課題答辯觀后感目錄
PPT|論文中期答辯經驗與教訓總結
論文答辯詞咋寫
昨天剛做完碩士論文的中期答辯,總體上很順利。
在ppt設計方面有了一定的進步,而在演講表達方面則有相當的不足,本文進行總結。
這里是制作演示ppt的整體思路。
如果是ppt演講,另一個目的是碩士論文的中期答辯,目的是讓教研組的老師們重點檢查研究進展情況,是否完成了重要的研究工作是。
因此,展示的目的是報告迄今為止的研究成果。
為了達到這個目的,首先需要說明研究主題和研究目標。
明確了研究的目的,研究的提案和內容自然就出來了。內容就是“應該做的事情”。
在以上的基礎上,接下來就要完成演示的重點——研究,演示的基本格式是“做了什么樣的工作,得到了什么樣的結果”。
答辯評審由于對研究生課題的了解有限,未必掌握了很多工作的實質性成果,因此有必要對成果進行歸納總結。
對于階段的成果和尚未解決的問題,要說明之后應該做什么。
這樣一來,就能充分展示自己的中期成果。
整理演示的要點。
中間回答除了ppt之外,中間報告也是必要的。
大部分人都是先寫報告,再從報告中提取內容制作ppt。
這樣做的問題是
無論是開頭答辯,還是中間答辯,筆者都采用了“先做ppt,后寫報告”的逆向思維。
在準備演講時,制作ppt花了12個小時,19頁的演講花了2個小時。
2個小時不可能寫出19頁的報告。說白了,報告什么的根本不重要。蒙混過關就行了。
將演示變成ppt說明書:從ppt中引用,加上說明,做成文檔就可以了。
以上是一般觀點,接下來介紹具體的ppt制作方法。
在工作和研究中,制作ppt是日常工作。
經常做的事情,有自己的模式和模式去做會更快更順利。
我見過的ppt達人都是在早期就制作出適合自己風格的ppt,之后再將其轉換成同樣風格的ppt,這樣就能制作出非常高效有效的ppt。是。
我在去年做了幾次ppt設計之后,也有了自己的基本模式。
內容頁的文字區域有多級標題格式,可以實現多層次的信息表達。
在這樣的基本模式之上,再配置適當的內容,就能清晰地表達各種信息。
關于內容的演示,我個人是這樣認為的。
在ppt演示中,圖示化的表達方式最具說服力。
我在中間演示ppt中使用的“可視化”包括以下內容。
為了體現樣品的尺寸,采用BIM技術制作模型圖。
將復雜的研究方案用語言和文章進行說明是一項困難的工作。
如果將其制作成流程圖,就會更容易理解。
這樣的流程圖是用ppt將表格和圖表組合而成的。
理工科的研究成果用數據來表示,這些數據用各種各樣的圖像可視化,表示變化的傾向和量的關系。
這里展示的是基本的數據圖像。
在正式演講時,要注意圖片文字的大小,考慮是否便于觀看。
在這次的答辯中,沒有寫明圖例。
非數據化的過程和關系表現是將ppt中的圖表塊組合而成的。
用時間線(Timeline)來表現過程的進行。
我研究了鋼筋混凝土的腐蝕。
這樣就一目了然了,不用多說。
上面的圖是用Visio軟件制作的。
在此基礎上再附上實驗照片,效果會更好。
只有文字的內容如何呈現?像這樣具有邏輯層次的表達方式,讓思維導圖變得非常方便。
思維導圖方法即:軟件技能|思維導圖應用的總結
如果無論如何都必須在一張幻燈片上顯示多層次的信息,就可以這樣進行分頁。
例如腐蝕的三個階段。
因為這一頁包含了3個重要的信息,所以要分成3頁像下面這樣傳達。
拿著激光筆做演講是很好的選擇。
如果是超級電腦的話,為了能連接到投影儀,最好帶上HDMI連接的轉換線。
為了防止演講時忘詞,有一個輔助方法,就是“演講者備考”。
這次答辯在演講方面不夠流暢。需要改善的地方有很多。
以上就是。
更多的ppt設計,請參考我的博客總結文章:商務ppt。
論文答辯發表文章一尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是20xx學前的XX,我的畢業論文題目是《淺談幼兒數學興趣的培養》。
我的指導老師是曾老師,在我寫論文期間,曾老師悉心給予指導,這才使我的論文能夠如期的順利完成。
在此,我向曾老師表示衷心的感謝。
下面,我把這次論文的任務、目的、意義,所選擇的資料和文獻,寫作的基本思路,以及論文中我個人的一些新的觀點和理解,匯報給各位老師:
這篇論文的主要任務是認真收集當前幼兒數學教育和幼兒數學學習興趣培養的相關資料,運用學前心理學、學前教育學、幼兒數學教育等理論。結合自身幼兒教育實踐寫出當前幼兒數學學習興趣培養過程中存在的主要問題和幼兒數學學習興趣培養策略方面的資料,寫一篇符合學士學位論文質量的文章。
我之所以選擇“關于幼兒數學興趣的培養”這個題目,是因為在我所上過的幾所幼兒園中,幼兒數學的學習現狀都不盡如人意。
在集中教學中,幼兒對數學學習不感興趣。
1/5頁。
皮亞杰說:"所有的腦力工作都依賴于興趣,興趣是智慧的火種。
"試想,幼兒早期數學學習興趣的開發如果晚了一步,學習興趣都沒有了,又怎么能讓幼兒現在或將來全面發展呢?因此,我選擇《幼兒數學學習興趣培養》的意義在于:有助于幼兒更好地適應下一階段的學習。
培養幼兒的好奇心和探索精神。
激發幼兒的思維主動性,最終培養幼兒的學習興趣。
資料主要使用了黃謹寫的學前兒童數學教育、張俊寫的幼兒園數學教育等文獻,也在網上收集了一些資料。
具體由幼兒數學學習興趣培養的意義、幼兒數學學習興趣培養過程中的問題點、幼兒數學學習興趣培養戰略三部分構成。
第一部分由學習興趣的含義、幼兒學習興趣的特點、幼兒數學學習興趣的培養含義組成。
第二部分主要寫四個方面的問題,家長方面、幼兒園方面、幼兒園教師方面、幼兒自身發展帶來的問題。
第三部分主要從四個方面著手,一是讓幼兒在游戲操作中培養數學學習興趣。
2 .讓幼兒在自我發現中對數學產生興趣。
3是幼兒教師通過演講提高幼兒對數學的興趣。
4 .為了提高幼兒數學的興趣,引入美術元素。
通過這次論文的寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面的相關技巧,另一方面使我在培養育兒數學興趣這個課題上有了新的認識和理解。
但是我自己的知識有問題。
2/5頁。
因此,有時討論不夠成熟,提出錯誤的主張。
為此,懇切希望老師們的指導。
謝謝。
我叫xx,是注會081班的學生。我論文的題目是企業應收賬款管理問題的研究。論文是在唐玲老師的指導下完成的。在此向我的老師表示深深的謝意。衷心感謝各位不辭辛勞參加畢業論文的發表。同時,對多年來有機會聆聽教誨的各位表示由衷的敬意。
現在我把論文的設計目的和主要內容報告給各位老師,請各位指導。
首先,我想談談這篇畢業論文設計的目的和意義。
我們知道,在現代市場經濟環境下,企業之間的競爭日趨激烈,企業不僅要提高產品質量,改進售后服務,還要抓住商機,贏得主動權為了擴大銷售,是賒賬的運用方法。
賒銷在這一點上具有其他結算手段無法比擬的優勢。
特別是在信用經濟時代,隨著信用交易系統的發展,信用交易的額度不斷增大,大量使用現金已經無法適應市場規模的擴大。
同時,有利于企業擴大市場規模,提高產品和服務的市場占有率,增加企業效益水平。特別是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟、資金短缺的情況下,賒銷具有較明顯的促銷效果,是企業搶占產品銷路、擴大產品銷售的重要手段。在提高企業競爭力和經濟效益的同時,我認為最應該關注賒賬形成的收款
3/5頁。
金的弊端,應收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本,還可能形成壞賬,導致企業現金流緊張,陷入財務危機,加大經營風險。
綜上所述,應收賬款是一把雙刃劍,可以給企業帶來巨大的利益,也可以使企業破產。
目前,我國大部分企業對應收賬款管理的意識很薄弱。企業應收賬款管理的研究具有重大的意義。
接下來,離開論文的引言部分,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
第一部分是關于應收賬款的理論總結。
第二部分是應收賬款管理的問題。
第三部分是如何加強應收賬款管理。
第四部分用四川長虹的案例分析瞭解應收賬款的管理。
最后,我想談談這篇論文的缺點。
書少恨經時方,事不經不知難。
在寫這篇論文的過程中,我越來越意識到自己知識和經驗的不足。
應收賬款是一個簡單的會計科目,我盡可能地收集材料,運用自己所學的知識來寫論文,在寫論文的過程中,我發現原來簡單的東西中蘊藏著豐富的知識,在這個過程中,我學到了很多東西,并將其轉化為論文。還有很多不足之處。比如我應該對賬齡分析和壞賬的計入做一個介紹,文章雖然有所涉及但還是需要改進。請各位評委老師指正,讓我在今后的學習中學到更多的東西。
再次感謝各位老師。
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