觀后感指導(dǎo)作文,《天下父母》觀后感_作文

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小學(xué)觀后感作文

《天下父母》觀后感_作文

小學(xué)觀后感作文

展開一切。

看完小學(xué)作文后的強(qiáng)烈意志-看完《隱形的翅膀》后，吳江省盛澤鎮(zhèn)可小學(xué)南飛雁文學(xué)社5(2)班陳逸歌指導(dǎo)教師:熊延玲周三下午，我們有一種很興奮的心情去電影院看了《隱形的翅膀》后，感覺小學(xué)作文是。

劇中的每一個(gè)場(chǎng)面都讓我感動(dòng)。

我流著淚看了這部電影。

電線桿爆炸的瞬間，我感到一陣悲傷。從那以后，志華先生的手臂就沒有了。志華先生內(nèi)心很煩惱。

看著那個(gè)，眼淚就流出來(lái)了。

在體能測(cè)試中，她的田徑成績(jī)很好，但是她選擇了游泳，她說:我要學(xué)會(huì)游泳，這樣的話，當(dāng)媽媽再次出事的時(shí)候，我就可以幫助她了。

他的母親溺死了。

看到這里，我淚如泉涌，多么孝順的小姐啊!她沒有在失去母親的悲痛中倒下，而是化悲痛為力量，在殘疾人游泳比賽中獲得了第一名。

這時(shí)，我不禁高興地拍起手來(lái)，我們?nèi)熒脊恼屏?，都激?dòng)地笑了!志華不幸，志華也不幸。

想起以前的自己，真的很不好意思。

腳受了點(diǎn)傷，不想走，怕傷口痛;天氣稍微冷一點(diǎn)，就不愿意幫媽媽洗碗了，更別說受挫了。偶爾被大人這么一說，我就會(huì)忍不住流下眼淚。

和無(wú)華比起來(lái)，我太弱了!這部電影教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是毅力。

志華雖然失去了雙臂，但憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志取得了比四肢健全的常人更優(yōu)異的成績(jī)。

她的這種精神多么值得我學(xué)習(xí)啊!我決心克服自己的弱點(diǎn)，像志華一樣堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的意志——我們隱形的翅膀——《隱形的翅膀》觀后感江蘇省吳江市盛澤鎮(zhèn)可小學(xué)南飛雁文學(xué)社六(3)班劉萬(wàn)鋒指導(dǎo)老師:熊延玲我曾經(jīng)看過一部電影。叫做“隱形的翅膀”。

影片主要講述的是一個(gè)失去雙臂名叫志華的女孩戰(zhàn)勝自己，走向成功的感人事跡。

感動(dòng)之余，想了很多事情。

我見過很多殘疾人失去了生活的信心。我也見過在街上乞討的人。和志華先生相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。為什么同樣是殘疾人，他們會(huì)說出完全相反的話呢?這恐怕可以用電影片名的隱形翅膀來(lái)解答，讀后感《小學(xué)讀后感作文》。

其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中都有一雙看不見的翅膀，那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志!如果志華有兩只手，沒有這對(duì)隱形的翅膀，她也不可能獲得冠軍的好成績(jī)，也不可能考上大學(xué)。

就是電視上的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。坐著輪椅的選手拼著身體投籃、打乒乓球，失去雙臂的選手拼盡全力奔跑、跨欄、游泳。他們雖然是殘疾人，但是他們的心中長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，可以像正常人一樣為國(guó)爭(zhēng)光，甚至比正常人還要好!其實(shí)，我們每個(gè)人都可以有一雙隱形的翅膀，只要展開它，就能受益無(wú)窮，成為志華——生活中的強(qiáng)者和成功者。

電影《隱形的翅膀》江蘇省吳江市盛澤鎮(zhèn)可小學(xué)南飛雁文學(xué)社三(1)班王現(xiàn)娟指導(dǎo)老師:熊延玲電影《隱形的翅膀》講述的是一個(gè)名叫志華的女孩身殘志不殘的故事。

有一天，志華和朋友們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越高，志華高興得又蹦又跳。

突然，風(fēng)箏飛到了變壓器上。志華不舍得扔掉自己的風(fēng)箏，就拿來(lái)了一根長(zhǎng)棍。

天哪，不幸發(fā)生了!志華的雙臂被電壞了!母親帶他去了醫(yī)院，但是已經(jīng)沒救了。

從此，志華對(duì)美好的生活感到失望。

在媽媽的鼓勵(lì)下，志華開始對(duì)生活有了信心。

但是沒有雙臂我們?cè)趺瓷钅?刷牙、洗臉、穿衣服、吃飯都不行。

健壯的志華用腳代替雙手，用雙腳代替雙手，用手能做的事就頑強(qiáng)地用腳去做。

看到這些，我被志華先生的堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)。

在媽媽的幫助下，志華終于能夠生活自理了。

志華還用腳趾練習(xí)了鋼筆字和毛筆字。

腳趾磨出了血泡，但她堅(jiān)持練習(xí)。

志華憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于練出一雙漂亮的字!這么漂亮的字，正常人也未必能寫出來(lái)。

看到這個(gè)，全場(chǎng)的學(xué)生報(bào)以熱烈的掌聲。

看到這樣的她，媽媽把志華送到了一所中學(xué)。

到了初中，我更加努力，準(zhǔn)備考試時(shí)還參加了游泳練習(xí)。

在練習(xí)中，她很努力，出場(chǎng)的那天，她成功地獲得了冠軍的桂冠，會(huì)場(chǎng)上又響起了熱烈的掌聲。

我們的掌聲剛停，志華的大學(xué)錄取通知書又來(lái)了，真是雙喜臨門啊!志華高興地叫著，我們也興奮地拍手。

啊，我為志華先生感到高興，感到自豪!她以堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神走在人生不平的道路上，走出一條自強(qiáng)不息的成功之路!她為所有殘疾人樹立了榜樣，也為我們這些健康的人樹立了榜樣。

我們要學(xué)習(xí)志華姐姐堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力把自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

《天下父母》觀后感_作文

今天上午，我們?nèi)熒^看了海門山歌劇《天下父母》。其中講了三個(gè)家庭的故事。其中給我印象最深的是玲玲這個(gè)家庭，天下父母>觀后感_作文。

這個(gè)故事講的是三年級(jí)小女孩玲玲，她的媽媽每天只是上網(wǎng)、打扮;她的父親只知道喝酒、打牌。

玲玲每天要做很多家務(wù)。她的爸爸打她，媽媽罵她。

我當(dāng)時(shí)難過得眼淚都要留下來(lái)了。

我想:玲玲爸爸媽媽太壞了，他怎么能這樣對(duì)待自己的`灬。°再想想，我的爸爸媽媽對(duì)我多好啊，我的生活多幸福啊，我常常不珍惜自己的幸福生活。今后要經(jīng)常聽父母的`灬?！阍?，讀后感《‘天下父母’讀后感_作文》。

希望天下的父母都能善待自己的孩子。

/ a范文大網(wǎng)絡(luò)target=_blank范文大網(wǎng)絡(luò)p《天下父母》觀后感/ahref=title=小學(xué)4年級(jí)作文target=_blank小學(xué)4年級(jí)作文p[高二]`灬，我愛家鄉(xiāng)`灬?！鉥作文〔“天下父母”的感想_作文〕人生的大幕隨時(shí)都可以拉開。

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