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關于幫助老人有感的作文
幫助老人作文一讀后感
當生命進入最后階段,顯得如此平靜平靜,像夕陽一樣,看淡了這個世界的紛擾,看慣了人間的瑣碎,在辛勞了一生之后,心終于可以放下。
我們有必要原諒這個社會和他人給予的不公平。因為到頭來會讓你生愛恨恨。
我們每個人心中都有過為他人著想的經(jīng)歷。
比如給希望小學捐款、捐書,在公共汽車上給老人、孕婦、兒童、殘疾人讓座,有同學、朋友住院經(jīng)常去探望等等,這些都是充滿愛心的行為。
而這樣的愛情,每個人心中都有。
而我,就是在這顆愛心的催促下,到一個敬老院去看望老人。
上學期,我們和十幾位好朋友制定了“去養(yǎng)老院看望老人”的計劃。時間是星期天。
盼望已久的星期天,我們帶著要送給老人的水果、點心和要送給老人的禮物,懷著熱切的心情出發(fā)了。
我們到達養(yǎng)老院的時候已經(jīng)兩點半了。為了不打擾老人們的休息時間,我們頂著烈日在養(yǎng)老院門口等了半個多小時。也就是3點多,老人們醒了,我們才悄悄地從門進去。
一走進養(yǎng)老院的大廳,老爺爺和老奶奶就在那里等著。
他們知道我們今天要來探病,所以早早就喜滋滋地在大廳等著我們的到來。
我們看到這樣的爺爺奶奶,有的比較健康,有的生病,有的殘疾,看到這樣的情景,我感到心痛。
把準備好的水果、點心、土特產(chǎn)一個個拿出來,送給爺爺奶奶。
看到他們收到禮物高興的樣子,我們也很高興。
接下來是表演節(jié)目的時間。我們每人輪流表演了小品、相聲、歌曲、朗誦等節(jié)目。老人院的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目,心情很愉快。
他們不僅邊看邊笑,而且?guī)讉€平時不怎么說話的爺爺也精神起來,他們拿著麥克風,唱起了具有濃郁民族氣息的鄉(xiāng)歌、地方歌,我們雖然聽不見,但也能看到他們很高興,很開心。
我們分成了小組,和各自的老人談話。我和曾威分成兩組,和88歲的老奶奶聊天。
從和她的交談中得知,她的兒子現(xiàn)在在外地,沒有時間陪她,因為擔心她,只好把這位老奶奶送進了敬老院。
然后才知道,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng),是同一個村子的老鄉(xiāng)!得知是來自故鄉(xiāng)的朋友,奶奶的眼淚更大了。
看著她感動的表情,我也有點感動。
逐一看望完病房里的老人后,馬上就要五點了,我們也該回家了。
雖然有點累了,但是聽敬老院的阿姨們說,老人們已經(jīng)很久沒有這么高興過了。是我們讓老爺爺、老奶奶們?nèi)绱烁吲d。
無論多么累、多么辛苦,我們都認為是理所當然的。
此次愛心行動中,我深深地體會到愛情的力量是那么的偉大,這是老人可以快樂,同時e d a a a 5 e 887 69 3231313335323631343 130323136353331333332636337也能感受自己的快樂。
他能讓老人感覺到有一個人在關心他們,更重要的是能讓他們感受到溫暖、舒適和愛。
讀后感的寫法。
讀后感是指讀了一本書、一篇文章、一句話或幾句名言后,把具體的感受和得到的啟示寫成文章。
讀后感的格式:
第一段概括了這本書的主要內(nèi)容,作者在寫什么,想表達什么。
第二層選擇重點,或者把自己認為重要的地方,用自己的語言表達出來,我覺得哪個好,我是怎么想的?
3段的聯(lián)系實際生活,書中結合和生活的跡定會經(jīng)常管癥結背著行囊溉帰稅害粳,相合傘下的真情實感,生活中,怎么,怎么,怎么,怎么,我想,我學到了什么。
做到以上三點,這篇讀后感就基本完成了
當然不一定是三段。
中間可以自己分,知道詳情就行了
但在結構上層次分明,閱讀和品位相結合,重點放在“品位”上。
讀后感的寫法有三種,一種是概括大致內(nèi)容,一種是寫讀后感,一種是摘錄文章或段落。
標題可以是“閱讀〇〇〇后的感受”,也可以是“閱讀〇〇〇后的感受”。
首先調查問題。
寫的時候,要區(qū)分什么是主要什么是次要,力求“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
接著選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深刻理解文章的內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書,才能發(fā)現(xiàn)文章中的“核心”,也就是與寫有“核心”的文章之間的聯(lián)系。
對一篇作品,寫體會的時候不是寫全部,而是寫讀后自己思想上、行動上的變化,抽出其中一點來做文章。
第三,寫讀后感悟以所讀作品的內(nèi)容概要開始,然后,寫體會。
原文的內(nèi)容以3 ~ 4句為宜。
結尾也回到讀過的作品的情況很多。
把重點放在“感”上,不要忘記與自己的生活實際相結合。
最后是寫讀后感的注意事項:①寫讀后感的時候,絕不是原文的引用和復述,也不是原文的原原本本,而是以“體驗”為主。
②要有實感地寫。
不是“檢討書”或“保證書”,而是發(fā)自內(nèi)心的感受。
③寫出獨特的、新鮮的感想,寫出新的見解來吸引讀者,感染讀者。
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