育兒課的觀后感,育兒心得怎么寫

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《媽媽學(xué)校:合格媽媽的4堂必修課》讀后感

育兒心得怎么寫

上海六年級(jí)育兒心得，要1000 字啊

《媽媽學(xué)校:合格媽媽的4堂必修課》讀后感

[這是《媽媽學(xué)校合格媽媽的4個(gè)必修課》讀后感]

有愛心的媽媽會(huì)觀察孩子，看到孩子的背影就知道他在哭、在笑還是在生氣;聰明的媽媽不會(huì)和孩子討價(jià)還價(jià)，不會(huì)計(jì)較輸贏，也不會(huì)對(duì)孩子大聲嚷嚷。大方的媽媽懂得解放孩子，不會(huì)去誘導(dǎo)孩子，只會(huì)在孩子還差一步的時(shí)候就跟上。幸福的媽媽和孩子一起笑，包容孩子的一切，時(shí)刻對(duì)他們微笑，是《媽媽學(xué)校:合格媽媽的四門必修課》的感想。

看到這里，我不禁感嘆:真的有這樣的書嗎?真的有能理解孩子的所有需要，包容孩子的一切，還能面帶笑容的媽媽嗎?我好奇地打開了書。

5年半前生下兒子成為母親后，我下定決心要成為一名合格的媽媽，不打孩子，給予孩子無條件的愛。

看到外面的孩子大哭大鬧，或者媽媽生氣了，我就會(huì)想“如果是我的話會(huì)怎么做”，這幾年來，我讀育兒書，學(xué)習(xí)育兒方法，想要發(fā)自內(nèi)心地愛孩子。我的孩子不聽話、愛花錢、膽小、不愛吃飯、不喜歡叫人等等，各種各樣的孩子讓我很困擾。有時(shí)會(huì)絞盡腦汁，筋疲力盡，發(fā)牢騷，大喊后悔，但我總是期待著有什么好辦法。

看到書的目錄幾乎囊括了人生的所有瑣碎問題，我急不可待地開始閱讀。

在媽媽的學(xué)校里，突然一切都得到了滿足，我嘗試了不同的行為，卻有不同的結(jié)果，當(dāng)孩子哭鬧的時(shí)候，當(dāng)孩子逞強(qiáng)的時(shí)候，當(dāng)孩子抱著我的時(shí)候，媽媽，謝謝你，孩子滿足了你的要求當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，我改變了，孩子改變了，我本著耐心細(xì)致的教育原則。家庭關(guān)系變了，一切都會(huì)變，孩子健康快樂地成長(zhǎng)，一下子就會(huì)變得自信。

兒子在上學(xué)前班之前，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，我沒有教過他，但是他的同學(xué)有一半都認(rèn)識(shí)字。每天的識(shí)字課上，老師都會(huì)評(píng)出幾個(gè)當(dāng)天的識(shí)字王。因?yàn)閮鹤右淮我矝]有被評(píng)價(jià)過，所以不太喜歡這個(gè)老師的課?！斑@是《媽媽學(xué)校合格媽媽的4個(gè)必修課》的讀后感?！?/p>

我不知道該如何幫助他改變想法，但至少我覺得他是個(gè)好老師。

沒想到一件小事，幫助兒子改變了主意，我們每天晚上都要先預(yù)習(xí)八個(gè)成語，然后，每天的大王是他，還得了“王中王”的稱號(hào)，他現(xiàn)在這個(gè)老師是他最喜歡的老師我想。

“磨蹭”是指，總是在臨睡前才開始預(yù)習(xí)，有時(shí)會(huì)興奮得睡不著，這個(gè)問題讓我很頭疼，看了《讓孩子言出必行的方法》這本書后，我也和兒子約定了。每天9點(diǎn)前預(yù)習(xí)，不再看書。我必須收拾包。

剛開始的時(shí)候，有時(shí)會(huì)超時(shí)提出要求，但反復(fù)幾次之后，就徹底執(zhí)行了，每天晚上都要提醒孩子幾次，結(jié)果孩子也能遵守約定了。做了。

言出必行有多么重要，媽媽要切實(shí)地做到，用這樣的方式教育孩子，孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)很有幫助。

看了《媽媽學(xué)校為合格媽媽的4個(gè)必修課》的后記，讓我感動(dòng)的是，這兩個(gè)人在圣誕節(jié)為關(guān)心自己的父母制作了“大人的圣誕老人”，并在給父母的賀年卡上寫了“你好!為了培養(yǎng)好孩子，辛苦了。

大人們的圣誕老人。

因?yàn)槭堑谝淮螌戀R年卡所以寫得不好，請(qǐng)?jiān)彙?/p>

再見!”一件舉手之勞的小事，卻是孩子送給父母最好的禮物，媽媽所有的辛苦和疲勞在這一刻，變得那么渺小，我想此時(shí)，這位媽媽是世界上最幸福的媽媽我想。

最后一段寫道:“吃飯也好，迎接也好，關(guān)鍵是怎么做。

不同的行動(dòng)會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。

一起看著路邊的小花發(fā)呆，或是在夕陽下互相凝視，都會(huì)成為難忘的回憶。

幸福的回憶，才能換來幸福的今天。

愛就像回力刀一樣回來。

“我會(huì)一直銘記這一字一句，在今后的生活中，真心愛我的孩子和家人，好好享受每一分每一秒。

愛就像回力刀一樣回來。

“世界上的一切都是靠希望完成的。農(nóng)夫一粒玉米也不剝下來。如果他不想變成玉米粒，單身者不娶妻子，他不想要孩子，商人也不干活。如果他不希望因此獲利的話?！?/p>

】

育兒心得怎么寫

這是我們幼兒園(陽泉艾法薇爾幼兒園)老師的一篇幼兒觀察筆記，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

下午晚飯后，孩子們馬上離開幼兒園。我們給孩子們擦臉，抹油。用過的濕毛巾放在地板上，不一會(huì)兒就堆成了山。這時(shí)，南希走過來，用小手慢慢撿起紙巾，小聲說。這句話讓我瞬間驚呆了，真沒想到這么小的孩子會(huì)有這樣的意識(shí)，我給他豎起了大拇指。

我為自己放在地板上而感到羞愧。

我說，“南希，謝謝你，為什么要這樣做?”她也被我問停了，不說話了，這是嘿嘿笑，突然想起來，給孩子們講過一個(gè)故事《魚搬家》，是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的，這個(gè)故事就是告訴孩子們保護(hù)環(huán)境做，不亂扔垃圾，這樣小魚才安心的住在自己家里。

沒想到南希還記得我，我也笑著對(duì)她說。“謝謝，南希，老師您自己來。

孩子高興地逃走了。

離開幼兒園的時(shí)候，我把這件事告訴了父母，父母說，她無論在多遠(yuǎn)的地方，總是拿著垃圾找垃圾桶......被說了。

我可能還不能說為什么要這么做，但在意識(shí)中已經(jīng)習(xí)慣了，我想我們的教育不就是這樣的嗎?幫助孩子形成好習(xí)慣，發(fā)展自己，修煉自己，在這個(gè)過程中積累生活經(jīng)驗(yàn)，提高生活技能，把好習(xí)慣實(shí)踐在孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

常說:家長(zhǎng)是孩子最好的老師，家長(zhǎng)的一言一行都影響著孩子的一切，你怎么學(xué)孩子怎么學(xué)，老師又何嘗不是呢?甚至可以說，老師比父母更有威嚴(yán)。

所以，不要只在學(xué)校和課堂上培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，在平時(shí)的生活中，也要讓孩子有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不要嫌麻煩，要幫助他們實(shí)踐那些閃閃發(fā)光的事情。一。更重要的是，作為老師的我們，應(yīng)該更加謹(jǐn)慎，因?yàn)槟悴恢?，在某一個(gè)瞬間，你的一切就深深地走進(jìn)了孩子們的心里和腦海里!

陽泉埃弗貝爾幼兒園Vicky

上海六年級(jí)育兒心得，要1000 字啊

光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，婷婷從曾經(jīng)的嬰兒變成了現(xiàn)在的“大人”。

隨著年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng)，不再是你眼中的那個(gè)嬰兒，而是會(huì)抓住大人的缺點(diǎn)提出意見，在心里懷疑大人的內(nèi)心。

面對(duì)這個(gè)“小大人”我們知道，孩子是大人的“拷貝”，所以我們平時(shí)也要注意什么樣的教育會(huì)給孩子帶來什么樣的影響呢?

父母總想給孩子制定遠(yuǎn)大的計(jì)劃，但如果教育不符合計(jì)劃，“笨”“沒有出息”等影響家庭氛圍的不愉快的問題就會(huì)蜂擁而至。

首先，父母要保持平常心，不要讓孩子去畫父母為自己制作的未完成的“巨畫”。

犯一次錯(cuò)誤不是問題，問題是重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。

少年的時(shí)光是金色的、自由的、快樂的，我們要做的只有“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。

我們認(rèn)為婷婷是一個(gè)平凡的小女孩，我們沒有為她設(shè)計(jì)遠(yuǎn)大的理想，但我們希望她上學(xué)快樂，生活快樂，健康成長(zhǎng)。

所以當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我們更多的是要幫助她找出錯(cuò)誤的原因，而不是一開口就罵她，偶爾針對(duì)粗心大意的毛病來說，拉著不放不是井野。

尊重她對(duì)自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選擇，但監(jiān)督她對(duì)自己的選擇不可以隨意更改或后悔，培養(yǎng)她自己獨(dú)立決定的意識(shí)不可以沖動(dòng)和隨意。

要統(tǒng)一家庭教育思想和規(guī)則，因?yàn)榧彝ソY(jié)構(gòu)的問題，老人都會(huì)把孩子當(dāng)作“寶”愿意或讓孩子高興。

父母和父母的意見不統(tǒng)一會(huì)讓孩子感到混亂，而且孩子對(duì)大人的洞察力也很強(qiáng)，時(shí)間一長(zhǎng)，當(dāng)父母的意見不統(tǒng)一時(shí)，就會(huì)利用父母的意見來“取巧”。

因此，當(dāng)我們?cè)诤⒆拥慕逃龁栴}上有意見分歧時(shí)，不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)，而應(yīng)該背對(duì)孩子進(jìn)行溝通。

父母要學(xué)會(huì)尊重孩子。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，不再盲目服從。平時(shí)我們采用溝通的方法，語氣要委婉，放下架子，蹲下來和孩子說話，減少居高臨下的家長(zhǎng)制批評(píng)態(tài)度。

在和孩子的溝通中，一定要傾聽她的話，讓她感受到父母對(duì)她的重視和尊重，這樣孩子的小自尊心就會(huì)建立起來，她也會(huì)在和大人的交談中，認(rèn)真思考自己的意思表達(dá)自己的看法，這對(duì)孩子養(yǎng)成理性思考的習(xí)慣有很好的幫助。

當(dāng)然，大人在和孩子交流的時(shí)候，也要注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能和孩子交流得更快、更順暢。

比如，如果看電視或電腦的時(shí)間變長(zhǎng)了，就用“提醒制”告訴他再休息幾分鐘，保護(hù)保護(hù)眼睛。

處于飽和狀態(tài)的是孩子的“討厭的心情”。

想要有目標(biāo)的心情是強(qiáng)烈的，雖然也有堅(jiān)持到底的樂趣，但是課程太多會(huì)成為內(nèi)心的抵抗，無法自己堅(jiān)持下去。降低要求，減少學(xué)習(xí)量，培養(yǎng)低谷時(shí)的活力，低谷過后就會(huì)更有責(zé)任感地學(xué)習(xí)。

在填鴨式教育中，學(xué)習(xí)本身已經(jīng)模式化，不管喜歡不喜歡，不管有沒有興趣，都必須坐在書桌前反復(fù)閱讀教科書，這也是造成疲勞的原因。

我提出四點(diǎn)建議。

1、多給孩子講勵(lì)志故事和故事。

2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)鼓舞孩子。

3、改變孩子三天打魚兩天曬網(wǎng)的習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)孩子暫時(shí)落后是為了最后沖刺保存實(shí)力。

父母是孩子最好的老師，應(yīng)該注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題，為孩子樹立榜樣。

和孩子一起讀書學(xué)習(xí)，可以營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，有時(shí)還可以向孩子請(qǐng)教，培養(yǎng)孩子多讀書、多學(xué)習(xí)、身為知識(shí)分子的自豪感。

不要在孩子面前評(píng)價(jià)老師和他人，要學(xué)會(huì)和其他孩子的父母交流教育孩子的方式和經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有愛心、包容的父母。