<menuitem id="an1j4"></menuitem> 形容神秘的句子目錄
形容神秘的句子
描寫宇宙浩瀚而又神秘的詩句有哪些?
形容很詭異、恐怖、靈異的句子或者段落。 當然越多越好。
神秘的造句是什么
形容神秘的句子：
1. 這座叢林充滿了神秘的氣息，仿佛藏有無盡的秘密，等待我們去探尋。
2. 月光灑在湖面上，顯得異常神秘，仿佛隱藏著某種不可言喻的力量。
3. 這片古老的遺址充滿了神秘感，每一塊石頭、每一堵墻都似乎在訴說著千年的故事。
4. 夜幕降臨，那座古塔在霧氣中若隱若現，給人一種深不可測的神秘感。
5. 這片森林里隱藏著無數未被發現的秘密，每一次深入其中，都能感受到一種莫名的神秘力量。
6. 這片海域似乎有著無盡的奧秘，每一次的風浪、每一次的潮汐都像是大自然的神秘語言。
7. 在那座山的背后，隱藏著一個古老的傳說，關于一個神秘的寶藏和一段傳奇的故事。
8. 這座古城的每一個角落都充滿了歷史的痕跡，仿佛每一步都能踏進一個未被發現的世界。
9. 夜空中的那顆星星，閃爍著奇異的光芒，仿佛引領著我們去探索一個未知的宇宙奧秘。
10. 這片大漠之中，隱藏著無數的傳說和故事，每一次的風沙、每一次的日落都似乎在訴說著它的神秘歷史。
描寫宇宙浩瀚而又神秘的詩句有：
1、天高地迥，覺宇宙之無窮。
興盡悲來，識盈虛之有數。
——
2、宇宙一何悠，人生少至百。
——《飲酒》
3、仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
——
4、丈夫何事足縈懷，要將宇宙看稊米。
——
5、溫暖留宇宙，永世無終期。
——《水調歌頭·歸舟中迎日出》
6、非夫稟乾坤之秀氣，含宇宙之淳精，孰能負凌云概日之姿，抱積雪封霜之骨。
——《浮槎》
7、明日登峰須造極，渺觀宇宙我心寬。
——
8、殀閼盡屯厄，宇宙將無空。
——《秋晚雜書三十首·我觀滿囷粟》
一天晚上，一位男生因為要結業，拿著蠟燭一個人上自習室去溫課。
他從后門進去隱約的見著前面有一個女生也在看書，沒有在意。
時間一分一秒的過去了，他忽然抬起頭來問道：那位同學，幾點了？那女生頭也沒回，低聲答道：“十點半”。
靜靜的……又過了一會，男生又問：幾點了？那女生：十點半。
男生很奇怪，沒有在意，便自己走了。
第二天晚上，那男生又去自習室，仍見那女生坐在前面。
無話。
夜又見深，男生耐不住寂寞，又問：幾點了？“十點半”男生有些奇怪：這女子怎么了？無話…… 第三天晚上，那男生帶了表來，依舊秉著蠟燭，來到那間自習室。
果然，女生仍坐在前面。
夜又漸漸深了，男生又問：幾點了？女生答道：十點半。
男生看看表，時間分明是十一點嘛，于是便走上前去質問那女生：時間不對，你為何總告訴我是十點半？！那女生沒有答話，卻抬起頭來，只見猙獰的一張鬼臉；上半身與下半身居然分開，嘴里還不斷的念道：十點半、十點半十點半十點半…… 一聲慘叫響徹整個教學樓，在冰冷的夜空中回蕩…… 第二天早晨，人們在樓下發現了那男生，雖然還活著，但已經瘋掉了，人們從此就只聽到他說一句話：十點半十點半十點半…… 除此之外，他還能再說什么呢？ 那坐教學樓，從此廢棄不用。
稿源：紅網
造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。
依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。
造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。
” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。
”
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1、中生代的恐龍是一種神秘的動物。
2、古老而神秘的北京，對每一位游客來說都是一種極大的誘惑。
3、小明望著神秘的天空，心里充滿了幻想。
4、昨天晚上，人們又看見了一個神秘的不明飛行物。
5、對于這洞窟神秘的詭異傳說，人人都想一窺廬山真面目。
6、在美麗而神秘的宇宙中，人們只能望洋興嘆。
7、她倆在一起嘁嘁喳喳，咬了半天耳朵，還挺神秘的。
8、時有神秘的月光使我們產生不可名狀的敬畏。
9、今天早晨霧很大，猶如蒙上了一層神秘的面紗！
10、寧靜的夜晚給人一種神秘的感覺。
11、神秘的古羅布泊是馬革裹尸的戰場。
12、有些人把氣功吹得玄之又玄，故意給它抹上一層神秘的色彩。
13、魚貫而入的孩子們對這陰森神秘的山洞心生好奇又緊張。
14、我幻想著有一天能到神秘的月球上去旅行。
15、世界上神秘的古羅布泊是馬革裹尸的戰場。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。
它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。
造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。
如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。
”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。
如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。
如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。
如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。
”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。
比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。
” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然后再把句子補充完整。
如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢。
網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。
出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。
比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。
例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。
而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。
這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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