親子有方觀后感,親子教育讀后感怎么寫(xiě)

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親子溝通的方法和技巧觀后感怎么寫(xiě)

親子教育讀后感怎么寫(xiě)

愛(ài)子有方的觀后感怎么寫(xiě)

親子溝通的方法和技巧觀后感怎么寫(xiě)

親子溝通的方法和技巧如下。

昨晚學(xué)習(xí)了xx老師的《親子溝通的方法和技巧》，感觸很深。

老師說(shuō)了很多方法，我印象深刻的是:

1、好好商量，不命令。

這其實(shí)是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

我經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，用命令的語(yǔ)氣說(shuō)。

一直到小學(xué)的時(shí)候，我都很認(rèn)真地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，后來(lái)就漸漸不聽(tīng)了，還和他吵架，我還以為是孩子不聽(tīng)話(huà)，后來(lái)才知道是我說(shuō)話(huà)的方式不對(duì)。

被要求做作業(yè)的時(shí)候，“快點(diǎn)，快點(diǎn)做作業(yè)。

“快點(diǎn)，把垃圾扔了。

“現(xiàn)在必須要改變了，但是老師卻說(shuō):“是不是該做作業(yè)了?”“能幫我把垃圾清理掉嗎?媽媽很忙。

嗎?”

2、平等協(xié)商處理親子沖突。

因?yàn)榈谝稽c(diǎn)沒(méi)有做到，所以第二點(diǎn)就無(wú)法做到平等談判。

今后我想用更多的對(duì)話(huà)、商量的口氣來(lái)說(shuō)話(huà)。

因?yàn)槲医?jīng)常用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，所以tai也學(xué)會(huì)了命令的語(yǔ)氣。

小婷說(shuō):“媽媽?zhuān)彀盐业脑~典拿來(lái)。

如果我不做的話(huà)也會(huì)吵架。

3、用超大號(hào)來(lái)增加孩子。

因?yàn)槟莻€(gè)是我最喜歡的，所以我想一定要用一下。

老師舉了個(gè)例子，有一次出去旅游，導(dǎo)游對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們，到了景區(qū)要看好你們大人，拉著大人的手，不要把你們大人弄丟了。

孩子們馬上產(chǎn)生了責(zé)任感，為了不迷路，緊緊地握住大人的手。

這個(gè)導(dǎo)游真的很懂孩子的心。

4、孩子的事情一定要和孩子商量。

孩子的事情有時(shí)由我來(lái)商量，有時(shí)也代替孩子。

衣服和褲子都是和孩子商量后買(mǎi)的，興趣班也是和婷商量的。我想讓她暑假學(xué)英語(yǔ)，但是小婷不愿意，所以就不勉強(qiáng)了。

親子教育讀后感怎么寫(xiě)

這是我對(duì)《親子教育》的感想

前幾天，在網(wǎng)上無(wú)意中看到一篇親子教育的文章，讓我感觸頗深。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，年輕一代在享受優(yōu)質(zhì)物質(zhì)的時(shí)候，也逐漸面臨著越來(lái)越多的誘惑。

如何教育孩子，給孩子一個(gè)好的未來(lái)成了合格家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。

特別是我讀了一些關(guān)于親子教育的文章，深深體會(huì)到教育孩子的重要性，認(rèn)識(shí)到自己在教育孩子方面的錯(cuò)誤。

在這篇文章中，有個(gè)孩子這樣說(shuō)?！皨寢尶偸呛雎宰约旱腻e(cuò)誤，不反省自己。

即使我做了同樣的事情，他也只是一味地批評(píng)，并沒(méi)有考慮是否受到了影響。

而且在我們的交往中，我?guī)缀鯖](méi)有得到過(guò)表?yè)P(yáng)。

漸漸地變得內(nèi)向、膽怯。

自卑，討厭自己……”我看到那個(gè)的時(shí)候，希望我們能正確地接受自己的不足之處。

要求孩子做的事情，有必要教導(dǎo)孩子成為榜樣。

希望孩子做到的事情，父母首先會(huì)以身作則。

在日常生活中，家長(zhǎng)要有一雙善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)的眼睛，并經(jīng)常給予孩子正面的心理暗示，同時(shí)淡化孩子的非原則性錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，不要因勢(shì)利導(dǎo)、一味說(shuō)教不。

這樣一來(lái)，就能坦然接受孩子的不足之處，孩子也能從父母的接受方式中獲得必要的自我認(rèn)同，這是為了培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心。這是非常重要的。

其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有喜歡自己，才會(huì)有自信。

由此，我又想到了真相。

真實(shí)是一件很難的事情，尤其是在孩子面前。

很多時(shí)候，我們是為了自己的目的而對(duì)孩子進(jìn)行表演，孩子知道自己很擅長(zhǎng)的事情，但他們不會(huì)說(shuō)出來(lái)，所以，作為家庭中最親近的人，父母的表情和行為，超乎我們的想象。并不是不知道可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)。

請(qǐng)放心，沒(méi)有人不低估自己的孩子。

因此，如果我們不能以真實(shí)的姿態(tài)與孩子接觸，孩子將來(lái)就無(wú)法以真實(shí)的姿態(tài)與包括自己父母在內(nèi)的周?chē)娜私佑|。

在家庭教育中，父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，尤其是負(fù)面情緒。

我們做父母的，遇到不如意的事、受挫、失敗，心情變得不好是很正常的。重要的是整理好心情，消除它。

不要把這種心情傳達(dá)給孩子。孩子是無(wú)辜的，不能成為心靈的垃圾桶。

孩子的心比我們想象的還要纖細(xì)。

在家庭中尊重孩子，把孩子當(dāng)作家庭中平等的一員來(lái)對(duì)待，和孩子交朋友，經(jīng)常耐心地溝通，當(dāng)好傾聽(tīng)者(有時(shí)是傾聽(tīng)者多于說(shuō)教)，讀懂孩子獨(dú)特的內(nèi)心世界，注意孩子的內(nèi)心世界付錢(qián)。

即使父母做錯(cuò)了，也必須向孩子承認(rèn)。

學(xué)習(xí)是父母特別在意的事情。

現(xiàn)在的社會(huì)青少年普遍存在著厭學(xué)的心理。

孩子厭學(xué)有時(shí)只是表面現(xiàn)象，背后必有原因:沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?是沒(méi)找到孩子擅長(zhǎng)的領(lǐng)域嗎?難道就沒(méi)有使用大腦的科學(xué)嗎?是父母妨礙了孩子的“中學(xué)游戲”嗎?沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情……找出原因，就能讓孩子從厭學(xué)情緒中擺脫出來(lái)。

孩子缺乏求知欲，并不是因?yàn)楦改傅挠绊懟驀?yán)格要求不夠，而是堵住了孩子的興趣。

興趣(好奇心)、夢(mèng)想、成就感、疑問(wèn)、感謝、發(fā)奮、發(fā)憤等，能使孩子的求知欲流動(dòng)，得到啟發(fā)。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)只是對(duì)潛在能力的開(kāi)發(fā)。

心情、啟發(fā)、暗示、想象、激勵(lì)、計(jì)劃是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛能的六大原則。

如果父母的表?yè)P(yáng)和積極暗示不斷被強(qiáng)化，進(jìn)入孩子的潛意識(shí)，孩子就會(huì)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和生活，最終成為父母所期望的人。

愛(ài)子有方的觀后感怎么寫(xiě)

愛(ài)子的感想是這樣的。

《愛(ài)子有方》是一部關(guān)于家庭教育的紀(jì)錄片，通過(guò)講述許多家庭的真實(shí)故事，探討如何正確地養(yǎng)育孩子、愛(ài)孩子。

這部紀(jì)錄片讓我深切體會(huì)到家庭教育的重要性，也讓我開(kāi)始思考孩子的教育問(wèn)題。

首先，我認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。

孩子的性格、價(jià)值觀、生活習(xí)慣等與家庭教育密切相關(guān)。

紀(jì)錄片中，有的家庭采用科學(xué)的教育方法，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，讓孩子在自由的環(huán)境中成長(zhǎng);另一方面，也有一些家庭因?yàn)閷?duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)、過(guò)于嚴(yán)厲而出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

這些真實(shí)的故事，讓我深切體會(huì)到正確的家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。

第二，這部紀(jì)錄片告訴我們，家庭教育需要平衡和適度。

父母需要給予孩子充分的愛(ài)和支持，同時(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性也很重要。

在尊重孩子的個(gè)性和興趣，讓孩子自由成長(zhǎng)的同時(shí)，也要對(duì)孩子的行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)范。

只有均衡的家庭教育，孩子才能健康成長(zhǎng)。

最后，這部紀(jì)錄片告訴我們，家庭教育需要方法論和技巧。

父母要了解孩子的心理需求和成長(zhǎng)規(guī)律，采用科學(xué)的教育方法，注重與孩子的溝通和互動(dòng)。

同時(shí)，父母也要重視自身的教養(yǎng)和榜樣作用，讓孩子在良好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)。

重視方法和技巧的家庭教育，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。

總的來(lái)說(shuō)，這部紀(jì)錄片讓我深切體會(huì)到了家庭教育的重要性，也讓我開(kāi)始思考孩子的教育問(wèn)題。

正確的家庭教育應(yīng)該注重均衡和適度，采用科學(xué)的教育方法，重視與孩子的溝通和互動(dòng)，讓孩子在自由、健康、快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)。