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一篇600字魯迅散文雜文讀后感

傅雷家書和培根隨筆的讀后感 ，字?jǐn)?shù)在300之間就行

求《魯迅雜文選》的讀后感，800字

一篇600字魯迅散文雜文讀后感

“故鄉(xiāng)”——感想

放下書，抬起頭，望著窗外嘰嘰喳喳的鳥兒，落在電線桿上，心里舍不得魯迅的友情。

我想和朋友會(huì)不會(huì)變得這么疏遠(yuǎn)了淡淡的，心里卻釋然了，不，現(xiàn)在不是那個(gè)墮落的時(shí)代，連故鄉(xiāng)都離我不遠(yuǎn)，朋友我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

“和我一起去我這里撿貝殼……”“那個(gè)人很狡猾，那是……”“一到漲潮的時(shí)候，魚就會(huì)像青蛙一樣有兩條腿……”“這是水生，我很為難，我……”

閏土三十年磨成的話語(yǔ)，久久回蕩。

三十年后，因?yàn)槟莻€(gè)封建社會(huì)的帝國(guó)主義，兒時(shí)天真活潑、健康快樂、見識(shí)廣博的閏土，不見了;帶來(lái)的是一個(gè)真正的農(nóng)民，手也不像當(dāng)初那樣細(xì)嫩，而是滿手的皺紋、嘴巴;他的眼睛凹陷著，看起來(lái)好像有睡不著的煩惱。

他家多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳，一切都把他折磨得像木偶一樣。

一棵小苗，就這樣滅了。

當(dāng)時(shí)，魯迅第二次見到閏土?xí)r，他叫了一聲“老爺”，令魯迅大吃一驚。

魯迅的母親說(shuō):“請(qǐng)不要叫我老爺，還是老樣子，迅哥兒。

嗎?”

他搖了搖頭，說(shuō):“老太婆說(shuō)什么呢，這不合規(guī)矩，不行。

嗎?”

魯迅的心也一下子涼了，心里的那些話也漸漸消失了，一時(shí)不知說(shuō)什么好。

一粒主從關(guān)系的種子，在閏土心中深深扎下了根。

那天晚上，無(wú)論怎么說(shuō)都是一個(gè)陌生的夜晚。

這是封建社會(huì)帝國(guó)主義制造的罪孽。

在這篇小說(shuō)中，魯迅主要表現(xiàn)了兩個(gè)方面的內(nèi)容。另一方面也反映了客觀現(xiàn)實(shí)。作品通過(guò)記憶中的故鄉(xiāng)和親眼所見的故鄉(xiāng)的對(duì)比，揭露了帝國(guó)主義的侵略、封建主義的剝削給人民帶來(lái)的苦難。反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民艱苦生活的現(xiàn)實(shí)。

另一方面，集中體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)“人性”的探索意義。

作品反映了受封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響，苦難的人們?cè)诰裆鲜艿搅撕艽蟮氖`。

魯迅對(duì)“國(guó)民性”的救贖表現(xiàn)得尤為突出。

你無(wú)法改變環(huán)境，你只能改變來(lái)適應(yīng)環(huán)境。

閏土也是如此。他是長(zhǎng)大了，還是變傻了?友情不是用身份和金錢來(lái)衡量的。

我們也是嗎?不，不是的。我們有最好的朋友。一直是朋友。

我們不會(huì)忘記，我們的關(guān)系沒有隔閡。

傅雷家書和培根隨筆的讀后感 ，字?jǐn)?shù)在300之間就行

第一次讀《傅雷家書》的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是作者劉墉。同樣是愛子心切，同樣是望子成龍，字里行間卻流露出真情，而且寫一封普通家信的文采飛揚(yáng)。

同樣是寫給孩子的信，風(fēng)格卻大不相同。傅雷的家書雖然也飽含著濃濃的父愛，但我更看到他那一顆望才火熱的心。他的信比劉墉更為嚴(yán)厲。每封信都反映了他高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的品行和道德傳統(tǒng)以及拳拳的愛國(guó)熱情。

作為父親，“過(guò)了四十五歲才覺醒父性，真可憐!”但或許正因?yàn)槿绱?，傅雷才更急于彌補(bǔ)過(guò)去四十五年他虧欠孩子的那些父愛。他關(guān)心兒子的每一點(diǎn)小事，這本《家書》讓我明白了什么是細(xì)致入微、無(wú)微不至、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……讀過(guò)家庭信的人都會(huì)有這樣的感受吧。

我猜想，或許傅雷會(huì)像很多人的父親一樣，那份深深的父愛羞于表達(dá)在行動(dòng)上，而注入到很多無(wú)法言說(shuō)的家書，讓孩子真正懂得濃濃的父愛。這本書同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好孩子，更學(xué)會(huì)了如何做人，如何對(duì)待人生。而且讓我更了解父母的不容易，讓我更好地和父母交流溝通。呵呵，在這里也謝謝你。

傅雷是千萬(wàn)父親中一個(gè)杰出的代表。我們的父親不都和傅雷一樣，為孩子的前途著想，為孩子的幸福而奔走，為孩子傾注心血嗎?每個(gè)父親都是偉大的!

我認(rèn)為《傅雷家書》簡(jiǎn)直就是一部“百科全書”。這本書不僅講述了一個(gè)父親對(duì)兒子的愛，還涉及音樂、教育、文學(xué)、愛情、人生等各個(gè)方面。我佩服傅雷，在這封看似普通的家書中，隨處可見他深厚的藝術(shù)造詣、淵博的學(xué)識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)兒女的慈愛等。

傅雷的教育很特別，但非常成功。傅雷敢于讓孩子自己突破，雖然經(jīng)歷考驗(yàn)但最終成功?，F(xiàn)在的孩子自立能力低下，我認(rèn)為和父母的教育方式不無(wú)關(guān)系。像傅雷那樣從小讓孩子自己去冒險(xiǎn)，體驗(yàn)生活才是正確的教育。書中也曾經(jīng)提到過(guò):\\\"昨晚一上床，又溫暖了你的童年一次?？蓱z的孩子，怎么你的童年和我那么相似?我也知道你從小受到的挫折對(duì)你今天的成就不是沒有幫助…像這樣，成功的親子的童年是波瀾壯闊的。世上偉大的人，有不在風(fēng)雨中贏得美麗彩虹的嗎?成功在挫折的照耀下，像金子一樣閃閃發(fā)光。傅雷讓傅聰從小接受挫折教育，讓他自己到國(guó)外面對(duì)種種挑戰(zhàn)，是他最終挖掘出了這顆“金子”。但是我們并沒有因?yàn)楦道子赂业桨阉统鰢?guó)就置之不理。傅雷雖然和兒子離得很遠(yuǎn)，但心是連在一起的。以給家里寫信的形式，繼續(xù)教育傅聰。我想，傅聰在成功之后，一定也經(jīng)常想起父親的教誨吧。

以前沒怎么讀過(guò)家書之類的文章，今天讀了更覺得不一般。不同風(fēng)格的樂曲也會(huì)帶來(lái)相似的結(jié)果。優(yōu)美的散文，帶來(lái)的是欣賞歡快詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說(shuō)，帶來(lái)的是悲痛悲痛的交響曲給人的震撼;---摘自某論壇這本《傅雷家書》，給人的感覺是那么奇妙、親切、嚴(yán)肅，書中飽含著父親對(duì)兒子的深情，有著父親獨(dú)特的不可抗拒的威嚴(yán)。媽媽好像也給我寫過(guò)信但是沒有給我看，所以現(xiàn)在有點(diǎn)期待…《傅雷家書》——\\\"百科全書\\\"，它讓我了解了爸爸媽媽的愛和他們對(duì)我的期望。我要感謝我的父母，他們雖然沒有傅雷那樣的才華，但是他們和傅雷一樣愛著他們的孩子!可憐天下父母心，我一定努力，不辜負(fù)他們的期望!是【【】】。

求《魯迅雜文選》的讀后感，800字

朝花夕拾讀后感

三味屋的后面也有一個(gè)園子，雖然很小，但是在那里也可以爬上花壇折梅花，在地上和桂花樹上尋找蟬的軀殼。最好的工作是抓蒼蠅喂螞蟻，悄無(wú)聲息。老師在書房里大喊:“大家都去那里了嗎?”是!“是……”

閱讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》，字里行間不時(shí)流露出天真無(wú)邪的感情，在享受的過(guò)程中，一幅自然畫就陶醉在眼前。

“蜻蜓在這里唱歌，蟋蟀在這里彈琴。掀開破碎的磚塊時(shí)，有時(shí)會(huì)碰到蜈蚣。杏竹也是，用手指按一下背部，“嘭”的一聲，從后面冒煙……”

我讀魯迅先生這篇充滿童年回憶的散文，正好讀到了魯迅先生心底熱愛自然、向往自由的童心。忽然，我仿佛看到了幼年的魯迅。我瞞著大人，鉆進(jìn)了百草園。他對(duì)付昆蟲，還摘野花和水果，然后和玩友一起捕鳥，但是因?yàn)樾宰蛹?，總是捕不到很多。另外，因?yàn)榻?jīng)常聽保姆長(zhǎng)的母親說(shuō)，百草園的那條蛇非?？膳?。在三味屋，盡管有壽先生嚴(yán)厲教導(dǎo)，但還是無(wú)法忍受學(xué)生們的孩子氣，即使讀書讀得入迷，也有學(xué)生在演戲，就像指甲上套著紙片盔甲，魯迅在畫畫。我看不到我的學(xué)生們。

所有的感覺都是那么的天真爛漫，回味無(wú)窮，也許引起了我心中的共鳴，真不明白自己為什么那么喜歡《朝花夕拾》中的一篇，特別是作者用一個(gè)孩子的眼睛看世界一看，一讀，令人感到親切，充滿了熱情。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的熱情。我想自由地玩耍，和大自然親密地接觸。不想被父母和奴隸束縛。這是孩子特有的東西。曾經(jīng)，我已經(jīng)遠(yuǎn)離童年，步入少年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，陸續(xù)寫在生活中。但我覺得自己還是個(gè)孩子氣的孩子，有時(shí)還會(huì)夢(mèng)見甜甜的童年。想起那些童年的瑣事，還記得很清楚，笑不出來(lái)。我家在郊外，附近有廣闊的田地。小時(shí)候，我經(jīng)常去那里享受春天的陽(yáng)光和秋天的風(fēng)，還有我采的一朵不剩的油菜花。我被自然擁抱著。小時(shí)候，每天吃完飯連嘴都不擦就去鄰居家玩。我和朋友一起去吃了豆腐花。一起去田野玩了。有時(shí)掉進(jìn)泥里變成了“小泥人”。我采了各種各樣的花。如今，田野上蓋起了高樓大廈，我和朋友們都在為自己的將來(lái)而努力。因此，不能親近自然，自由也變少了。但是，我仍然沉醉在自由的空間里。如今，野上先生在蓋大樓，我和我的朋友們都在為自己的將來(lái)而努力，我無(wú)法親近自然，自由也變少了，但我依然熱愛自然，向往自由。無(wú)論現(xiàn)在是否實(shí)現(xiàn)。也許這就是我和幼年魯迅的共同點(diǎn)吧，讀了這篇文章，我很感動(dòng)。童年已漸行漸遠(yuǎn)，留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，不如細(xì)讀《朝花夕拾》，體會(huì)那個(gè)不同年代的童年夢(mèng)想，和魯迅一起熱愛自然，向往自由。