海洋樂園觀后感,游寧波海洋公園作文

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觀看海洋世界觀后感

游寧波海洋公園作文

南昌萬達(dá)海洋樂園觀后感400字作文

觀看海洋世界觀后感

海洋世界讀后感篇不久前，我剛剛讀完了《海洋世界》這本書，對(duì)我啟發(fā)很大。

這是一本關(guān)于海洋的科學(xué)書，告訴了我很多關(guān)于海洋秘密的發(fā)現(xiàn)，但我總是在餐桌上津津有味地吃，卻不知道鹽是從哪里來的。

讀了《海洋世界》這本書我才知道，鹽是隨著太陽光蒸發(fā)而逐漸變化的東西。

也有海上“巨人”，海底的財(cái)富，冰下的生活等，網(wǎng)羅了所有，充滿了魅力的小故事。

最令我難忘的是“海底發(fā)光魚”這個(gè)已經(jīng)介紹過了。

一開始，看到標(biāo)題，魚會(huì)發(fā)光嗎?萌生了這樣的疑問。那是不可能的吧?如果魚會(huì)發(fā)光，它們用來做什么呢?只是為了漂亮嗎?

根據(jù)這本書的介紹，在黑暗中至少有44%的魚具有自己發(fā)光的能力，這樣即使在漫長的夜晚也能看到其他的物體，從而可以進(jìn)食、尋找同伴和配偶。

有些魚，例如我國東南沿海的帶魚和龍頭魚，身上的發(fā)光是細(xì)菌發(fā)出的光，但更多的魚的發(fā)光是魚自身的發(fā)光器官發(fā)出的光。

我很高興地解決了這些問題，但是新的問題又開始萌芽了。這魚到底是什么種類的魚?

帶著這樣的疑問繼續(xù)讀下去，蠟燭就是其中的一種，腹部和腹部兩側(cè)有一排像蠟燭一樣的發(fā)光器，因此被稱為“蠟燭的深?！钡亩d魚，頭部背面扁平，有一對(duì)被大型的發(fā)光器覆蓋著，這個(gè)大型的發(fā)光器可能起到了視覺上的作用。

安康魚也是其中一種，它的頭上有一根發(fā)光的線，這條線就是它的`釣竿，這樣就像竹竿上扛著的小燈籠，忽明忽暗，閃閃發(fā)光。

這樣的誘餌無損，不換，漂在海水里，愚蠢的小魚還以為是一條小蟲子呢!除了這兩種，還有很多會(huì)發(fā)光的魚。山魈、山魈、山魈、烏賊等。

讀了這本書，我了解了更多關(guān)于海洋的知識(shí)，但我也擔(dān)心海洋的嚴(yán)重污染。

新聞上說，石油流入大海，垃圾充斥大海，魚類減少。

不把垃圾扔進(jìn)海里，大家都進(jìn)行保護(hù)海洋的活動(dòng)的話，海洋就不會(huì)被污染。

讓我們一起為海洋世界的光明未來而奮斗吧!爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的海洋小衛(wèi)士!

我用心地讀了《海洋世界》這本書。心里久久不能平靜。

我咽了一口唾沫，就像把書里寫的所有知識(shí)都吞了下去。

這本書是一本讓我了解海洋奧秘的科學(xué)書。

水母，白鯊，藍(lán)鯨等等。人類，珊瑚，貝殼等等。

1.給我印象最深的是海底活生生的石頭這篇文章。

剛讀了題目，感到很好奇，萌生了很多問題:海底中真的有活的石頭嗎?有哪些?活的石頭?；畹氖^是什么?我?guī)е鴨栴}進(jìn)入文章，一字一句地讀，很快就找到了答案。

啊，原來海底里真的有活的石頭，因?yàn)樗诜敝场?/p>

我想先弄清楚第一個(gè)答案，然后帶著自信繼續(xù)讀下去，再去尋找第二個(gè)答案。

在長時(shí)間的閱讀中，似乎終于有了各種各樣的答案。

比如杜礪、扇貝、銼刀，最后的問題不用問也知道，一定要看畫。

有的像普通的巖石，有的像珊瑚，還有的像貝殼。

顏色豐富，形狀各異，非常漂亮。

看到這幅美麗的圖畫，我想到了海洋的污染。

不，很遺憾。

所以，我們必須保護(hù)海洋。不往海里扔垃圾，不往海里扔污水。別人正在做的事情，應(yīng)該有禮貌地制止。

大海給了我們很多東西。如果我們不回饋大海，也會(huì)受到自然的懲罰。

朋友們，行動(dòng)起來，讓大海永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，讓海洋生物永遠(yuǎn)生活在一個(gè)潔凈舒適的“是家”是里!

《海洋世界》是一本非常好的書。

海洋世界讀后感三哥哥給了我一本叫《海洋世界》的書，我一讀就被深深吸引了。

這本書介紹了很多我不知道的神奇海洋生物。

兇暴的鯊魚、溫順的海豚、母愛強(qiáng)烈的藍(lán)鯨、一遇到危險(xiǎn)就會(huì)放電的電鰻、會(huì)吐墨汁的章魚等。

我覺得海洋的世界很不可思議。這些生物雖然各有特色，但相互依偎著生存。

例如，大鯊魚是海里的殺手，但它害怕海豚群的沖撞。章魚是兩眼之間的門。

像這樣，自然界的生物有自然的法則，所以才構(gòu)成了豐富的自然界。

最后，介紹了由于人類對(duì)海洋環(huán)境的污染和破壞，海水變色，海水變質(zhì)，許多海洋生物的數(shù)量減少，人類的生物朋友消失。

我認(rèn)為，只有人類不破壞自然，保護(hù)自然，人類、海洋生物和其他生物才能更好地生活，地球才能充滿生機(jī)。

我讀了這本書，學(xué)到了很多東西。

告訴我們讀書可以增長知識(shí)，了解自然。

因此，請(qǐng)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

海洋世界讀后感篇四本書是最好的老師，一本書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

《海洋世界》就是其中之一

讀了這本書，我學(xué)到了很多東西，大海是什么顏色的。黑色危險(xiǎn)對(duì)海洋生物和鳥類的危害令人失望。

讀了這本書，我最大的感受是現(xiàn)在的海洋被污染了，也了解了很多海洋的知識(shí)和文化。

保護(hù)地球不被破壞。

不能破壞生態(tài)平衡，要保護(hù)好動(dòng)物。

我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)瀕危的海洋生物，而不是捕殺它們。

我想說的是，《海洋世界》是一本好書。我有很多知識(shí)。

我建議你買“海洋世界”，因?yàn)樗軒Ыo你很多知識(shí)和文化。

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游寧波海洋公園作文

寧波海洋公園觀后感

星期五早上，我們學(xué)校來寧波海洋公園參觀學(xué)習(xí)。

進(jìn)去后，吳哥?可以看到“瓦特”兩個(gè)大字。里面的大缸里裝滿了各種各樣的魚。

有一種魚叫吸盤魚，肚子像波浪一樣，一條一條地吸附在玻璃和盤子上，所以叫吸盤魚。

在那里，雖然也看了期待已久的娃娃魚，但是沒有想象的可愛，很失望。

繼續(xù)往前走，終于到了企鵝池。

“哇，真有意思?！钡艿芙械?。

“是的，這是真的!”我不由得回答。

可愛的企鵝們游泳，滑冰。

這是企鵝首次登陸浙江，落戶寧波海洋世界!因?yàn)椴荒苠e(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，所以一定要在這里拍照，媽媽讓我和企鵝一起拍了照片。

大家都聽說過美人魚的故事吧。我很幸運(yùn)趕上了美人魚表演。

人魚們拋開一切煩惱，披頭散發(fā)地和魚一起跳舞，看起來非常開心。

10分鐘就結(jié)束了。

我們在保安的指示下離開了表演區(qū)。

美人魚表演結(jié)束后，還有海豹表演哦。一看到那頭溫柔的海豹，我就對(duì)著它說:“你好!”招了招手。“海豹表演開始了，有請(qǐng)我們的麥克!”講解員說。

話一說完，小麥克就迫不及待地和馴獸師一起走了出來。

第一個(gè)表演是套圈，麥克沒有失誤。

在第二個(gè)節(jié)目中，小麥克不動(dòng)了，馴獸師看到小麥克不動(dòng)就給了他食物。

邁克吃了之后馬上就活躍起來了，他開始撿球。

馴獸師把排球扔到了水里。邁克迅速地跳進(jìn)水里用嘴把球捧上了岸。

“演出到此結(jié)束，請(qǐng)保管好不要讓孩子丟失任何東西。謝謝觀看演出?！卑凑罩v解員的指示，我們陸續(xù)離開了海豹表演。

幸福的時(shí)光，時(shí)間總是過得那么快，很快，很快就到了中午，該參觀的地方我們也參觀完了。

就這樣我的寧波海洋世界之旅結(jié)束了!

南昌萬達(dá)海洋樂園觀后感400字作文

海洋公園位于香港黃竹坑，是世界聞名的一大公園。

星期六的上午，和家人開心地去參觀了。

穿過正門，首先映入眼簾的是小巧的庭院。五顏六色的花朵在各個(gè)角落盛開。綠色的草坪像地毯一樣鋪開，非常美麗。

我們先到了纜車站，全家人一起坐上去，眺望下方的風(fēng)景。藍(lán)色的大海流淌著，參差不齊的高樓聳立著，起伏的群山在腳下疾馳，大約二十分鐘后，抵達(dá)深水南賽道。

下了索道，我們首先去海洋館參觀，觀賞海洋神秘的一面。

這里有很多珍貴的海洋動(dòng)物。珊瑚礁的魚，魔鬼的魚，神的魚，還有海龜。

一起拍了照片!參觀了海濤館和海洋劇場。

海洋劇場的觀眾很多，大家坐在看臺(tái)上欣賞海豚和海獅的表演節(jié)目。唱歌、跳舞、跳欄、翻跟頭、扔球、橫穿花園，節(jié)目非常精彩，最后，海獅還向觀眾“揮手”告別!很有趣呢。

我們玩了各種各樣的游戲:沖天搖船、過山車、星際蜘蛛、空中劈叉。

這樣做著做著，差不多到了六點(diǎn)半才回來。

雖然這一天玩累了，但是很有意義。開闊了視野，增長了知識(shí)，鍛煉了身體。