成，正是因?yàn)檎蔡煊雍蜏y(cè)量員負(fù)責(zé)測(cè)量每一個(gè)數(shù)據(jù)，筑路人員嚴(yán)格按圖施工。

“兩彈之父”鄧稼先的成功，也是因?yàn)橛辛藢?duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神和行動(dòng)。

無(wú)法想象，沒(méi)有了“責(zé)任”這個(gè)詞的我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣。

在電影中，齊萌他們終于跨越重重障礙，勇往直前地向著自己的五彩夢(mèng)想。

而我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí)，是否也從他們身上學(xué)到了什么?我認(rèn)為這才是我們觀看這部電影的最終目的。

希望能幫上您的忙呵呵