孝子新聞?dòng)^后感,誰(shuí)看過(guò)李一冉編著的《孝道》，幫忙寫(xiě)一篇讀后感吧 謝謝

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孝心行動(dòng)感恩作文 400字

誰(shuí)看過(guò)李一冉編著的《孝道》，幫忙寫(xiě)一篇讀后感吧 謝謝

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《孝子新聞?dòng)^》是一本講述孝道故事的書(shū)籍，通過(guò)講述孝子們的事跡，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。這些孝子們有的是孝敬父母，有的是孝敬祖國(guó)，有的是孝敬社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“孝道天下第一”的理念，讓人們感受到了孝道的偉大和價(jià)值。

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讀完這本書(shū)，我深深地感受到了孝道的重要性和價(jià)值。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類共同的精神財(cái)富。通過(guò)這些孝子們的故事，我們可以看到孝道的力量和美好。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展，人們的生活水平得到了極大的提高，但是孝道卻在一些人的心中逐漸淡漠。這本書(shū)的出現(xiàn)，讓人們重新認(rèn)識(shí)到了孝道的價(jià)值和意義，讓人們更加珍惜親情，更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任。

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通過(guò)這本書(shū)，我們可以看到孝子們的行動(dòng)和精神，他們的事跡不僅僅是對(duì)親情的展現(xiàn)，更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)的關(guān)注。他們的精神和行動(dòng)，讓人們感受到了人性的美好和社會(huì)的溫暖。希望更多的人能夠像這些孝子一樣，用自己的行動(dòng)去傳承和弘揚(yáng)孝道精神，讓我們的社會(huì)更加和諧、美好。"。

孝心行動(dòng)感恩作文 400字

孝，是中華民族的傳統(tǒng)，是高尚人格的體現(xiàn)。

孝心在中華民族的傳統(tǒng)。

　　美德中，可謂是木之根，水之源。

　　作為學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。

　　父母生下我們，撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大，他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。

可有些　　人卻不知感恩，不思回報(bào)。

　　我認(rèn)為，盡一份孝心并不難。

每天為父母捶捶背，倒杯茶之類的，都能讓　　勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。

我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會(huì)到我?guī)Ыo他們的一些撫慰。

我很少有報(bào)怨，因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。

　　從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。

新聞是：一個(gè)不孝子和母親走在街上，一輛失控的車(chē)撞向他們，母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。

從此，兒子的人生留下子一個(gè)遺憾，就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......　　至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個(gè)中華美德傳下去。

誰(shuí)看過(guò)李一冉編著的《孝道》，幫忙寫(xiě)一篇讀后感吧 謝謝

國(guó)人重孝道，人人皆知。

但近代以來(lái)隨著傳統(tǒng)文化的日益衰落，當(dāng)代人對(duì)孝道的觀念也日益模糊了。

父母只是一味溺愛(ài)，卻沒(méi)有培養(yǎng)孩子的人生根本----做人，使孩子不知人生目的，則成年后很有可能成為一自私自利之徒，甚至損人利己。

這樣的人，培養(yǎng)何用？

所以說(shuō)，父母不教孩子以孝道，正是父母最大的不慈。

孩子在家不知尊敬孝養(yǎng)父母，成年后進(jìn)入功利復(fù)雜的社會(huì)，極易變成一不仁不義的人。

父母給孩子生命并且竭力的去撫養(yǎng)孩子，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)好吃的，也要先讓給孩子。

自己卻舍不得吃一口。

還記得不久前，發(fā)生在汶川大地震中的故事更是讓人感動(dòng)：瓦礫把母子埋在樓下，可是母親卻把孩子攬?jiān)谏硐?，用她那血肉之軀擋住了無(wú)情的鋼筋水泥，用生命保護(hù)了孩子；在地震的廢墟中看到孩子饑渴，母親竟把自己的手咬破，讓孩子吸允……表現(xiàn)了偉大的母愛(ài)。

父母的一顆心全系在孩子身上，可以說(shuō)當(dāng)父母的日夜為孩子操勞。

可是，許多孩子卻并不了解家長(zhǎng)對(duì)自己的大愛(ài)，甚至有不懂事的孩子竟不知父母育兒的艱辛，以為自己享受是應(yīng)該的。

還有一些不知孝敬父母的子女，甚至打罵老人，實(shí)在是連禽獸都不如。

但我想終極的結(jié)果是，孩子們從小就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣性思維，現(xiàn)在的孩子之所以成熟的快，是他們接觸成人世界灰暗面要更多些。

送禮之前更多的是存在于商界吧，教育界那時(shí)是對(duì)此不屑一顧的清高。

現(xiàn)在變成這樣，真是社會(huì)的悲哀，

所以不要總是一味埋怨現(xiàn)在的孩子如何如何，家長(zhǎng)又給了他們?cè)鯓拥某砷L(zhǎng)空間呢？人生真正的幸福，在人與人之間的真情，有愛(ài)心才會(huì)有真情。

而孝道，就是培養(yǎng)愛(ài)心的第一步。

連父母都不愛(ài)，豈能真愛(ài)他人？