神奇海洋觀后感,觀看海洋世界觀后感

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水的神秘世界讀后感

觀看海洋世界觀后感

水的神秘世界讀后感

大海是一個(gè)豐富多彩的、神奇的世界。

我讀了一本叫\(zhòng)\《海洋世界\\》的書(shū)，我從不熟悉大海到知道海底蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏和數(shù)不清的神秘寶藏，各種各樣的海洋生物，千奇百怪，它們把大海裝扮得充滿活力。

最吸引我的是被稱(chēng)為海洋惡魔的鰩魚(yú)和美麗又危險(xiǎn)的水母。

鰩魚(yú)長(zhǎng)6米，重2噸，長(zhǎng)得像大鳥(niǎo)，在水中用鳥(niǎo)翅膀一樣的鰭隨著海流前進(jìn)。

它們能躍出水面2米，動(dòng)作優(yōu)雅，被潛水員們稱(chēng)為海洋中最美麗的造物。

顏色鮮艷的水母是一種透明膠帶狀的動(dòng)物，形狀像袋子和飛碟。身體的95%都是水，看起來(lái)很美，但是非常危險(xiǎn)。人被叮咬時(shí)會(huì)感到灼痛。亞洲熱帶海域的水母特別危險(xiǎn)。

在海洋的世界里，不僅有很多不可思議的動(dòng)物，還有海浪、海流、潮汐等驚人的能量。我們的祖先從12世紀(jì)開(kāi)始探索潮汐的力量。

1966年在法國(guó)建成的蘭斯潮汐發(fā)電站是世界上第一個(gè)也是最大的潮汐發(fā)電站。

潮汐能源是一種清潔、不污染環(huán)境、不影響生態(tài)平衡的可再生能源，潮汐每天漲落，取之不盡用之不竭。

但是，我們?cè)诶煤Ｑ筚Y源的同時(shí)，也要保護(hù)海洋的自然環(huán)境，減少海洋污染。

海洋世界美麗而神奇，它有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，下海看看這美麗的海。

觀看海洋世界觀后感

海洋世界讀后感篇不久前，我剛剛讀完了《海洋世界》這本書(shū)，對(duì)我啟發(fā)很大。

這是一本關(guān)于海洋的科學(xué)書(shū)，告訴了我很多關(guān)于海洋秘密的發(fā)現(xiàn)，但我總是在餐桌上津津有味地吃，卻不知道鹽是從哪里來(lái)的。

讀了《海洋世界》這本書(shū)我才知道，鹽是隨著太陽(yáng)光蒸發(fā)而逐漸變化的東西。

也有海上“巨人”，海底的財(cái)富，冰下的生活等，網(wǎng)羅了所有，充滿了魅力的小故事。

最令我難忘的是“海底發(fā)光魚(yú)”這個(gè)已經(jīng)介紹過(guò)了。

一開(kāi)始，看到標(biāo)題，魚(yú)會(huì)發(fā)光嗎?萌生了這樣的疑問(wèn)。那是不可能的吧?如果魚(yú)會(huì)發(fā)光，它們用來(lái)做什么呢?只是為了漂亮嗎?

根據(jù)這本書(shū)的介紹，在黑暗中至少有44%的魚(yú)具有自己發(fā)光的能力，這樣即使在漫長(zhǎng)的夜晚也能看到其他的物體，從而可以進(jìn)食、尋找同伴和配偶。

有些魚(yú)，例如我國(guó)東南沿海的帶魚(yú)和龍頭魚(yú)，身上的發(fā)光是細(xì)菌發(fā)出的光，但更多的魚(yú)的發(fā)光是魚(yú)自身的發(fā)光器官發(fā)出的光。

我很高興地解決了這些問(wèn)題，但是新的問(wèn)題又開(kāi)始萌芽了。這魚(yú)到底是什么種類(lèi)的魚(yú)?

帶著這樣的疑問(wèn)繼續(xù)讀下去，蠟燭就是其中的一種，腹部和腹部?jī)蓚?cè)有一排像蠟燭一樣的發(fā)光器，因此被稱(chēng)為“蠟燭的深?！钡亩d魚(yú)，頭部背面扁平，有一對(duì)被大型的發(fā)光器覆蓋著，這個(gè)大型的發(fā)光器可能起到了視覺(jué)上的作用。

安康魚(yú)也是其中一種，它的頭上有一根發(fā)光的線，這條線就是它的`釣竿，這樣就像竹竿上扛著的小燈籠，忽明忽暗，閃閃發(fā)光。

這樣的誘餌無(wú)損，不換，漂在海水里，愚蠢的小魚(yú)還以為是一條小蟲(chóng)子呢!除了這兩種，還有很多會(huì)發(fā)光的魚(yú)。山魈、山魈、山魈、烏賊等。

讀了這本書(shū)，我了解了更多關(guān)于海洋的知識(shí)，但我也擔(dān)心海洋的嚴(yán)重污染。

新聞上說(shuō)，石油流入大海，垃圾充斥大海，魚(yú)類(lèi)減少。

不把垃圾扔進(jìn)海里，大家都進(jìn)行保護(hù)海洋的活動(dòng)的話，海洋就不會(huì)被污染。

讓我們一起為海洋世界的光明未來(lái)而奮斗吧!爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)的海洋小衛(wèi)士!

我用心地讀了《海洋世界》這本書(shū)。心里久久不能平靜。

我咽了一口唾沫，就像把書(shū)里寫(xiě)的所有知識(shí)都吞了下去。

這本書(shū)是一本讓我了解海洋奧秘的科學(xué)書(shū)。

水母，白鯊，藍(lán)鯨等等。人類(lèi)，珊瑚，貝殼等等。

1.給我印象最深的是海底活生生的石頭這篇文章。

剛讀了題目，感到很好奇，萌生了很多問(wèn)題:海底中真的有活的石頭嗎?有哪些?活的石頭。活的石頭是什么?我?guī)е鴨?wèn)題進(jìn)入文章，一字一句地讀，很快就找到了答案。

啊，原來(lái)海底里真的有活的石頭，因?yàn)樗诜敝场?/p>

我想先弄清楚第一個(gè)答案，然后帶著自信繼續(xù)讀下去，再去尋找第二個(gè)答案。

在長(zhǎng)時(shí)間的閱讀中，似乎終于有了各種各樣的答案。

比如杜礪、扇貝、銼刀，最后的問(wèn)題不用問(wèn)也知道，一定要看畫(huà)。

有的像普通的巖石，有的像珊瑚，還有的像貝殼。

顏色豐富，形狀各異，非常漂亮。

看到這幅美麗的圖畫(huà)，我想到了海洋的污染。

不，很遺憾。

所以，我們必須保護(hù)海洋。不往海里扔垃圾，不往海里扔污水。別人正在做的事情，應(yīng)該有禮貌地制止。

大海給了我們很多東西。如果我們不回饋大海，也會(huì)受到自然的懲罰。

朋友們，行動(dòng)起來(lái)，讓大海永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，讓海洋生物永遠(yuǎn)生活在一個(gè)潔凈舒適的“是家”是里!

《海洋世界》是一本非常好的書(shū)。

海洋世界讀后感三哥哥給了我一本叫《海洋世界》的書(shū)，我一讀就被深深吸引了。

這本書(shū)介紹了很多我不知道的神奇海洋生物。

兇暴的鯊魚(yú)、溫順的海豚、母愛(ài)強(qiáng)烈的藍(lán)鯨、一遇到危險(xiǎn)就會(huì)放電的電鰻、會(huì)吐墨汁的章魚(yú)等。

我覺(jué)得海洋的世界很不可思議。這些生物雖然各有特色，但相互依偎著生存。

例如，大鯊魚(yú)是海里的殺手，但它害怕海豚群的沖撞。章魚(yú)是兩眼之間的門(mén)。

像這樣，自然界的生物有自然的法則，所以才構(gòu)成了豐富的自然界。

最后，介紹了由于人類(lèi)對(duì)海洋環(huán)境的污染和破壞，海水變色，海水變質(zhì)，許多海洋生物的數(shù)量減少，人類(lèi)的生物朋友消失。

我認(rèn)為，只有人類(lèi)不破壞自然，保護(hù)自然，人類(lèi)、海洋生物和其他生物才能更好地生活，地球才能充滿生機(jī)。

我讀了這本書(shū)，學(xué)到了很多東西。

告訴我們讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解自然。

因此，請(qǐng)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。

海洋世界讀后感篇四本書(shū)是最好的老師，一本書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

《海洋世界》就是其中之一

讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多東西，大海是什么顏色的。黑色危險(xiǎn)對(duì)海洋生物和鳥(niǎo)類(lèi)的危害令人失望。

讀了這本書(shū)，我最大的感受是現(xiàn)在的海洋被污染了，也了解了很多海洋的知識(shí)和文化。

保護(hù)地球不被破壞。

不能破壞生態(tài)平衡，要保護(hù)好動(dòng)物。

我認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)瀕危的海洋生物，而不是捕殺它們。

我想說(shuō)的是，《海洋世界》是一本好書(shū)。我有很多知識(shí)。

我建議你買(mǎi)“海洋世界”，因?yàn)樗軒Ыo你很多知識(shí)和文化。

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