奇跡觀后感600字,電影《奇跡創(chuàng)造者》觀后感

奇跡觀后感600字目錄

求一篇海嘯奇跡的觀后感，600字左右

電影《奇跡創(chuàng)造者》觀后感

《奇跡》這部電影講述了一個(gè)發(fā)生在小學(xué)校園里的故事，主人公是一個(gè)名為奧吉（Auggie）的男孩，他天生面容畸形，需要經(jīng)過多次手術(shù)才能正常面容。在他進(jìn)入小學(xué)的第五年級(jí)時(shí)，他終于接受了父母的要求，開始正式進(jìn)入學(xué)校接受教育。然而，由于他的面容與眾不同，他遭受了同學(xué)的歧視和嘲笑，但最終他的善良和勇氣感動(dòng)了許多人，包括同學(xué)、老師和家人。

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這部電影讓我深深地感受到了人類的善良和勇氣。奧吉在面對(duì)同學(xué)的歧視和嘲笑時(shí)，沒有放棄，而是用自己的行動(dòng)去感染他們，讓他們慢慢地接受了他的存在。他的母親在面對(duì)兒子被欺負(fù)時(shí)，沒有退縮，而是用自己的力量去保護(hù)他，讓他知道他并不孤單。他的父親在面對(duì)兒子的痛苦時(shí)，沒有逃避，而是用自己的智慧和幽默感去支持他，讓他知道他是被愛著的。

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這部電影還讓我感受到了人類的美好和溫暖。雖然奧吉的面容與眾不同，但他的內(nèi)心卻充滿了善良和正義。他的同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)他時(shí)，雖然起初有些歧視和嘲笑，但最終他們都被他的勇氣和善良所感染，變得更加友善和溫暖。他的老師們?cè)诿鎸?duì)他時(shí)，雖然也有些許的擔(dān)心和不安，但他們也都盡力地去幫助他，讓他在學(xué)校里得到更好的成長(zhǎng)。

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總之，《奇跡》這部電影讓我感受到了人類的善良、勇氣、美好和溫暖，讓我知道在這個(gè)世界上，即使面對(duì)著困難和挑戰(zhàn)，只要我們有勇氣、善良和正義，就一定可以克服一切困難，走向成功和幸福的生活。"。

求一篇海嘯奇跡的觀后感，600字左右

本片豐富而又精致的細(xì)節(jié)描繪，極大的增強(qiáng)了電影的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力，并以此來放大在災(zāi)難發(fā)生后不同的人對(duì)于生命不同的看法。

亨利一家來到泰國(guó)本想歡度圣誕，卻遭逢了始料未及的海嘯，理想和現(xiàn)實(shí)的懸殊構(gòu)成了極致的戲劇沖突；影片開始盧卡斯拿上又放下的那瓶可樂又再次回到了他的手中，前后呼應(yīng)，解決了身處危境中無水可飲的難題；瑪利亞醫(yī)生身份的設(shè)定，不僅讓她和兒子的自救顯示出說服力，更為角色增加了一重人性光輝，除了母愛使然，她在自己承受苦難的同時(shí)，亦不忘叮囑盧卡斯對(duì)他人施以援手；手術(shù)前，瑪利亞依稀望見丈夫的身影，卻無能為力；手術(shù)中，潛意識(shí)里海嘯的來襲、尖銳的樹枝、碎落的石塊如夢(mèng)魘般定格在腦海中，揮之不去；紅色的沙灘球牽引了彼此尋找的目光，成為骨肉重逢的關(guān)鍵道具；而結(jié)尾處，飛機(jī)徐徐啟動(dòng)，盧卡斯扯下寫有自己名字的便簽，回想起與母親分離后的所見所聞；父親拿出瘸腿男人給的紙片，尋親路上的遭遇還歷歷在目；母親的鏡頭落在手臂上的名字，醫(yī)院里的她曾經(jīng)與死亡抗?fàn)?；父親打開紙片，鮮紅的字跡寫著“We are at the beach”，可紙片上兩個(gè)名字的主人卻湮沒于人世，無從尋得。

此時(shí)，稍嫌零碎的多線敘事終于被有條不紊地串聯(lián)到一起，那些支離破碎的片段、線索和伏筆終于在這里匯集、完結(jié)，平鋪直敘的鏡頭、簡(jiǎn)單的眼神和表情，伴隨著悠揚(yáng)的鋼琴和弦樂聲，用最返璞歸真的方式將其娓娓道來，劫后余生中折射出了災(zāi)難中的萬象。

除了豐富而精致的細(xì)節(jié)外，影片始終保持著一種客觀的態(tài)度。

雖然影片是由編劇寫就，但它絕非胡編亂造的憑空創(chuàng)造，它是依托了多少埋葬在海嘯中的悲劇而迸發(fā)出的吶喊，但更是一次撫平傷痛的慈悲救贖。

觀者通過此片了解到在災(zāi)難之中人性的美好與善良，但正因?yàn)榛谑聦?shí)，影片并沒有像《2012》一樣，把面臨死亡大環(huán)境下各類人或自私或無私的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比而發(fā)出對(duì)人性的道德拷問，而是以客觀的態(tài)度表現(xiàn)出人性的美善。

電影《奇跡創(chuàng)造者》觀后感

上個(gè)世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其不屈的精神震撼了世界，她就是書的主人公海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

在這種身體狀態(tài)下，完成這樣的學(xué)業(yè)，是何等的艱難，對(duì)于我們這樣有著正常身體的人來說也不是件容易的事。

不僅如此，她還用生命的全部力量處處奔走，為殘疾人建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。

海倫的一生是曲折坎坷的，但她的行為卻是令人敬佩的，創(chuàng)造這一奇跡，全憑一顆不屈不撓的心，海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用她的愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困難，終于在黑暗中找到了光明，最后又將慈愛的雙手伸向世界，用美麗的心靈感召不幸，為殘疾人造福。

正因?yàn)槿绱?，被美?guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

　　讀著這一真實(shí)的、感人肺腑的故事，我從中受到了心靈的震撼和許多教益。

一個(gè)盲聾啞殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又無知的人。

然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

　　讀罷此書，我更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。

平時(shí)，我們總是以條件差、困難多等諸多原因?yàn)樽约旱牟慌ふ医杩?，現(xiàn)在想來，真的是好慚愧呀！和海倫相比，我們遇到的困難又是多么微不足道??！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束縛，就會(huì)擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

　　一個(gè)人應(yīng)該如何對(duì)待人生？人生價(jià)值何在？海倫·凱勒為我們做了圓滿的回答。

雖然我做不到她那樣偉大，但我可以盡力在平凡的崗位上去做得更好。

她的這種不屈服的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。

雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受

海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì)。

考取大學(xué)后，她就一直在為創(chuàng)造基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好就是助人。

和海倫凱勒相比，我是渺小的。

我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。

在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，

碰到困難總想躲避。

讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對(duì)海倫很合適。

讀書雖苦，但樂在其中。

在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。

我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。

這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。

“一份耕耘，一份收獲。

”耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。

在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)?。壳罢弋?dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香。

”的豐碩成果。

想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所獲得的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

”我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。

當(dāng)然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福作出貢獻(xiàn)，豈不是非?？鞓罚?/p>