話劇國(guó)土觀后感,關(guān)于珍惜時(shí)間的作文 300-400字。

話劇國(guó)土觀后感目錄

看話劇觀后感

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文 300-400字。

話劇小品棗兒觀后感

看話劇觀后感

11月17日上午，初一學(xué)生在科學(xué)館舉行了參觀戲劇的活動(dòng)。

因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都沒(méi)有看過(guò)話劇，所以每個(gè)學(xué)生都非常興奮。

在去科技園的路上，同學(xué)們按照做廣播體操的隊(duì)伍，順序的分成了兩路分隊(duì)。

也沒(méi)有在路上大聲喧嘩或嬉戲打鬧。

一切都很順利，一切秩序都沒(méi)有被打亂，有條不紊地進(jìn)行著。

終于到達(dá)了目的地——科技園，同學(xué)們都很興奮，但依然在科技園門(mén)口等待老師和班長(zhǎng)的出席。

我說(shuō)只要老師一聲令下就可以進(jìn)去。這時(shí)，我只看到50個(gè)人人頭攢動(dòng)。坐在座位上，同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)，都猜想這次話劇的內(nèi)容:有些是關(guān)于未來(lái)理想的;也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的。也有教給我們學(xué)習(xí)方法的，比如教給我們一個(gè)個(gè)值得思考的道理……但這不是上海世博會(huì)的故事。

該話劇講述的是，學(xué)生們?cè)谏倌陮m被選為世博會(huì)節(jié)目，卻沒(méi)有被選為美眉小姑娘的獨(dú)唱節(jié)目而感到懊惱，認(rèn)為自己非常成功，非常好。

她的鐵哥們一個(gè)叫東東的小男孩，東東很喜歡美眉的歌聲。

自己的爸爸經(jīng)常在外面喝酒，他的媽媽離家出走，這是留在東東心里的一道傷疤，他無(wú)法排解自己內(nèi)心的孤獨(dú)，于是從一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，總是變成了網(wǎng)吧的壞學(xué)生。

美眉是一個(gè)很喜歡唱歌的女孩，她唆使自己的叔叔去卡拉ok唱歌，享受明星的掌聲，明星的待遇，在舞臺(tái)和燈光的偽裝下一步步進(jìn)入深淵。

主席小紅是一位非常優(yōu)秀的小姑娘，她知道美眉獨(dú)唱沒(méi)被選中后，自己主動(dòng)邀請(qǐng)美眉加入自己的世博舞團(tuán)，美眉不但不感謝，還一再嫌棄小紅。

但小紅并沒(méi)有因此放棄，她說(shuō)服了東東的爸爸改過(guò)自新，東東很想說(shuō)服小紅她于是答應(yīng)了。

在一次趙老師的生日上，東東的爸爸媽媽終于重歸于好，一切終于過(guò)去了，但美眉始終沒(méi)有答應(yīng)加入小紅的小組。

和往常一樣去卡拉ok的時(shí)候，被班長(zhǎng)他們發(fā)現(xiàn)了。

如果小紅的組合唱得比美眉好，美眉就答應(yīng)加入小紅的組合。

最終美眉被小紅的真心所感動(dòng)，終于答應(yīng)了小紅。

結(jié)果，我們一起邁著整齊的步伐，跳起了歡快的舞蹈……全劇以輕松、幽默的語(yǔ)言博得了同學(xué)們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和一陣陣響亮的歡呼聲，獲得了同學(xué)們的一致認(rèn)可。

啊，上海世博會(huì)在中國(guó)成功舉辦，圓滿結(jié)束了，但我們的熱情依然如潮水般不退不退…

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文 300-400字。

他們很珍惜時(shí)間。

時(shí)間無(wú)聲地流逝。

朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了也有來(lái)的時(shí)候，桃花謝了也有開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了也有青的時(shí)候……”但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。

每一秒鐘都在飛快地流逝，走在草地上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看了真的有一些心痛。

想起吃飯的時(shí)候，時(shí)間從我的碗里溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛走;在你休息睡覺(jué)的時(shí)候，它會(huì)從你的身上大步跨過(guò)去，然后從你的腳邊飛過(guò)去。

時(shí)間是無(wú)聲的，世界上沒(méi)有人不經(jīng)歷曲折、大大小小的困難。

但是，中途要和困難戰(zhàn)斗，和時(shí)間賽跑。

用最短的時(shí)間做好一件事，這樣又節(jié)省時(shí)間又高興又興奮，多好啊!在困難的情況下，為了更快地完成任務(wù)，必須認(rèn)真思考如何在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

記得有一次上學(xué)的時(shí)候，我總時(shí)間賽跑，5秒到一個(gè)地方，5秒到一個(gè)地方……用最短的時(shí)間。

浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再與月亮告別的時(shí)候，等你與陽(yáng)光重逢的時(shí)候，這又錯(cuò)過(guò)了一天。

但時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西。

也許你珍惜它，但卻無(wú)法維持它;即使你做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，它還是會(huì)飛。

我記得魯迅先生說(shuō)過(guò)?！皶r(shí)間就像海綿里的水。

“是啊!想擠出時(shí)間的話倒是有，但不是誰(shuí)都能做到的。

有的人只顧著玩，不愛(ài)惜時(shí)間。

但是，魯迅先生告訴我們，珍惜時(shí)間的人，即使工作再多，也能擠出時(shí)間來(lái)。

時(shí)光流逝無(wú)聲，4000多個(gè)日子里，我有什么值得回憶的!這么多的日子里我除了抓緊學(xué)習(xí)之外，還有什么呢?只是慌亂，只是學(xué)習(xí)!時(shí)間一天比一天減少，人的肉體生命短暫，讓這平凡的肉體發(fā)出無(wú)限的光芒，既不簡(jiǎn)單，也不困難。

這取決于你是在浪費(fèi)時(shí)間，還是把時(shí)間當(dāng)金錢(qián)一樣愛(ài)惜。

它就在你的一念之間，而你的命運(yùn)就在這一念之間。

珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。

珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你就會(huì)成為有用的人。

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他們很珍惜時(shí)間。

人的一生只有昨天、今天、明天三天。

昨天已經(jīng)過(guò)去，永不回頭;今天雖然已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過(guò)去;明天來(lái)了，但也消失了。

請(qǐng)快點(diǎn)，人的一生只有三天。

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記得都說(shuō)時(shí)間匆匆，在我們手中匆匆走過(guò)，在我們腳下匆匆離去;都說(shuō)時(shí)間是冰冷的，一如既往地讓人心情不好，舍棄不了一點(diǎn)人情。

那么無(wú)奈的我們又能做些什么，嘆息著，哀求著，哭泣著呢?

人類(lèi)總是那么可笑——總是夢(mèng)想明天，懷念昨天，但對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，知識(shí)并不關(guān)心，讓它飛起來(lái)。

幾個(gè)小時(shí)前，那是昨天的明天憧憬;幾個(gè)小時(shí)后，它又是明天的昨天，讓人懷念，那么，今天是什么.....

懂得了懷念，懂得了憧憬，卻不知道為什么珍惜。

也許，多年后，當(dāng)我們已經(jīng)成為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，我們會(huì)為自己人生記憶中的那空白的一頁(yè)而獨(dú)自悲愴吧。

就像朱自清說(shuō)的那樣:“我是光著身子來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間又光著身子回去嗎?”在這與之間，我們不是免費(fèi)的嗎?是的，因?yàn)槲覀兿Ｍ幸惶旌瓦@個(gè)美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)，能收到時(shí)間贈(zèng)送的最后一份禮物---我們美好的回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安詳?shù)仉x開(kāi)……

快樂(lè)的日子讓我們，美好的回憶讓我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。

我們默默地來(lái)到這個(gè)世界，是有目的的，圖的是那一天，那回憶，那人生，我們?cè)究斩吹能|殼也因?yàn)檫@一切變得多姿多彩。

時(shí)間，是那條細(xì)水長(zhǎng)流的無(wú)源河，我們只是那微小的一條支流中的支流，總有一天會(huì)干涸消失在那藍(lán)盈盈的天空下遼闊的土地上。

悲傷的我們其實(shí)也不悲傷，至少我們可以滋養(yǎng)一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，裝點(diǎn)一處風(fēng)景，，無(wú)名的我們也因此變得充實(shí)、有意義了。

踩著我們的腳，揮動(dòng)我們的雙臂，與時(shí)間賽跑!

為了我們的理想而競(jìng)爭(zhēng);

為我們的生命而戰(zhàn)。

這是我們?nèi)松母?jìng)賽......

話劇小品棗兒觀后感

我想看完一部作品會(huì)有很多收獲，所以寫(xiě)讀后感并記下來(lái)吧。

那么，讀后感該怎么寫(xiě)呢?以下是我精心整理的戲劇小品小棗的感想。歡迎與大家分享。

《大棗》是戲劇小品，是新時(shí)代戲劇百花園中一朵盛開(kāi)的小花。

該劇運(yùn)用象征手法，圍繞“棗子”展開(kāi)情節(jié)，描寫(xiě)了老人和男孩之間的一段親切交往，表現(xiàn)了老人對(duì)兒子、男孩對(duì)父親的深厚親情，在我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的社會(huì)變遷。

《大棗》一劇是感情人。

全劇重在寫(xiě)情，寫(xiě)老人對(duì)兒子、男孩父親的親情，寫(xiě)老人和男孩之間的感情，寫(xiě)老人的鄉(xiāng)情和對(duì)往昔歲月的懷念之情。

劇本用富有個(gè)性的戲劇語(yǔ)言生動(dòng)地表現(xiàn)了人物的感情。

戲劇語(yǔ)言包括登場(chǎng)人物的臺(tái)詞和舞臺(tái)的提示。

劇中人物的語(yǔ)言鮮明、自然，具有豐富的感情色彩。

老人的語(yǔ)言親切樸實(shí)，富有情味，具有長(zhǎng)者之風(fēng)而又有很濃的鄉(xiāng)土氣息和很強(qiáng)的人生滄桑感。

男孩的話純真活潑，稚嫩可愛(ài)。

從兩人的對(duì)話中，可以真實(shí)地感受到這種心情。

劇中的舞臺(tái)提示文字雖然不多，但在表現(xiàn)人物感情方面也有著不可忽視的重要作用。

“威嚴(yán)”、“命令”、“突然溫柔”、“擦棗子”、“撣撣男孩身上的灰塵”、“咳嗽”、“思考”、“目瞪口呆，興奮”、“擁抱男孩”、“把棗子放進(jìn)嘴里，自己也咬一口”。等等。傳達(dá)了老人對(duì)男孩的愛(ài)，以及和男孩對(duì)話的樣子。情緒會(huì)發(fā)生變化。

劇本中的情節(jié)，是老人向男孩講述兒子“棗子”的一名來(lái)歷，兒子小時(shí)候在老人脖子上撒尿并在“棗樹(shù)”下小便的情況;給男孩講了“棗樹(shù)”的來(lái)歷，棗樹(shù)掉在鬼子的安全帽上，歉收時(shí)靠“棗樹(shù)”活命的故事;男孩把“棗”帶回家給父親吃;老人和男孩的誓言，都生動(dòng)地表現(xiàn)了人物的情感。