優(yōu)美句子寫(xiě)景結(jié)尾,作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景的結(jié)尾，長(zhǎng)一點(diǎn)的

優(yōu)美句子寫(xiě)景結(jié)尾目錄

寫(xiě)景的結(jié)尾有哪些？

作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景的結(jié)尾，長(zhǎng)一點(diǎn)的

寫(xiě)景結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄

1. 在這美妙的風(fēng)景里，我感受到了大自然的奇妙之處。

。

2. 我驚嘆于這美景，感恩大自然給我們帶來(lái)的無(wú)盡美好。

。

3. 眼前的美景仿佛是一幅畫(huà)，讓我陶醉其中無(wú)法自拔。

。

4. 這片美景是我心靈的凈土，讓我能夠沉淀自己，感受自然的美好。

。

5. 走過(guò)這片美景，我愿將這份美好帶回家，讓它成為我生活的一部分。"。

寫(xiě)景的結(jié)尾有哪些？

寫(xiě)景的結(jié)尾有：

1、啊！雪花，你帶給人們潔白素雅的美。

雪花?。∥以杆械娜似犯穸既缒惚逵駶?。

2、??！美麗的外灘，我多想變成一顆露珠，滋潤(rùn)你的一草一木；我多想變成一只小狗，日夜守護(hù)在你的身旁；我多想變成一只小鳥(niǎo)，在你的上空自由飛翔；我多想變成一個(gè)太陽(yáng)，把你照耀得更加輝煌！

3、夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉，笑著離開(kāi)了。

然而，明天朝霞又會(huì)冉冉升起。

4、一陣清風(fēng)吹過(guò)，牽牛花吹起了小喇叭。

?。√炜炝晾玻∥钑?huì)結(jié)束了，月光如流水般靜靜地瀉在這一片片葉子和一朵朵花上。

百花仙子們也都沉沉地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

5、花的清香令人神清氣爽，遺忘了周?chē)男[。

賞菊的人們摩肩接踵，像一條條快樂(lè)的魚(yú)兒在菊花的海洋中，很悠然的品菊、賞菊。

我端起相機(jī)，“咔”的一聲，把這美麗的菊花留住了，永遠(yuǎn)地留住了。

作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景的結(jié)尾，長(zhǎng)一點(diǎn)的

家鄉(xiāng)的四季多姿多彩,讓我十分難忘,那里不僅風(fēng)景如畫(huà),更有我童年的美好回憶.

　　在我的記憶中,家鄉(xiāng)春天的時(shí)候最美麗.春天,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,一切事務(wù)的生命都從那一刻起充滿了勃勃生機(jī),柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化開(kāi)了,就連小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回了這里,這一切都是如此的美好,欣欣向榮,幾乎每年春天我都和同伴們一起去踏青,觀察家鄉(xiāng)的變化.

　　炎熱的夏天,往往使人們變得懶惰,而我們這些小孩子卻一刻也閑不住,與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶,累了就到樹(shù)木里休息,林里的景色更是美不勝收,那里有好多種小鳥(niǎo)棲息繁衍,還有許多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香.

寫(xiě)景結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄

寫(xiě)景結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄如下：

1、金燦燦的陽(yáng)光傾溫下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)項(xiàng)碧波，使單調(diào)而乎靜的海面而變得有些色彩了

2、深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

3、太陽(yáng)落山了，它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái)，將白云染成血色，將青山染成血色，

4、晚秋了，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。

5、腳不小心踩倒了幾株小草，我蹲下身將她們扶起。

草地是碧綠的，綠得含煙，綠得滴翠，仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈得鋪在地上，為大地穿上了綠衣，為世界帶來(lái)了生機(jī)，將青翠欲滴的綠色送至每一個(gè)角落。

無(wú)論是貧瘠的荒野，還是肥沃的土壤，哪里都有你的身影，“野火燒不驚，春風(fēng)吹又生，”火燒不盡你，雨打不倒你，小草啊，是不是什么都阻擋不了你?荊棘從生的成長(zhǎng)之路上，若是也有小草這般闖勁，縱使鮮血淋漓，也能憑借頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)辟出屬于自己的新天地。

6、自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤(pán)點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒。

剛剛在春花里留下歲目的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影。

多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是，有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。

沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘇與警茂:沒(méi)有春的播種與耕耘何來(lái)夏日的希望與等待?

擴(kuò)展資料：

摘抄是一種重要的學(xué)習(xí)和積累方法，它指的是從書(shū)籍、文章、網(wǎng)頁(yè)等文本媒介中選取自己感興趣、有啟發(fā)或者有價(jià)值的片段或段落，并抄寫(xiě)到筆記本或電子文檔中，以便于日后的回顧和學(xué)習(xí)。

一、摘抄的意義

提高注意力和專注力：在摘抄過(guò)程中，需要集中注意力，對(duì)選取的內(nèi)容進(jìn)行深入理解和分析，這有助于提高專注力和對(duì)內(nèi)容的理解。

加深記憶：通過(guò)抄寫(xiě)的方式，可以加強(qiáng)大腦對(duì)信息的處理和記憶，有助于更好地掌握所學(xué)知識(shí)。

豐富素材庫(kù)：摘抄的內(nèi)容可以作為寫(xiě)作、演講等場(chǎng)合的素材，豐富個(gè)人的表達(dá)方式和內(nèi)容，提高語(yǔ)言能力。

鍛煉思考能力：在選取摘抄內(nèi)容時(shí)，需要思考和判斷哪些內(nèi)容是有價(jià)值的，有助于鍛煉思考能力和判斷力。

二、摘抄的技巧

選擇合適的媒介：在摘抄時(shí)，應(yīng)該選擇適合自己的媒介，如紙質(zhì)筆記本、電子文檔、印象筆記等，以便于日后的查找和整理。

做好分類(lèi)和整理：對(duì)于摘抄的內(nèi)容，應(yīng)該做好分類(lèi)和整理，以便于日后查找和使用。

可以按照主題、學(xué)科、時(shí)間等進(jìn)行分類(lèi)，或者使用標(biāo)簽等方式進(jìn)行標(biāo)記。

注重摘抄的質(zhì)量：在摘抄過(guò)程中，應(yīng)該注重摘抄的質(zhì)量，選取有價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行摘抄，而不是盲目地摘抄整篇文章或者大段文字。

適當(dāng)加入自己的思考：在摘抄過(guò)程中，可以適當(dāng)?shù)丶尤胱约旱乃伎己驮u(píng)論，以便于更好地理解和掌握所摘抄的內(nèi)容。

三、如何運(yùn)用摘抄

應(yīng)用于寫(xiě)作：在寫(xiě)作時(shí)，可以從自己的摘抄素材庫(kù)中選取相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行引用和分析，豐富文章的內(nèi)容和表達(dá)方式。

用于日常積累：在日常生活中，可以通過(guò)摘抄來(lái)積累自己感興趣或者有價(jià)值的資料和信息，以便于日后的回顧和學(xué)習(xí)。

整理成個(gè)人知識(shí)體系：可以將摘抄的內(nèi)容整理成個(gè)人的知識(shí)體系，包括思維導(dǎo)圖、筆記、文檔等形式，以便于更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

總之，摘抄是一種非常實(shí)用的學(xué)習(xí)和積累方法，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，豐富自己的素材庫(kù)和語(yǔ)言能力，并鍛煉自己的思考能力和判斷力。