急診醫(yī)生的觀后感,學(xué)完急救的觀后感，500字，快點(diǎn)?。?！謝謝，我很急

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急救講座觀后感

學(xué)完急救的觀后感，500字，快點(diǎn)?。?！謝謝，我很急

求一下電視劇【急診室故事】的觀后感。

急救講座觀后感

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，交通也日益發(fā)達(dá)。那么，面對(duì)由此帶來(lái)的大量事故造成的人員傷亡時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢?同樣，面對(duì)因溺水、電擊、跌倒等事故而昏厥的人時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢?k作為初中生的我們并不是無(wú)能為力，但現(xiàn)實(shí)是很多人都缺乏這項(xiàng)技能。

X月XX日，精彩的急救知識(shí)講座為我們補(bǔ)上了這一課。

當(dāng)我趕到12:30禮堂時(shí)，里面已經(jīng)來(lái)了很多人。

講座馬上開始了。

本次急救知識(shí)講座主要涉及心臟復(fù)蘇和人工呼吸兩個(gè)領(lǐng)域，由經(jīng)驗(yàn)豐富的三家醫(yī)院外科專家主講。

整個(gè)講座由理論講解和實(shí)踐操作組成。

演講者是一位年輕的女醫(yī)生，一開始我還以為這位年輕的女醫(yī)生講課經(jīng)驗(yàn)不足。

但是，我馬上就打消了這個(gè)念頭。

講師用電腦的幻燈片給我們明快的說(shuō)明。

我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)急救知識(shí)的好機(jī)會(huì)，所以很熱心地聽講，不時(shí)有人提出問(wèn)題。

以前覺得人工呼吸是很簡(jiǎn)單的事情，但是聽了老師的講座之后，才知道人工呼吸里面有大學(xué)。當(dāng)我們遇到呼吸暫停的病人時(shí)，首先應(yīng)該判斷是否應(yīng)該對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸。接下來(lái)。

在進(jìn)行人工呼吸之前，檢查病人的脈搏和通氣情況。為了幫助病人的心臟恢復(fù)正常，應(yīng)該按壓病人的胸口。

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在主治醫(yī)生的詳細(xì)說(shuō)明之后，學(xué)生們變得干勁十足。

醫(yī)生首先在人體模型上做了一系列的心臟復(fù)蘇和人工呼吸的演示。接著她讓學(xué)生們?cè)嚵四莻€(gè)。

雖然只是一個(gè)模型，但實(shí)際操作時(shí)卻能體驗(yàn)救助患者的樂(lè)趣，學(xué)生們的興趣出乎意料地高，圍著模型爭(zhēng)先恐后地嘗試剛學(xué)會(huì)的一整套急救方法。

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這是一堂很好的急救課，雖然很短，但我從中學(xué)到了很多。

畢竟生命是寶貴的，平時(shí)學(xué)生們不談及生命這個(gè)話題，因?yàn)樗^(guò)沉重，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們突然面臨某種生命的疲憊時(shí)，我們無(wú)法逃避。

感謝這場(chǎng)精彩的急救知識(shí)講座，我想我能更坦然的面對(duì)“生命”!

學(xué)完急救的觀后感，500字，快點(diǎn)?。?！謝謝，我很急

整個(gè)講座由理論講解和實(shí)踐操作組成。

演講者是一位年輕的女醫(yī)生，一開始我還以為這位年輕的女醫(yī)生講課經(jīng)驗(yàn)不足。

但是，我馬上就打消了這個(gè)念頭。

講師用電腦的幻燈片給我們明快的說(shuō)明。

我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)急救知識(shí)的好機(jī)會(huì)，所以很熱心地聽講，不時(shí)有人提出問(wèn)題。

以前覺得人工呼吸是很簡(jiǎn)單的事情，但是聽了老師的講座之后，才知道人工呼吸里面有大學(xué)。當(dāng)我們遇到呼吸暫停的病人時(shí)，首先應(yīng)該判斷是否應(yīng)該對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸。接下來(lái)。

在進(jìn)行人工呼吸之前，檢查病人的脈搏和通氣情況。為了幫助病人的心臟恢復(fù)正常，應(yīng)該按壓病人的胸口。

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求一下電視劇【急診室故事】的觀后感。

人氣電視劇《急診室故事》即將迎來(lái)完結(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，心中只有一句話。開播僅僅19天就成為了話題。

我很驚訝電視劇相關(guān)的推特竟然成為了破億的話題。

我每天都密切關(guān)注并參與其中，今天也想談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

首先，我真的很喜歡這部電視劇，不僅因?yàn)樗恰靶旒臆姟钡挠忠坏靡饬ψ?，更因?yàn)樗娴暮苷鎸?shí)。

我雖然不是醫(yī)生，但是對(duì)這個(gè)職業(yè)很有感觸。

實(shí)際的急診室比實(shí)際的急診室復(fù)雜得多，特別是在人多的時(shí)候會(huì)讓人害怕。

各種各樣的聲音，各種各樣的氣味，發(fā)生了各種意想不到的事情，可以想象當(dāng)時(shí)是怎樣的場(chǎng)景，醫(yī)護(hù)人員每天都在這樣的環(huán)境中工作，是很辛苦的。

離開急診室去門診的醫(yī)生也很麻煩。

每天早上一上班，病歷就密密麻麻地排列在桌子上。診室外面有很多人在排隊(duì)?；颊卟煌５匕l(fā)病。很多醫(yī)生一上午連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有，說(shuō)自己好像要生病了。

接受手術(shù)后，吃飯的時(shí)間變得不規(guī)律，經(jīng)常不眠不休。

醫(yī)生在工作中使很多患者恢復(fù)健康，自己卻在不知不覺中失去健康，成為病人，有的人像劇中的霓子一樣獻(xiàn)出了寶貴的生命……。為了讓大家最大限度地了解這些不為人知的事情，讓大家深刻理解醫(yī)護(hù)人員的工作，我們真的下了很大的功夫。

第二，各位演員都是好戲人，無(wú)論是主角、配角，還是各位“綠葉”，他(她)們精湛的演技是讓每個(gè)觀眾都深入演戲了，才有了各種CP，各種劇情的爭(zhēng)論。

很多工本不惜大場(chǎng)面拍得十分到位，每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)畫面都如此精彩。

試問(wèn)，這樣一部制作精良、充滿誠(chéng)意的佳作我怎能不愛?劇迷們?cè)趺床粣?

或許一部電視劇并不能完全消除一部分人對(duì)職業(yè)的誤解。

但是，醫(yī)生也好，護(hù)士也好，演員也好，警察也好，老師也好，司機(jī)也好，各種各樣的工作都很辛苦，每個(gè)工作都有說(shuō)不出的困難和辛酸，要理解這些。我想您能接受。

只要“理解”“體諒”“換位思考”就足夠了。

“沒(méi)有盡頭的筵席”。再好的戲也有結(jié)束的時(shí)候。

我之所以決定在結(jié)局之前寫下感想，是因?yàn)椴还芙Y(jié)局如何，我都看了并熱愛它，期待著同一工作人員早日出演續(xù)集。因?yàn)楹玫碾娨晞∈前倏床粎挼摹?/p>