怎樣擴寫句子目錄
如何擴寫句子?
怎么擴寫句子
怎樣擴寫句子?
1. 添加修飾語:在句子中添加形容詞、副詞、介詞等修飾語,可以使句子更加生動和具體。例如,“他是一個男孩”可以擴寫成“他是一個精力充沛的男孩”。
2. 使用動詞短語:使用動詞短語可以讓句子更加生動和具體。例如,“他笑了”可以擴寫成“他開心地笑了”。
3. 添加細節:在句子中添加更多的細節,可以使句子更加豐富和完整。例如,“他在讀書”可以擴寫成“他在一個安靜的房間里認真地讀書”。
4. 使用比喻或擬人手法:使用比喻或擬人手法可以使句子更加生動和形象。例如,“她的歌聲像百靈鳥一樣美妙”或“那朵花在微風中翩翩起舞”。
5. 添加背景信息:在句子中添加背景信息,可以使讀者更好地理解句子的含義和上下文。例如,“在那個寒冷的冬夜,他獨自走在街上”。
總之,擴寫句子需要發揮想象力,盡可能地豐富句子的內容和表達方式。
1、田里的禾苗,因為有了陽光,更綠了。
2、山上的小樹,因為有了陽光,更高了。
3、大地 ,因為有了陽光,更暖和了。
4、樹上的蘋果,因為有了陽光,更紅了。
5、花園里的花,因為有了陽光,開的更艷了。
補充的方法
要仔細閱讀句子或課文,確定中心。
圍繞中心找準擴寫的重點,分清擴寫的主次。
重點該擴寫的地方,要不惜筆墨,次要擴寫的地方要一筆帶過,這樣的文章會給人以中心突出、結構合理的印象。
如“小明讀書”,前面部分是“小明”,先補充小明是誰,與我的關系,后面部分可補充“在什么地方”“怎樣讀書”,這樣后半部分可補充為“在教室里認真地讀書”,全句擴為“我的同學小明在教室里認真地讀書”。
把自己看到的短句,想想如何用更細致的文字敘述出來。
就是擴句。
例如:
他寫作業。
他正在低頭寫作業。
晚上他無奈地掏出作業本,歪著頭懶洋洋地胡亂寫著作業。
……
這就是擴句。
如下:
1、秋天到了,我們看見滿地上鋪滿的黃葉。
就像地上鋪了一層厚厚的金色的地毯。
2、秋天到了,我們看見樹葉一片片飄落,就像變成穿著黃色裙子的天使從樹上飛舞下來。
擴寫句子往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面,也間接地考查孩子的知識范圍及文化修養,反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。
局部擴句法的方法:
即把句子分成兩部分——主語部分和謂語部分,先擴前面部分,再擴后面部分。
如“小明讀書”,前面部分是“小明”,先補充小明是誰,與我的關系,這樣前面部分可擴充為“我的同學小明”;后面部分可補充“在什么地方”“怎樣讀書”,這樣后半部分可補充為“在教室里認真地讀書”。
全句擴為“我的同學小明在教室里認真地讀書”。
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