初中英語的句子成分,初中英語：句子成分

初中英語的句子成分目錄

人教版初中英語分為哪九大類？

初中英語：句子成分

在英語中，一個句子通常由主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語組成。這些成分的作用如下：。

。

主語：句子中進(jìn)行動作或具有某種狀態(tài)的人或物，通常位于句子的主語位置。

。

謂語：描述主語動作或狀態(tài)的詞或詞組，通常位于主語之后。

。

賓語：句子中受到動作影響的人或物，通常位于謂語動詞之后。

。

定語：用來描述主語或賓語的詞或詞組，通常位于被描述的詞之前。

。

狀語：用來描述動作或狀態(tài)的時間、地點、方式、原因等信息的詞或詞組，通常位于句子中謂語動詞之后。

。

補語：用來補充主語或賓語的信息，通常位于主語或賓語之后。常見的補語包括形容詞補語、名詞補語和動詞補語等。"。

人教版初中英語分為哪九大類？

人教版初中英語句子成分有九大類：

1, 主語。

2，謂語 3，賓語。

4，定語。

5，狀語 6，賓語補足語 7，表語 8，雙賓語 9，同位語。

其中主語和謂語是句子的主要成分，其余皆為次要成分。

初中英語：句子成分

根據(jù)英語詞匯在英語句子中的地位和作用, 英語句子的成分可分為主語、謂語、賓語、賓語補足語、表語、定語、狀語、同位語及獨立成分等。

其中，主語和謂語是句子的主要成分，一般情況下，一個句子不能缺少這兩種成分。

1. 主語：表示句子所要說明或描述的人或事物，一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞組或句子充當(dāng)，置于句首。

如：

It’s getting cold. 天冷起來了。

Now everything is ready. 現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了。

The teacher is very kind to us. 老師對我們很好。

2. 謂語：說明或描述主語的動作、狀態(tài)或特征，由動詞或動詞短語充當(dāng)，位于主語之后。

如：

Mother bought me a VCR. 媽給我買了一臺錄像機。

We have finished our work already. 我們已經(jīng)完成了工作。

3. 表語：表示主語的身份、性質(zhì)、狀態(tài)和特征，一般由名詞、形容詞、或相當(dāng)于名詞、形容詞的詞、短語或句子充當(dāng)，位于連系動詞之后，與連系動詞一起構(gòu)成句子的謂語。

如：

Be careful! 小心!

He looks very angry. 他看上去很生氣。

His job is looking after sheep. 他的任務(wù)是看羊。

4. 賓語：指動作所涉及的人或事物，一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞組或句子充當(dāng)，位于動詞之后。

如：

He wrote many plays. 他寫了許多劇本。

She loves swimming. 她喜歡游泳。

5. 賓語補足語：用來對賓語進(jìn)行補充和說明，一般由名詞、非謂語動詞、形容詞等充當(dāng)。

如：

He told us to stay. 他叫我們留下。

I’ve never seen her dancing. 我從未看見過她跳舞。

I found it difficult to refuse him. 我感到很難拒絕他。

6. 定語：對名詞或代詞進(jìn)行修飾、限制或說明，一般由形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、非謂語動詞及句子等充當(dāng)，位置可在所修飾的詞之前，也可在所修飾的詞之后(詳見形容詞一章)。

如：

It’s an interesting story. 那是一個有趣的故事。

Do you have time to help us? 你有時間幫助我們嗎?

Who is the woman being operated on? 正在動手術(shù)的女人是誰?

7. 狀語：用于修飾動詞、形容詞、副詞、短語或整個句子等，一般由副詞、介詞短語、非謂語動詞短語或句子充當(dāng)。

如：

We like English very much. 我們非常喜歡英語。

Her uncle lives in Canada. 她叔叔住在加拿大。

She was lying in bed reading. 她躺在床上看書。

United we stand, divided we fall. 團(tuán)結(jié)則存，分裂則亡。

8. 同位語：若兩個語法單位指同一個人或事物，并且，句法功能也一樣，那么，后一項稱為前一項的同位語。

如：

This is my friend Harry. 這是我的朋友哈利。

We students should study hard. 我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

9. 獨立成分：與句子其他成分沒有通常的語法關(guān)系，如插入語、感嘆語、呼語等，一般用逗號將它與句子隔開。

如：

He’s a nice person, to be sure. 肯定他是一個好人。

Strange to say, he did pass his exam after all. 說也奇怪，考試他竟然通過了。

注：后兩種初中不要求掌握