幼兒圖書觀后感,幼教書籍《讓孩子自己做主》讀后感怎么寫急需

幼兒圖書觀后感目錄

我想要幼兒教育類書籍的讀后感

幼教書籍《讓孩子自己做主》讀后感怎么寫急需

幼兒讀書心得體會怎么寫

我想要幼兒教育類書籍的讀后感

《每個幼兒都是教師的寶貝》讀后感

在《幼兒教育》雜志上讀到了這篇文章。是的，每個幼兒都是教師的寶貝。

愛每一個孩子，是幼兒群體的特點對幼兒教師的客觀要求。

俗話說:人上百家，五彩繽紛。

一個幼兒園有幾十個甚至幾百個孩子。

這些孩子有遺傳因素和家庭環(huán)境的影響。

容貌有美有丑，智商有高有低，氣質(zhì)有動有靜，性格有活不呆，動作有拙，語言有多有寡，感情有熱有冷，習(xí)慣有良有憎………這些內(nèi)在、外在的差異，表明了幼兒群體特性的客觀存在。

關(guān)于這一點，保育員有必要充分認(rèn)識到。

在實際工作中，要尊重每個幼兒的個性，一視同仁地給予關(guān)愛，不能憑自己的好惡厚顏無恥。

否則，有的孩子會被偏愛，有的孩子會被疏遠(yuǎn)，會嚴(yán)重影響孩子的身心健康。被偏愛的孩子會有與他人不同的優(yōu)越感，助長很多壞習(xí)慣。被疏遠(yuǎn)的孩子會感到沮喪、失望、無助和自卑，幼小的心靈會蒙上陰影。

我也有過這樣的經(jīng)歷。有一個漂亮又活潑，老師們都很喜歡的孩子。

又親又抱，各種照顧的結(jié)果，有一段時間變得任性、傲慢、無禮，不如意的時候又哭又鬧。

另一個孩子沉默寡言，性格孤僻，缺乏老師的關(guān)愛。

有一段時間連團體活動都不參加，覺得自己什么都做不了。

讓我明白了對幼兒的偏愛和疏遠(yuǎn)會起到不少負(fù)面作用。

正確的態(tài)度是，防止偏差，熱情地愛幼兒。

來源:商城幼兒園錢玉芬

幼教書籍《讓孩子自己做主》讀后感怎么寫急需

幸運的是，我接觸到了幼兒教育的書《交給孩子》，讀了這本書，我覺得收獲很大。

我喜歡這本書，希望有更多的幼兒老師和家長和我一起閱讀和分享這本書。

希望這本書能給各位老師和家長帶來啟發(fā)。

這是一個幫助您的孩子處理日常生活中遇到的麻煩、與他人和諧相處的項目。

作者是這樣的

[美]梅納?舒爾，這本書介紹了教育孩子的方法——但并不是告訴孩子應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做。

實際上，這本書告訴大家，通過不斷地鼓勵孩子，會對孩子的社會適應(yīng)力產(chǎn)生怎樣的影響。

本書將介紹被稱為“ICPS”的“我能解決問題”的項目。

也就是說，能思考人與人之間關(guān)系的孩子，更能直面人生。

ICPS可以幫助你:1、注意到孩子的視角和自己的視角有差異。2、從長遠(yuǎn)角度來看，引導(dǎo)孩子開動腦筋解決問題比直接告訴她該做什么更有利于孩子的成長;3、給孩子樹立榜樣，啟發(fā)你的孩子思考問題;ICPS幫助你的孩子:1、當(dāng)與他人發(fā)生糾紛時，思考應(yīng)該做什么。2、針對同一個問題想出多個解決方案。3、考慮他們的行為會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果;4、判斷一個方法是否可行;5、要意識到別人也有感受，同時也要考慮到自己的感受;這本書除了以大量有趣真實的案例，給我們帶來一種全新的早期教育理念之外，最寶貴的是提供了一套循序漸進(jìn)的，以相當(dāng)具操作性的能達(dá)到期望教育目的的方法應(yīng)。

保育員的工作是一個很好的促進(jìn)，可以讓新入園的家長少走彎路。

給孩子自主權(quán)，讓孩子自己決定自己的事情。

關(guān)愛我們的孩子，讓孩子健康茁壯成長，是我們?nèi)鐣男腋！?/p>

幼兒讀書心得體會怎么寫

寫文章的思路:可以按照事情發(fā)展的順序?qū)懀瑢懬宄虑榈膩睚埲ッ}，寫前后結(jié)果，突出重點，不要平鋪直敘，重點場景或過程要寫詳細(xì)，寫具體，文章的開頭和結(jié)尾，過渡和呼應(yīng)。

正文:

很多人都喜歡讀書，我也很著迷。

書,給了我很多的樂趣,我也作為3231313 3353236313431303231363533 e 78988 e69d8331333433616163增添了更多的知識。

冰心說過，“讀好書，讀好書，讀好書。

“書是無邊無際的大海，我是小魚，在大海中漫游;書是蔚藍(lán)的天空，我是那只小鳥，在天空中飛翔。

我從小就喜歡讀書，那時的我識字很少，卻被那些動聽的故事所吸引，每天都纏著媽媽給我講故事。

上了小學(xué)，每分每秒手里都抱著各種各樣的書。三國演義、水滸傳……這樣想著，就迷上了各種各樣的書。

在我的房間里最引人注目的是書。

比如《童年》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》……有人說我家是沒開張的“小書店”，經(jīng)常來借書。

每本書都充滿了我的回憶。比如這本《昆蟲記》。我五歲的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了有趣的昆蟲，馬上放進(jìn)口袋，媽媽問我:“你也想寫昆蟲記嗎?”被注意到了。聽到這句話，我興沖沖地對母親說，希望母親給我買一本《昆蟲記》。

這是不對的!《昆蟲記》就是這樣出現(xiàn)在我家的。

在書的海洋里，有時會吃白雪公主種的蘋果。有時和灰姑娘優(yōu)雅地跳舞，有時我插上翅膀一起和彼得飛翔;還在森林里幫小飛象找媽媽。沉浸在書的海洋里。

書是我快樂的源泉;書是我勇氣的源泉;書是我智慧的源泉。

我喜歡讀書!