觀后感分享會方案,預(yù)防未成年人犯罪法制講座觀后感

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企業(yè)讀書分享會活動方案

預(yù)防未成年人犯罪法制講座觀后感

怎么樣辦一個(gè)讀書分享會，需要方案？謝謝，急需

企業(yè)讀書分享會活動方案

企業(yè)為了提高員工的學(xué)習(xí)積極性，提高理論素養(yǎng)和工作能力，舉辦讀書分享會。

以下是我整理的企業(yè)讀書分享會的活動計(jì)劃。請務(wù)必閱讀!

篇一:企業(yè)讀書會活動的提案

一、指導(dǎo)思想

統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識活動的重要意義。

加強(qiáng)社會主義思想文化建設(shè)，弘揚(yáng)老區(qū)文化，打造精神高地，著力營造好讀書、善讀書、讀好書的良好社會氛圍，提高全民思想文化素質(zhì)。

二、活動主題

科學(xué)的發(fā)展，激情的飛躍。

三、閱讀內(nèi)容

1、會計(jì)、金融方面的書籍;2、工程造價(jià)、工程管理方面的書籍;3、縣委、縣政府政策、指導(dǎo)思想方面的文件;4、其他相關(guān)書籍。

四、活動內(nèi)容

1、讀好書;寫讀后感。

2、互相發(fā)表讀書感想，傳達(dá)讀書精神。

五、具體措施

1、堅(jiān)持每周至少5小時(shí)看書學(xué)習(xí)。

2、星期四在會議室讀書，剩下的時(shí)間用業(yè)余時(shí)間讀書。

3、詳細(xì)閱讀和略讀具體結(jié)合。

4、讀書時(shí)畫素描，體會書中的意思。

5、認(rèn)真參加和組織各種讀書活動，與同事相互交流自己的讀書體會和心得。

2021年，縣投公司將嚴(yán)格按照編制方案，奮發(fā)圖強(qiáng)，全力完成編制的讀書方案。

我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同志們會在讀書中求知，在讀書中明理，在讀書中學(xué)會做人。

讓讀書成為一種樂趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。

篇2企業(yè)讀書會活動的提案

為引導(dǎo)全體員工牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)熱情，不斷提高自主學(xué)習(xí)能力，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位建設(shè)，結(jié)合公司實(shí)際，在全公司范圍內(nèi)開展讀書活動。真是太好了。

一、指導(dǎo)思想

圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)需要，著力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)多讀書、真讀書、讀好書，學(xué)習(xí)的把成果運(yùn)用到工作的始終，把職能履行到位，更好地推動科學(xué)發(fā)展。

二、基本要求

1、精讀業(yè)務(wù)書。

堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，重視效果。

要緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，有針對性地學(xué)習(xí)、熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身工作本領(lǐng)。

2、學(xué)習(xí)經(jīng)典。

認(rèn)真閱讀，用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展。

3、選擇自己感興趣的書來讀。

在文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等方面，選擇適合自己的有益書籍閱讀，開闊視野，增長見識，鍛煉自己，提高修養(yǎng)。

三、活動的形式和步驟

以培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力為突破，按照“能力導(dǎo)向、選讀、學(xué)習(xí)、獎勵優(yōu)秀”的原則，引導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書獎勵。

1、準(zhǔn)備階段:各部門負(fù)責(zé)送書，明確一定要讀的書，制定詳細(xì)的集中讀書計(jì)劃。

領(lǐng)導(dǎo)和員工都要根據(jù)個(gè)人需求和工作需要，制定適合自己的讀書計(jì)劃，選擇適合自己的書籍。

2、讀書交流階段:各部門按照讀書計(jì)劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。

同時(shí)，在掌握理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)讀書效果。

(1)利用網(wǎng)絡(luò)平臺。

各單位充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個(gè)人的讀書計(jì)劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和心得體會發(fā)表在信息網(wǎng)培訓(xùn)欄目，動態(tài)記錄讀書進(jìn)程和讀書收獲。

(2)、舉辦讀書交流會。

全體員工都多讀?在好書的原則下，選擇自己喜歡的一本，在精讀上下功夫之后，再寫讀后感。

結(jié)合工作例會召開讀書感想會，全體員工踴躍發(fā)言，介紹自己對一本書及其精華、文章和內(nèi)容的理解和認(rèn)識，談體會。

要引導(dǎo)全體干部職工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié)階段:讀書活動結(jié)束后，認(rèn)真探索和總結(jié)讀書活動中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，整理優(yōu)秀的讀后感和經(jīng)驗(yàn)材料。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。

把全員讀書活動作為最重要的課題Z，持續(xù)努力。

同時(shí)，各部門負(fù)責(zé)人以身作則，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大職工讀書的模范。

2、完善制度，規(guī)范運(yùn)作。

各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度來規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。

全員讀書活動要經(jīng)常堅(jiān)持，做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的連貫性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需要和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺成為覺性的行為。

預(yù)防未成年人犯罪法制講座觀后感

法律講座后我覺得在法律講座后，我知道了很多人生的道理，知道了什么該做，什么不該做，它給我們講了很多青少年的典型真實(shí)事件，很多青少年都是純粹無知的從教不法犯罪之路的悲劇，是預(yù)防和減少犯罪的方法和方法。

青少年犯罪的原因基本上是家庭教育、管理體制的錯誤、周圍的不良環(huán)境。

未成年人正處于身體和知識發(fā)育的時(shí)期，稍晚一步就容易走上歧途。

例如，互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代高科技的綜合成果，它為人類共享豐富的科學(xué)技術(shù)等創(chuàng)造了條件，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，但它也作為傳播有害信息的手段和渠道，為青少年的身心健康和給社會帶來嚴(yán)重的危害。

比如網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)民，它是很消耗精力的，網(wǎng)民自然需要保持聯(lián)系，而這種聯(lián)系通常是以時(shí)間為單位的，與友誼的深淺成正比，這自然就多了耽誤了正常的生活，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，甚至造成了悲劇。只有自己構(gòu)筑起對抗不良信息的“防火墻”，正確利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，才能充分發(fā)揮其優(yōu)勢。

我們在生活中有時(shí)會因?yàn)榧彝ッ芑颥嵤露l(fā)爭吵等事件，釀成性命攸關(guān)的大禍。所以我們要學(xué)會禮貌，寬容，遇事冷靜，理性地處理矛盾和問題，妥善地解決事情，不沖動，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我控制的能力。否則就會因一時(shí)沖動走上犯罪道路。

青少年要全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，還要學(xué)會如何抵制不良影響和不良誘惑的能力。

我們要掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力。自覺守法，運(yùn)用法律武器，維護(hù)自身合法權(quán)益，同各種違法犯罪作斗爭。

對于現(xiàn)代社會，是一個(gè)權(quán)力膨脹、權(quán)力不張，又有道德淪喪、人格異化的轉(zhuǎn)型社會，許多人民群眾在法律上有著疑問甚至困惑。

這次法律知識講座，通過對當(dāng)今社會所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析，讓我更加了解法律，更加客觀地感受法律，讓法律二字更加深入我心讓我走近了心。

“天下有難乎?為之，則難者亦難;

對中國法律界來說，不缺批評者，缺的是建設(shè)者。

怎么樣辦一個(gè)讀書分享會，需要方案？謝謝，急需

一、教育目標(biāo)。

1、通過多種形式，使學(xué)生更好地理解文章內(nèi)容，感受讀書的樂趣。

2、要求學(xué)生具有創(chuàng)造性思維，異性思維，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性。

3、通過學(xué)生生活的體驗(yàn)，讓學(xué)生知道真正的人生是怎樣的。

二、教育重點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生去理解、去分析、去感受，讓他們能夠閱讀這本書。

三、教學(xué)方法

啟發(fā)討論法、設(shè)問誘導(dǎo)法、賞析法。

四、學(xué)習(xí)方法

自己探索和學(xué)習(xí)。

教育課程:

(教師展示課件首頁:《野性的呼喚》——引進(jìn)讀書交流會)

引言同學(xué)們，上周我們一起讀了《野性的呼喚》這本書，今天借此機(jī)會我們開個(gè)讀書交流會。

今天的讀書交流會內(nèi)容豐富，生活體驗(yàn)，精彩回放，我推薦四項(xiàng)活動，這四項(xiàng)活動可以充分展示同學(xué)們的才華，可以抓住同學(xué)們哦!先從生活體驗(yàn)開始吧。

(2)活動過程。

1、生活體驗(yàn)(教師展示課件頁面:\\\"生活體驗(yàn)\\\")

老師:如果你是圖書部的經(jīng)營者，會如何向顧客推薦《野性的呼喚》呢?

A、可以由作者來介紹。

B、可以從影響度方面進(jìn)行介紹。

C、可以從內(nèi)容方面進(jìn)行介紹。

2、精彩回放(教師展示課件頁面:“精彩回放”)

師:既然得到了那么多的推薦，那就讓我們一起來感受一下故事的魅力吧!接下來，用最快的速度瀏覽，標(biāo)記你認(rèn)為最精彩的片段。

3、我推薦(教師展示課件頁面:“我推薦”)

師:把你標(biāo)記的內(nèi)容以小組為單位推薦給同伴，并說明理由。

之后要分組做報(bào)告，請考慮一下你們組要做什么樣的報(bào)告。

我分成六組給你們看。

A組:朗讀+分析+表演

B組:朗讀+分析

C組:多人朗讀+分析

……。

老師希望這里也拍賣一段給大家，大家不想聽嗎。

4、悟性碰碰車(教師展示課件頁面:“悟性碰碰車”)

老師:我覺得大家有很多優(yōu)秀的地方。演技也很棒，感觸也很多。

那么，我們就讀后的感想詢問了大家!誰希望把你的感想分享給我們大家?學(xué)生朗讀讀后感。

(教師展示授課頁面:“意識的保險(xiǎn)杠”)根據(jù)學(xué)生的讀后感，書的主題就會變得明確。

老師聽了大家的感想非常感動。我還有一件事想拜托大家。

問題是，如果你是barker，你會怎么做?誰想說?通過這個(gè)問題，同學(xué)們對文中的主人公有了較高的認(rèn)識，深化了主題。

(三)活動總結(jié)。

老師總結(jié):今天的讀書交流會讓我受益匪淺。

大家不僅展示了自己的才能，還從巴克身上學(xué)到了人生的意義。

生命是矛盾的，世界是復(fù)雜的。

狡猾，忠誠，文明，野蠻。

但是，這就是真實(shí)的人生，正因?yàn)槿绱?，人生才如此豐富，正因?yàn)槿绱?，人生才熠熠生輝，正因?yàn)槿绱?，人生才會持續(xù)下去……是。