教學(xué)直播觀后感,湖南衛(wèi)視9月1日科學(xué)第一課觀后感

教學(xué)直播觀后感目錄

親子共成長(zhǎng)直播課堂觀后感怎么寫

湖南衛(wèi)視9月1日科學(xué)第一課觀后感

神十太空授課觀后感200字

親子共成長(zhǎng)直播課堂觀后感怎么寫

親子共成長(zhǎng)”的電視課程，讓我受益匪淺。

印象中孩子是叛逆的，自私的，自己不知道感恩，只知道享樂(lè)的孩子，殊不知他們身處蜜罐，卻如此深刻的體會(huì)到父母的艱辛，以及如此細(xì)膩的表露現(xiàn)在是母親的愛(ài)。

我知道作為母親很辛苦，但我感到很幸福和自豪。

但是，正如教育家所說(shuō)，母愛(ài)是透明的，沒(méi)有雜質(zhì)，不求任何回報(bào)，但是做母親是很難的。

尤其是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，成為母親是一件很難的事情。

關(guān)于教育，我想大部分的父母都不及格。

為生計(jì)所迫、為生活所迫、為交際所迫、為家庭所迫，很少有父母蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲。

對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，大多數(shù)父母不會(huì)積極應(yīng)對(duì)，而是簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待。

舞臺(tái)上最初的母子所演繹的，是無(wú)數(shù)家庭的縮影。

聽(tīng)了專家的報(bào)告。

我很煩惱該如何給自己定位。我們應(yīng)該扮演什么樣的角色呢?面對(duì)孩子的各種問(wèn)題，我們應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)呢?每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和短處，所有的問(wèn)題都不是1+1=2。

沒(méi)有人一出生就成為父母。

前車之鑒，后車之師，還是參考教授的經(jīng)驗(yàn)吧。

1、讓孩子學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)孩子遇到問(wèn)題自己動(dòng)腦思考、解決問(wèn)題的能力。

2、培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。

讓生活井然有序，做事有始有終，培養(yǎng)孩子的決心、恒心和毅力。

這對(duì)孩子的一生非常重要。

3、家長(zhǎng)的愛(ài)是愛(ài)在點(diǎn)上。

我想這是很多父母都做不到的。

我們總是無(wú)法應(yīng)對(duì)孩子的無(wú)理要求，要么粗暴地訓(xùn)斥，要么妥協(xié)。

這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利，自我控制對(duì)孩子的將來(lái)影響很大。世界不是你一個(gè)人創(chuàng)造的。

讓孩子學(xué)會(huì)忍耐、失望、等待，樹(shù)立正確的世界觀。

4、客觀看待孩子，不能盲目比較，不能用成績(jī)來(lái)決定孩子的命運(yùn)，人才是方方面面的，成績(jī)只是一方面，不能說(shuō)明孩子優(yōu)秀與否，即使孩子學(xué)習(xí)好不能代表教育的成功。

教育更多的是體現(xiàn)在世界觀、價(jià)值觀、方向觀上，更重要的是培養(yǎng)孩子健康健全的人格。

實(shí)現(xiàn)德、智、美、勞的全面發(fā)展。

教育下一代，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

親身教導(dǎo)盛言。

為了孩子的明天。

首先從自己做起，給孩子樹(shù)立正確的榜樣。

相信孩子，放開(kāi)我們的手，讓他們?cè)谧约旱氖澜缋锉M情潑墨，描繪自己精彩的人生!

湖南衛(wèi)視9月1日科學(xué)第一課觀后感

為了激發(fā)中小學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，湖南省教育廳聯(lián)合湖南衛(wèi)視，邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)際級(jí)功勛試飛員等多領(lǐng)域?qū)＜?，?月1日開(kāi)學(xué)第一天在全國(guó)范圍內(nèi)中同時(shí)直播了科學(xué)公開(kāi)課。

在這門科學(xué)課上，不僅有精彩的科學(xué)表演，科學(xué)家們還和孩子們一起制作工具做實(shí)驗(yàn)，和孩子們分享科學(xué)夢(mèng)想，談?wù)撟钕冗M(jìn)的科技常識(shí)。應(yīng)。

神十太空授課觀后感200字

六月二十日上午十點(diǎn)。

第一次宇宙授課被進(jìn)行。

計(jì)劃由女航天員王亞平擔(dān)任講師，成為中國(guó)第一位“太空教師”。

在各地教育部門和中學(xué)，天宮一號(hào)將成為中國(guó)的“最高”講壇。

今天下午，老師帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诮淌依镉^看了女航天員王亞平在我國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”上為青少年授課的直播。

宇航員王亞平說(shuō)明并演示了在無(wú)重力的狀態(tài)下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我最感興趣的是魔幻水球表演，王亞平把水注到一個(gè)金屬圈里，水沒(méi)有飛流直下三千尺流下來(lái)，奇跡發(fā)生了，變成一個(gè)水球，水球浮在王亞平的面前所以，透明的頭部是倒立的。

如果大詩(shī)人李白看到了，會(huì)寫下怎樣的詩(shī)句呢?

看了這次的學(xué)習(xí)，對(duì)失重、牛頓第二定律、水的張力等印象深刻。

我覺(jué)得知識(shí)也很有趣，女孩子也會(huì)成為宇航員。

放學(xué)后，走出校門，仰望藍(lán)天，我想，如果我是宇航員該有多好啊。我也可以在浩瀚的宇宙中探索無(wú)限的奧秘……