見證觀后感1500目錄
作文1500字《我見證了軍人的一天》高中作文 放假去軍營里參觀的觀后
籃球賽觀后感1300字
東北中山校史館觀后感1500
《見證》是一檔非常好的紀(jì)錄片節(jié)目,它記錄了許多真實(shí)的歷史事件和現(xiàn)實(shí)生活中的故事。這些故事不僅讓觀眾了解到了更多的歷史知識(shí),也讓觀眾深刻地感受到了人性的復(fù)雜和生命的脆弱。
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我看過的其中一期《見證》是《高山下的花環(huán)》。這期節(jié)目講述了一個(gè)關(guān)于愛情和人性的真實(shí)故事。在這個(gè)故事中,一名女孩在遇到了一個(gè)男孩之后,深深地愛上了他。然而,這個(gè)男孩卻是一個(gè)傳統(tǒng)的壯族人,他們的家族有著非常強(qiáng)烈的傳統(tǒng)觀念,不允許他們的子女和外族人交往。于是,這名女孩和男孩面臨了一個(gè)無法逾越的障礙。
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這個(gè)故事讓我深深地感受到了人性的復(fù)雜和生命的脆弱。我們無法選擇自己的出生和家族,但是我們可以選擇自己的生活方式和愛情對(duì)象。然而,當(dāng)我們面臨著來自傳統(tǒng)觀念和社會(huì)壓力的阻礙時(shí),我們往往會(huì)感到無力和無助。這個(gè)故事讓我深深地思考了自己的人生和價(jià)值觀。
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除了這個(gè)故事,我還看過《見證》的其他幾期節(jié)目,比如《老炮兒》、《蒼茫的故土》等等。每一期節(jié)目都給我留下了深刻的印象,讓我更加深入地了解了中國的歷史和現(xiàn)實(shí)生活。
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總的來說,我認(rèn)為《見證》是一檔非常好的紀(jì)錄片節(jié)目。它不僅讓觀眾了解到更多的歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的故事,也讓觀眾深刻地感受到了人性的復(fù)雜和生命的脆弱。我相信,這個(gè)節(jié)目將會(huì)繼續(xù)為觀眾帶來更多的精彩故事和深刻感悟。"。
為了讓我們體驗(yàn)軍人的生活,學(xué)校組織了一次為期三天的軍訓(xùn)。
10月28日那天清晨,我們就坐車前往金壇花山國防教育中心。
一想到馬上就可以踏進(jìn)神秘的軍營,想到終于有機(jī)會(huì)離開爸媽的嘮叨,過上自由自在的獨(dú)立生活的日子,我就像一只出籠的小鳥,異常興奮,連沿路的風(fēng)景都花跡羔克薏久割勛公魔忘記欣賞。
一小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。
大家首先在自己的宿舍里換上迷彩服,看著鏡子里英姿颯爽的小女兵,我感到十分得意,還沒等我“顧影自憐”個(gè)夠,集合號(hào)就吹響了,我們匆匆來到了露天訓(xùn)練場(chǎng)。
這時(shí),一位中等個(gè)兒的教官向我們走來,只見他面色黝黑,精神抖擻,他就是我們的史教官。
史教官先向我們敬了個(gè)禮,然后告訴我們今天上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容是“立正”。
我想:立正還不容易,我上幼兒園時(shí)就會(huì),還用得著學(xué)嗎?但教官一臉嚴(yán)肅地說:“立正要做到抬頭挺胸、
籃球賽觀后感
籃球賽過去大半個(gè)月了,隊(duì)員們的頑強(qiáng)、瀟灑、一絲不茍的精神,和同學(xué)們犀利、驚尖、叱咤風(fēng)云的助威聲,時(shí)時(shí)縈繞在耳畔,揮之不去。
這次,我看出來了:86,是團(tuán)結(jié)的?。?6,一個(gè)吉祥的數(shù)字,被分配到這個(gè)班的時(shí)候,我們誰都不認(rèn)識(shí)誰,互相陌生,彼此疏遠(yuǎn)。
然而,在一個(gè)學(xué)期后,這個(gè)班集體已經(jīng)被老師、同學(xué)們營造成了一個(gè)快樂、團(tuán)結(jié),積極向上的大家庭。
這次籃球賽不就是一個(gè)很好的見證嗎?
第一場(chǎng)籃球賽由于我方太輕敵,輸給了對(duì)方,這段不光彩的歷史,就讓它隨風(fēng)飄散吧。
但是這也為我們后來的愈戰(zhàn)愈勇奠定了基礎(chǔ)。
使隊(duì)員們的好勝心空前強(qiáng)化。
達(dá)到了歷史的高潮。
后來,在與另一個(gè)班比賽之前,老師孜孜不倦、百說不厭的演講使我們更加有信心、有勇氣。
賽場(chǎng)上,球員們慷慨以赴、義憤填膺。
結(jié)果,我們班贏了,贏的光彩、漂亮、這一場(chǎng)比賽,為奪冠起到了承前啟后的作用,是整個(gè)籃球賽的關(guān)鍵,是吶喊的同學(xué)們語言的結(jié)晶。
最后一場(chǎng),也是最激烈的一場(chǎng)了。
我們的對(duì)手是有過58:4完勝的戰(zhàn)況,這無疑為我們,為我們班制造了巨大的壓力。
然而老師溫柔中帶著一絲教誨的親切的話語使我們變壓力為動(dòng)力,化被動(dòng)為主動(dòng)。
在前半場(chǎng)時(shí),以16:16的比分暫時(shí)扳平,在這以后,我方每失掉一分,會(huì)痛心不已。
而每得一分,就歡呼雀躍。
在我身邊的小Q的表現(xiàn)更是讓人大跌眼鏡,那真是快瘋了,我的衣服都讓她撕得不堪入目,皮都死掉了好幾層。
那時(shí)的對(duì)她的評(píng)價(jià)就是——母性恐龍。
然而她的表現(xiàn)雖然沒有理智,但確實(shí)是我們每個(gè)人的想法。
我們那時(shí)的心情真的難以用語言形容,畢竟那是我們班在學(xué)校舉行的活動(dòng)上第一次以驚人的表現(xiàn),出現(xiàn)在全校師生的面前的時(shí)刻,那一刻,全班都震撼了。
我知道,那時(shí)大家都會(huì)感覺到——86,更團(tuán)結(jié)了
這次比賽,無數(shù)人受傷了,換來的是一場(chǎng)振奮人心的結(jié)果和無數(shù)個(gè)同學(xué)們的關(guān)心、安慰。
這些受傷的人,是為了班級(jí)的榮譽(yù)負(fù)傷的,是值得我們尊敬的。
還有賽場(chǎng)上的一聲聲吶喊,發(fā)自我們沒參賽的同學(xué)之口,我們是這場(chǎng)比賽的“幕后英雄”。
我們?cè)讵?jiǎng)狀上,同樣有不可淹沒的功勞。
當(dāng)然,最值得我們感謝的,還是我們的班主任——白老師,后兩場(chǎng)比賽中,白老師沒有觀看,她說是因?yàn)椴賵?chǎng)上風(fēng)大,我知道,白老師不是這樣的人,為了咱班的榮譽(yù),為了建立同學(xué)們的信心,原因絕不是這么簡(jiǎn)單、膚淺。
我想,老師是怕同學(xué)們看到自己以后緊張吧。
(個(gè)人觀點(diǎn)),這樣的老師,不值得我們佩服、尊敬和仰慕嗎?
這次比賽,有歡笑、有淚水、有沮喪,也有興奮,籃球賽凝結(jié)了老師、同學(xué)、隊(duì)員們的一切一切,在這場(chǎng)比賽中,我知道了一個(gè)道理——這也會(huì)過去。
以后,這句活將是我們86班以及我個(gè)人在人生路上的座右銘。
我將銘記在心,不管是在學(xué)想的考場(chǎng)上、學(xué)習(xí)中,還是往后面對(duì)社會(huì),在職場(chǎng)上、戰(zhàn)場(chǎng)上、商場(chǎng)上。
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我都將會(huì)記?。哼@也會(huì)過去。
86班的同學(xué)們,我們要在以后的日子里一起努力奮斗,珍惜這美好的三年時(shí)光,在這短暫的三年里,我們要一起品味喜怒哀懼,嘗遍苦辣酸甜,迎接屬于我們的春天,感受歸屬我們的陽光。
加油吧,86!
奮斗吧,86!!
努力吧,86?。?
2012級(jí)電封一班觀校史館后感 2012年10月25日,廈門陽光明媚。
廈門理工學(xué)院材料科學(xué)與工程系在陳志全老師的組織下,在班長和組織委員的帶領(lǐng)下,步行來到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園里的廈門理工學(xué)院校史館。
在班委的帶領(lǐng)下,我們開始了對(duì)校史館的參觀和了解。
校史館的參觀活動(dòng)令我們很有感觸。
原來我們的學(xué)校有著這么悠久的歷史淵源,廈門理工學(xué)院的前身是鷺江大學(xué),而作為理工學(xué)子,我們很榮幸的在第一年進(jìn)入這所大學(xué)時(shí),就迎來了母校的30周歲誕辰,這是無比激動(dòng)的事情,也正因?yàn)檫@樣,使我們?cè)谟^看校史館的時(shí)候,更有一種歲月的魅力之感。
今年是母校的30周年紀(jì)念日,我們一進(jìn)入校史館,就看到了30周年的校史回顧展,偌大的30吸引著我們的眼球,使得校史館更有一種別樣的味道在里面。
三十年說長不長說短不短,或許她還比不上國內(nèi)的百年老校。
但也正因?yàn)槭?0年,從另一角度詮釋了,理工學(xué)院她很年輕,她在茁壯成長的,她有著現(xiàn)代的氣息和矯捷的步伐去追趕新時(shí)代的潮流。
轉(zhuǎn)角過去,有著一大塊白帆布搭成的版塊,上面有著青蔥的大樹,象征了理工學(xué)院的勃勃生機(jī)。
上面有著各系老師和同學(xué)的滿滿祝福。
這一切,只是作為理工人對(duì)母校表達(dá)的愛意和感激之情。
這一切,也只是理工人,真心的祝愿理工明天更輝煌!踏進(jìn)校史館,一股古素純樸,端莊厚重的氣流向我迎面襲來,那瞬間,我的心靈被它震住了。
因?yàn)榧磳⒄宫F(xiàn)在我面前的將是一所區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出、專業(yè)特色鮮明、師資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)生素質(zhì)出眾、辦學(xué)效益顯著、發(fā)展后勁十足、影響力和知名度快速提升中新型“親產(chǎn)業(yè)”大學(xué)誕生的全程記錄。
校史館里,一頁頁的文字,一幅幅的圖片,一張張的獎(jiǎng)狀,一具具的模型,生動(dòng)而形象地為我們展示了廈門理工學(xué)院誕生的全過程。
是它們見證了廈門理工學(xué)院的歷史和過去,也是它們?cè)炀土私裉鞆B門理工的輝煌和不凡!
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