楊素的名言警句,有沒有人知道有關(guān)名人讀書的逸事和詩詞名句？

楊素的名言警句目錄

有關(guān)讀書的名言警句有哪些?？

有沒有人知道有關(guān)名人讀書的逸事和詩詞名句？

1. 誰都有可能失敗，除非你不去嘗試。

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2. 勇氣是成功的基石，缺乏勇氣則注定失敗。

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3. 失敗并不可怕，可怕的是你因?yàn)楹ε率《桓覈L試。

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4. 成功的關(guān)鍵在于有一個(gè)清晰的目標(biāo)，以及為之奮斗的毅力和決心。

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5. 不要怕犯錯誤，只要你能從中吸取教訓(xùn)，就不算白費(fèi)。

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6. 沒有人是天生的成功者，只有那些不怕失敗的人才能成就偉業(yè)。

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7. 要想成功，就要先做好失敗的準(zhǔn)備。

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8. 人生就像一場馬拉松，只有堅(jiān)持到最后，才能真正贏得勝利。

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9. 成功并不是一蹴而就的，需要付出長期的努力和不斷的追求。

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10. 沒有放棄的勇氣，就沒有成功的機(jī)會。"。

有關(guān)讀書的名言警句有哪些?？

有關(guān)讀書的名言警句：

1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。

我一天不讀書，就不能夠生活。

——孫中山

　　2、讀書破萬卷，下筆如有神。

——杜甫

　　3、讀萬卷書，行萬里路。

　——顧炎武

　　4、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。

　——朱熹

　　5、讀書無嗜好，就能盡其多。

不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。

　——魯迅

　　6、讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。

　——朱煮

　　7、讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。

　——胡居仁

　　8、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

　——吳晗

9、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。

——顧頡剛

　　10、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　——劉向

　　11、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

　——鄭板橋

　　12、知古不知今，謂之落沉。

知今不知古，謂之盲瞽。

　——王充

　　13、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。

　——鄭玄

　　14、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。

　——錢三強(qiáng)

　　15、學(xué)而不厭，誨人不倦。

　——孔丘

　　16、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

　——陸瓏

有沒有人知道有關(guān)名人讀書的逸事和詩詞名句？

逸事：

牛角掛書

唐代李密聽說包愷在緱山，前往拜訪。

他騎著牛，在牛角上掛上一卷《漢書》，邊走邊讀。

越國公楊素在路上見到他，拉著馬韁繩從后面跟著他，說：“什么書讓你勤奮到這種地步？”李密說是《項(xiàng)羽傳》。

楊素于是與李密談?wù)?，認(rèn)為他是奇才（見《新唐書·李密傳》）。

后來用“牛角掛書”比喻勤奮讀書。

囊螢映雪

這是由兩個(gè)故事組成的典故。

囊螢：用袋子裝螢火蟲；映雪：利用雪的反光。

利用口袋里螢火蟲的光和雪的反光在夜間讀書。

車胤勤奮讀書，手不釋卷，博學(xué)多才，但其家境貧寒，用不起燈油，夏天就用白布囊盛幾十個(gè)螢火蟲，用它們發(fā)出的光照著讀書，夜以繼日（見《晉書·車胤傳》）。

南朝梁孫康家貧，無錢買燈燭，晚上常映著雪光讀書。

后人常把“囊螢映雪”兩個(gè)典故作為勤學(xué)的典范。

鑿壁借光

漢代匡衡勤奮讀書而沒有燈燭，鄰居有燭光，匡衡就在墻壁上鑿一小洞，就著隔壁透進(jìn)來的光讀書（載《西京雜記》）。

后人就用“鑿壁借光”來形容勤學(xué)苦讀。

韋編三絕

韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮繩把寫書的竹簡編聯(lián)起來，就叫“韋編”；三：概數(shù)，指多次；絕：斷。

孔子晚年喜歡研究《周易》，編撰《系辭》《象辭》《說卦》《文言》等解說《周易》的《易傳》。

由于反復(fù)閱讀《周易》，以致編聯(lián)簡冊的繩子多次斷開（見《史記·孔子世家》）。

后泛用以形容勤奮讀書。

刺股懸梁

蘇秦，東周洛陽人。

他到齊國，跟鬼谷子學(xué)縱橫之術(shù)，學(xué)成后去游說秦王，上書十次，不被所用，帶去的資金用完了，非常狼狽地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他，說他不務(wù)正業(yè)，搬弄口舌，倒霉活該。

蘇秦聽后感到慚愧而暗自傷心，于是發(fā)憤讀書，讀得困倦了，就用錐子刺一下大腿，驚醒之后接著再讀，最終做了六國的宰相，成為六國的合縱長。

后用“刺股”比喻刻苦攻讀。

漢朝孫敬讀書困倦時(shí)，將頭發(fā)用繩子拴在梁上，一打盹就能驚醒，終于成為當(dāng)代大儒。

后就用“刺股懸梁”比喻刻苦自學(xué)。

目不窺園

此典故是說無暇觀看園中景色，形容埋頭讀書、專心治學(xué)。

董仲舒講學(xué)授課，三年不出屋，無暇看園中景，他的弟子又收了弟子，后來的弟子有的居然沒見過他的面。

他治學(xué)專心到這種程度（見《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚?/p>

后來用以形容埋頭讀書，足不出戶。

上述故事不勝枚舉，古人在艱苦的環(huán)境中尚能克制自己，刻苦讀書，成就一番事業(yè)，而我們生逢盛世、條件優(yōu)越，能不勤奮學(xué)習(xí)嗎？此文旨在勉勵同學(xué)們向古人學(xué)習(xí)，學(xué)有所成

名句，詩詞：

精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

勤動筆墨勤看書。

知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。

語言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

高尚的語言包含著真誠的動機(jī)。

勤學(xué)和知識是一對最美的情人。

學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。

書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。