課文琥珀觀后感目錄
課文琥珀閱讀感想20字怎么寫
《奇異的琥珀》讀文后的感想或聯(lián)想
課文《琥珀》的感受
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在《琥珀》這篇課文中,作者通過對琥珀的描寫,展現(xiàn)出了琥珀的神奇和美妙。琥珀是一種化石樹脂,它不僅有著獨(dú)特的顏色和光澤,更蘊(yùn)含著時(shí)間和歷史的印記。在歷史長河中,琥珀見證了無數(shù)生命的誕生和消逝,它是時(shí)間的見證者,也是人類文明的遺存。
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從課文中可以感受到作者對琥珀的喜愛和敬仰,他用詩意的筆觸描繪出琥珀的美麗和神秘,讓讀者不由得為之驚嘆。同時(shí),作者也在課文中表達(dá)了對琥珀的保護(hù)和珍視,呼吁人們不要過度開采和破壞琥珀資源。
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總的來說,這篇課文讓人們重新認(rèn)識(shí)了琥珀這種寶貴的自然資源,讓我們更加珍惜和保護(hù)它,同時(shí)也讓我們對時(shí)間和歷史有了更深刻的思考。"。
課文琥珀閱讀感想20字:讀了這篇文章,我改變了從前的很多看法,大自然真是不可思議呀!
小蜘蛛和小蒼蠅努力保護(hù)自己,防范敵人,可它們沒想到大松樹也“有一手”呢!最終被大松樹的眼淚給“吃了”。
在沒有人類的一萬年前,地球上的生物是平等的,不分益蟲和害蟲,它們共同生活在一起,物競天擇,適者生存,是人類使各種動(dòng)物有了益和害的感情色彩。
可是,這兩只小動(dòng)物真死了嗎我覺得沒有,它們很幸運(yùn)地住在琥珀里,一直住到現(xiàn)在,住了一萬年,而且還將一直住下去,被一代又一代人類欣賞、驚嘆、保存,而它們的同伴早就不存在于世上了。
《琥珀》的主要內(nèi)容是:
在蜘蛛捕食蒼蠅的瞬間,一大滴松脂把它們包在一起,最后積成一個(gè)松脂球,千萬年后松脂球形成化石,被一對父子撿到。
當(dāng)科學(xué)家看見琥珀的樣子和形態(tài),蜘蛛和蒼蠅靜靜的躺在里面,聯(lián)想到遠(yuǎn)古時(shí)代的生命跡象。
科學(xué)家步步身側(cè),一一看穿了當(dāng)時(shí)的琥珀里的種種現(xiàn)象。
這篇課文生動(dòng),具體地記敘了這塊奇特的琥珀形成的過程,交代了想象琥珀形成的科學(xué)依據(jù),激發(fā)了人們對科學(xué)的興趣,增加了對化石的科學(xué)知識(shí)。
回答:形成地時(shí)間在夏天,只有在夏日驕陽下,松樹才會(huì)滲出厚厚的松脂,天越熱,溫度越高,松脂滲得越多,才能繼續(xù)滴下,把蟲重重包圍;形成地點(diǎn)在松樹,只有松樹才會(huì)滲出松脂,松脂厚、黏稠才能一滴就把兩蟲完全淹沒,掙扎也徒勞,才能繼續(xù)滴,把他們重重包圍;條件三是只有十分接近,一滴松脂滴下,才能把他們一齊包住,蜘蛛剛撲過去,松脂剛好落下,早不滴晚不滴,就在那一剎那,早一秒,晚一秒都不行,而且不偏不倚,一齊包住,這真是機(jī)緣巧合,十分奇異。
條件四是松脂重重包裹,這樣才能歷經(jīng)泥沙的掩埋,歲月的浸潤;條件五要有兩只距離極近的蜘蛛和蒼蠅,這樣一大滴松脂才能把他們重重包圍。
學(xué)生在自主發(fā)現(xiàn)品味文字,重點(diǎn)理解“剛、剛好、一齊、繼續(xù)、重重包裹”當(dāng)蜘蛛要撲向蒼蠅時(shí),被剛好滴下的一大滴松脂一齊包住,不偏不倚,不早不晚,完整地包住,厚厚的松脂還要繼續(xù)滴,重重包圍住兩只小蟲,積成松脂球。
它形成的奇異可以用一個(gè)字來概括,那就是“巧”,蜘蛛剛好要撲過去,一大滴松脂剛好滴下來包住兩蟲,這一切是多么湊巧啊!
描寫思路:首先寫琥珀的文章類型,然后寫里面的具體內(nèi)容,最后寫看完這篇文章的感受。
其范例為:
在我們語文書的后面看到了一個(gè)叫做《琥珀》的文章,講述的是很久以前有一只蒼蠅,和一只蜘蛛的故事。
一只蒼蠅停在大樹松樹上,然后蜘蛛想要把它吃掉,當(dāng)他爬到蒼蠅身邊時(shí),老松樹滴下了一顆渾濁的淚珠,把蒼蠅和蜘蛛困住了。
這個(gè)文章中有一個(gè)這樣的句子:“小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。
”這是他們已經(jīng)淹沒在老松樹渾濁的眼珠中了。
我覺得,這句話寫出了他們多么渴望想逃出這個(gè)老松樹的渾濁的眼珠外,重新飛上天空。
但是他們怎么也做不到,因?yàn)楹竺孢€有一句:“他們前伏后仰地掙扎了一番,終于不動(dòng)了。
”他們不管怎么努力的掙扎,還是逃不出老松樹的黃色的淚珠。
這篇文章寫的很有趣,講述了一個(gè)奇特的故事,還讓我了解了琥珀到底是怎么形成的。
看完這篇文章,讓我了解了琥珀的歷史,增加了我的指示。
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