群眾創(chuàng)新句子目錄
求一條積極向上的群眾語言,誰知道?
集思廣益、群策群力、革故鼎新、標新立異、獨出心裁、舉一反三、實事求是、各抒己見、不恥下問造句
求《論語》中有關表達人要有創(chuàng)新精神的句子
1. 群眾的智慧和創(chuàng)造力是推動社會進步的重要力量。
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2. 群眾創(chuàng)新是推動科技發(fā)展的重要動力,必須得到充分的支持和鼓勵。
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3. 群眾創(chuàng)新不僅能夠帶來經(jīng)濟效益,還能夠改善人民生活,推動社會進步。
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4. 群眾創(chuàng)新涉及到各個領域,需要各方面的支持和合作,才能取得更好的成果。
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5. 群眾創(chuàng)新是一種開放、自由的創(chuàng)新方式,能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
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6. 群眾創(chuàng)新需要政府、企業(yè)、社會各界的支持和合作,形成良好的創(chuàng)新生態(tài)。
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7. 群眾創(chuàng)新不僅是一種創(chuàng)新方式,更是一種社會力量,能夠推動社會進步和發(fā)展。
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8. 群眾創(chuàng)新需要不斷完善創(chuàng)新體系,提高創(chuàng)新能力和水平,才能取得更好的效果。
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9. 群眾創(chuàng)新是一種全民參與的創(chuàng)新方式,能夠促進社會公平和民主。
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10. 群眾創(chuàng)新是一種創(chuàng)新思維和創(chuàng)新文化,能夠培養(yǎng)人們的創(chuàng)新意識和能力,推動社會發(fā)展。"。
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
6、學校是學習之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環(huán)境!
7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學,社會文明進步。
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;
有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
15、講文明,講衛(wèi)生,講科學,樹新風。
16、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。
17、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
18、告別陋習,健康文明。
19、講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。
20、 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、
21、 “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
百煉成鋼■
鐵砂經(jīng)過多次冶煉成為純鋼。
比喻人經(jīng)過長期、艱苦的鍛煉、考驗,才能成為堅強、有用的人。
■發(fā)奮圖強■
下定決心,努力追求進步
■堅持不懈■
懈:松懈。
堅持到底,一點也不松懈。
■迎難而上■
遇到困難敢于接受挑戰(zhàn),去攻克難關。
■集思廣益■
思:思考,意見;廣:擴大。
指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見。
■群策群力■
策:謀劃。
大家想辦法,大家出力量。
集中群眾的智慧和力量。
■革故鼎新■
革:除掉。
故:舊的。
鼎:更換。
去掉舊的,建立新的。
多指改朝換代或重大改革。
亦作“鼎新革故”。
■標新立異■
標:揭出,表明。
立:建立。
原指獨創(chuàng)新意,立論與別人不同 。
現(xiàn)指提出新奇的見解和主張,或形容敢于革新創(chuàng)造的精神。
也指故意提出新奇主張,以顯示自己。
■獨出心裁■
原指詩文的構思有獨到的地方。
后泛指想出的辦法與眾不同。
■舉一反三■
反:類推。
從一件事情類推而知道其它許多事情。
比喻善于學習,能夠由此及彼。
■實事求是■
指從實際對象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認識事物的本質(zhì)。
通常指按照事物的實際情況辦事。
■各抒己見■
抒:抒發(fā),發(fā)表。
各人充分發(fā)表自己的意見。
■不恥下問■
不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
■觸類旁通■
掌握了某一事物的知識或規(guī)律,進而推知同類事物的知識或規(guī)律。
■精益求精■
精:完美;益:更加。
已經(jīng)好了還要求更加好。
■古為今用■
弘揚古代的精粹,這個時代的精辟,為今天所用.
子曰:溫故而知新,可以為師矣。
子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。
舉一隅不以三隅反,則不復也。
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