班級風采觀后感目錄
班里才藝大賽450字觀后感
以《咱班的風采》為題,寫一篇作文,600字
以班級風采為題寫一篇兩百字作文
星期六下午,上完第一節課,全體同學在老師的帶領下,高興地來到大禮堂觀看我們學校自編自演的文藝演出。
這次的公演和上次不一樣。這次用英語說話,用英語表演節目。
因為今天是我們學校每年舉行的英語節。
禮堂里亮著五顏六色的燈,燈火通明。
今年的節目真的很精彩。
同學們個個大聲唱著有精神飽滿、氣勢恢宏的英語聯唱,有好聽的歌曲,有優美的歌舞。
但我最喜歡老師們的演講:宗娜老師的聲音高雅,張老師的聲音很好聽,劉老師的聲音可愛調皮,迎來了同學們經久不息的掌聲。
一二年級的學生們也做了非常好的表演。
今年的文藝演出可謂好戲連臺,讓我們大飽眼福。
我們做夢也沒想到今年的文藝演出那么精彩。
班級的風采。
我的班級很普通,但在每一件平凡的事情上都表現出深深的愛。
美存在于每個人的心中。
看!那是我們班數學課的課代表XXX,她勤奮好學,心地善良,是老師的好幫手,同學的好代表。
有時候,我們有不會的問題,不管她多忙,她都會耐心地幫助大家;在生活上,她也樂于助人,班上同學生病,她都會主動幫助他,去醫務室看醫生,幫著打開水吃藥,這些點點滴滴,讓她美好的心記錄了。
剛說了助人為樂的XXX,其實是拾金不昧的XX。
那是前不久的事,假期剛結束,XX同學走在操場上,突然,他看到地上有20元錢,就撿起來,當時沒有一個人看見他撿起這20元錢,他根本沒有可以不交,但是他沒有這樣做,從根上就沒有這樣的想法,他想:“這一定是有人帶來的學費,不小心弄丟了,交不出學費很著急是吧。
于是他馬不停蹄地跑去學校領導Q校長那里把這20元錢送過去,學校領導發了通知,找到了失主,把這20元錢還給了他,這時他的心才平靜下來。
雖然只有20塊錢,但這種拾金不昧的精神真的值得我們大家學習。
我的班級還是一個快樂的集體,一個和諧快樂的班級。
我們平時的課余活動也非常豐富,到社區開展課外活動;去野外采風;社會實踐活動分為小隊活動和中隊活動。
特別是5月7日那天,我們班同學參加了上海市紅十字會的愛心活動,在收獲、幫助別人的同時,自己也得到了快樂。
路人獻出自己的愛心,那些貧困的人們得到關愛,讓那些貧困的人們得到社會的幫助。
我們班很普通,平凡卻享受著平凡的風采!
每每想起雨軒,我的心里總有一種特別的味道,是一種莫名的感動,又有一絲鈍痛。記憶深處的雨軒,不僅有著我的光榮與夢想,也有著我的失落與彷徨。我很難用語言來表達我對雨軒的感情----是對老朋友的懷念之情嗎?是對戀人的留戀嗎?還是天涯游子的慈母情懷?總之,這是我生命中非常珍貴的一段感情,值得我一生用心銘記!加入雨軒,那是八年前的事了,那時的我剛走進宿遷學院的大門,面對古楚河畔這所新生高中,我滿懷激情和憧憬,希望能在這里實現自己的人生理想我希望。雖然考上的是建筑系,但我真正喜歡的是文學。我喜歡讀巨匠們的作品。我經常沉浸其中,被他們的人物形象所感動。我認為好書可以凈化人的心靈。愛讀好書的人,一定是心靈純真的人,向往真、善、美的人。我渴望和這樣的人成為伙伴。所以,初入高中的我最大的愿望就是加入院里的文學小組!但我知道,宿遷學院還是一所年輕的大學,一切都剛剛開始,一定有她很多不完美的地方。特別是當時,還沒有中文專業。那么,我所期待的文學社團已經有人創立并成功運營了嗎?習慣了之后,那里的“心語”文學部已經沒有名字了,不僅社團活動停止了,社員也全部辭職了。那時我的失望是不言而喻的。但不久我驚奇地發現,我的同學李成正在積極籌劃,建立一個面向全院的文學社團。完全沒有預料到。我很贊賞他的勇氣,佩服他的能力,他的很多才能是我所不及的。在整個成立過程中,他遇到了怎樣的困難和阻力我并不知道,我只知道在2001年10月10日,一個新的文學社團誕生了,她就是“雨軒”文學社!
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