思維講座觀后感目錄
求一篇余世維有效溝通的障礙聽后感1000字左右
怎樣寫“哲學與人生”講座的聽(觀)后感?。??
看了艾莫老師的講座怎么寫一份讀后感
21世紀是信息爆炸的時代,溝通是獲取信息的捷徑之一。
從國際間的交流對話到普通朋友的對話,從城市高樓大廈里嚴肅的公司會議到市場上與小販討價還價,溝通涉及到我們生活的方方面面。
如何進行有效的溝通,是我們大學生面向社會必須面對的問題。
余世維老師就如何進行有效的溝通這一問題進行了深入的分析。余世維先生的講座主要面向公司的管理階層,我們可以從中汲取如何進行有效溝通的知識精華。
“交流要從心開始!”這樣的口號。這和從余世維講座中學到的溝通技巧是一樣的。
余先生認為,溝通的基本問題是心態。
人的想法往往會反映在行動上,語言和行動上的表達也是想法的一種表現。
我們在與他人交流時所使用的技能,歸根結底只是水平。
我記得黎錦煦老師也說過?!罢嬲\是任何東西都無法比擬的力量。
因此,善待他人,不要只考慮自己,考慮他人,關心他人,發自內心地尊重他人,以坦誠的心情與人交往,與人交流的大門就會打開。
就像有愛學生之心的老師不會對學生大聲說話一樣,有尊敬老師之心的學生不會向老師吐槽一樣,心地善良的人會說老師的壞話。
當心靈之門打開的時候,剩下的是溝通的技巧和隔閡。
通的技巧是一門很廣的學問,包括各個國家的風俗習慣、個人的風土人情、管理技巧,甚至厚黑學。
在這個講座中,從各個角度教授溝通的技巧。
余老師認為,溝通的障礙在于地位的差異、信息來源的可信度、認識的偏差、過去的經驗、感情的影響等。
為了解決這個問題,首先要傾聽對方的聲音,不要打斷對方的話,然后站在說話者的立場上傾聽,然后再向說話者反饋。
與此同時,不妨試著事先準備好說話的內容,做好筆記,過濾聽到的信息,養成良好的溝通習慣。
這是我們將要學習的。
我們應注意在實踐中不斷積累經驗,了解各個國家和地區的溝通習慣,培養與不同個性的人溝通的能力,達到有效溝通的目的。
為了適應社會,溝通是必修課。
余世維老師在演講中說:“溝通不是本能,而是一種能力。
溝通并不是與生俱來的,而是在工作和實踐中逐漸培養起來的。
也許,眼前的我們并不是一個能與人有效溝通的人,但我們可以克服與人溝通的弱點,學會尊重人,學會溝通的技巧,實際上我相信只要不斷實踐,就能完成有效溝通這門必修課。
哲學和我的人生有很深的關系。
我最初并不相信德國的古典哲學。
年輕人很叛逆,煩惱很多。
剛進大學的時候,薩特更吸引我的心,但重新審視,黑格爾與概念、邏輯、意識有什么關系呢?我想這是這個年齡段的很多學生都存在的問題。
我覺得很無聊。
我關心的是如何消除這種“無聊”。
那時候內心很陰暗,喜歡存在主義哲學家。
但漸漸地,我覺得理性的、對真正的生活和人生的安心感還是來自古典哲學。
我對斯賓諾莎這樣的哲學家影響很大,以前我看斯賓諾莎的時候覺得不能再看了,但后來我發現他在講人生的事,也講人生的煩惱,但他會講解決方法。我認為這是古典哲學與存在主義、浪漫派的最大區別。
大家都在談論人生的不合理、滑稽和丑陋,但古典哲學告訴我們根本的解決方法。
首先,稍微回顧一下繪本老師講課的精髓,突出其中的核心部分,然后結合自己的工作特點,談談得到了哪些啟示等。
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